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第二類一直膨脹還不打高端
己所不欲，還想施於人？
指揮中心一直說「有疫苗就趕快打，品牌不要挑」，卻規定莫德納跟BNT先給一、二類人員接種，次序這麼前面，AZ、BNT自然也是任君挑選，結果最後讓一般民眾不是沒疫苗打，就是只剩下高端可以打。
面對疫情來勢洶洶，國外都把複雜問題簡單化，例如紓困就直接「排富發現金」，我們就要大費周章發三倍券、五倍券。打疫苗也是，按照「風險高先打，風險低後打」原則，第一類就是醫護人員優先，接下來全部按照年齡施打。但蔡政府卻一排就是10類，每個大類還有「之1、之2、之3...」，很複雜，尤其是第2類人數從9萬一路膨脹到27萬，搞到最後大家吵來吵去，誰優先都不對，根本沒完沒了。
既然蔡英文自己都打了高端，那官員就應該跟著打高端，結果也不打，只挑國際疫苗打，專門跟民眾搶疫苗，為什麼好事都是高官先，為什麼人民都輪不到？
大家是不是都會把事情想的很難呢？
【 抓住本質，複雜問題簡單化 】
這件事情非常的重要🤲🏼
稻盛和夫說高層次的人，
都會把複雜問題簡單化，不會深化難度，
一切都以 ＃樂觀 為源頭的去執行🥰
你們呢？也是這樣嗎？
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直式乘法計算二位數乘一位數、三位數乘一位數，老是不知道該怎麼乘？該怎麼對位？還沒列式就開始頭昏腦脹了？
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童軍廣播人才培訓營第二梯（學員受訓心得與未來主持計劃）
１、陳明瑄， 台北市第346團傳薪開放童軍團，服務員
每次參加國家訓練營時，常會討論到如何推廣童軍運動的精神？如何讓社會大眾了解童軍到底在做什麼？我想參加這次的活動這就是第一步──透過大眾媒體廣播，將童軍精神透過收音機廣泛傳播。
這一次的研習，只利用了一天的時間，就讓我從懵懂無知，進而對廣播方面的技術、背景有些微了解，更藉著實際操作，知道這些「聲音」是如此得來不易，也思考了一些以前沒有想過的問題，例如：「部分」這個詞是否能出現在應答中？我特別查了教育部字典對於「部分」的解釋為「整體中的局部、某些個體。」也就是說當我們在回答時，「部分」是不是有意區隔其他的人、事、物呢？若如此聽眾會如此解讀這樣的話語呢？是應答者話語條理分明？又或者會覺得應答者是對於題目不熟悉的小心翼翼呢？這些都是我們要深思熟慮的部分。
「廣播主持人是用聲音演戲」不同於平常的戲劇有畫面，聲音成為聽眾了解廣播內容的重要依據，讀音就真的很重要，例如：「彰化」變成「髒話」或者好「樂」變成好「熱」，通過呂明珊老師的指導，深深感受到我們平日對於捲舌音不重視，在只以聲音傳遞訊息時，會有困擾的。讓我收穫最大的是學習到主持人是如何訓練自己語彙量豐富以及斷句和情感要怎樣透過聲音傳遞。
在「麥克風的那一端」王國輝團長，以「自我介紹」的方式，讓我們去思考人和人之間的連結，如何建立話題？這對我和我第一次見面的夥伴──徐鳳玉，在短短一天認識彼此，所謂「有緣千里來相會」我們暑假都到了花蓮，卻沒相遇；一起參加女童軍會辦的研習，只因不同樓層而不認識；使用同一款水壺，我們有這麼多的連結，還好參加此次的研習，讓我們一起合作學習完成作品。
好的海報加上好的內容，才能讓好的廣播能傳撥出去，我之前雖然有學過海報設計相關的課程，但在這麼短的時間，昭仁團長深入淺出地介紹把這些專業複雜的技術簡單化，這次的研習讓我收穫滿滿受益良多。
然而，最讓我感動的是基銘團長的精神，當聽完團長的分享後，我發現我們每一個人其實都有一點點的力量可以讓童軍活動更加發揚光大，但是每次我都只有停在團裡面，以最微小的力量努力從事童軍運動，沒有把它發揚光大，參加此次的研習，讓我重新思考了這些曾經讓服務員們左思右想的問題，也有機會能實現我內心小小的夢想。感謝團長給我機會，謝謝老師們的指導。謝謝您們！
２、徐鳳玉，台北市第192團崇善萬芳童軍團 ，服務員
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李基銘主持人mail： a0986650006@gmail.com
複雜問題簡單化 在 李先生修鞋店- 所謂成功的SOP 就是把複雜的問題簡單化 的美食出口停車場
所謂成功的SOP 就是把複雜的問題簡單化， 然後狠狠的反覆的去做。 #恭喜發財 ... <看更多>