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下午兩點半，訪視完第五位個案，其實已經不餓了，只是覺得燥熱與心裡一點點空虛，開車轉入路旁邊速食店，最簡單的吉士漢堡＋紅茶去冰
，花50元讓心靈稍微滿足。在等前面的車點餐過程，瞄到門口服務人員在量體溫與實名制登錄，噴過酒精才讓顧客進門。每天進出醫院與訪視工作外，我很少逛街觀察別人在幹嘛，原來…這幾天的疫情變化，讓台灣所有生態都有一些轉變…連吃麥當勞都要簽名留電話。

好～說回重點…
今天的五位個案其中有二位新案，通常在電話中約第一次家訪時，都會提醒對方 「照顧者與決策者要在場」，初次見面該教該會的我會仔細教一遍，還要通過我嚴格的考試，才能算完成訪視，不然要教到會為止，因為下次再見已是一個月後，有問題早就進醫院回鍋了。
剛進門，與阿公打招呼，我問是您照顧太太嗎？他說不是，家裡並沒有其他人在家。我問電話聯絡的女兒呢？阿公說去上班了。我問其他人呢？阿公說：今天是印尼的過年，照服員請假一天跟朋友們去聚會了……。我沒有聽錯，阿公說「聚會」，頓時我想到的是 蝨紫會的連環爆，好驚嚇😨😨。我把要教導的照顧內容向阿公講過一遍，手寫又抄寫一次重點，印尼小姐聽得懂中文，我請阿公晚上唸一次讓她知道。也只能先這樣。
結束訪視離去前，我慎重的告訴阿公，也打電話通知女兒：印尼小姐回家第一件事情請她務必洗手，換下所有外出聚會的衣物，連續測量體溫並確實紀錄，觀察有無身體異常狀況…例如：發燒、腹瀉、呼吸道症狀…等，如果有任何風吹草動，直接打1922或119協助就醫，主動坦承報告近日行蹤，若平安沒事，我下個月會約時間再來，那也過了14＋7的21天自主健康管理期，大家都安心。

阿公說：妳好專業喔！
開玩笑…辦公室都已經分艙分流了！我如果沒有機靈一點，那手上幾十位個案怎麼辦？誰來訪視？總不能護理師被隔離，讓居家個案管路到期回急診處理吧！那風險豈不是更大😖

我為人人，人人為我，疫情之前，我們要互相保護啊！平安健康是活著唯一的路🙏🙏。

#勤洗手戴口罩維持社交距離不聚會不共食量體溫注意身體異常症狀

《職場的中年自覺：10-57通道－我的A面主打歌》

上完二階課程之後，Joyce請我們有機會多練習236法則，從二元性、群屬性來拆解圖像，重新檢視能量的流通，理解衝突和互補的運作從何而來。看得越全觀，越能發掘幽微之所在。

10-57通道，對我來說，就是這樣的所在。由G中心的10號閘門，串接直覺中心的57號閘門，締造了直覺權威的內在世界。觀看易經的解釋，57號閘門對應了易經的巽卦，代表從雲層的變化，就能預知起風的時機，又比喻像風一般滲透習習；10號閘門的履卦，是萬丈高樓平地起，成事需得切實執行，被視之為G中心最複雜的10號閘門，也同樣有個知易行難的意思—「愛自己」，這的確需要一步一腳印。

回看成長軌跡，我突然領悟，這條通道就是我的A面主打歌，雖然會賣的歌總是聽起來有點芭樂，但換個角度想，能夠無孔不入、最後留下來收錄成經典曲目，也許就是這條通道極致展現後的姿態。重要的是，它主宰了我選擇以什麼面貌，來和世界應對與抗衡，只是長久以來，這種微妙的牽引，都被我解讀成「善於察顏觀色」、「耽溺文字遊戲」而已。

身為家族裡的第一個孩子，我常常覺得自己是不符合期待的，從小極端膽怯孤僻，好幾次學校都必須通知家裡，提前來把我領回家去，原因是我太害怕在課堂進行中舉手說想上厠所，結果拉了一身屎。

連自主自理都有問題，可以想見其他領域發展之愚慢，為此，家裡擔憂了許多年，用一種我知道本質是出自於愛、卻讓我以己為恥的方式，橫亙了整個青春期。當我看到有些作家比喻青春如何嬌艷待放，我能聯想到的只有角落猥瑣爬行的蟑螂。

某一年下課，我路過一個沒落的算命攤，算命仙看看我，突然扯開了他的大嗓門，直對我吆喝，「啊囡，妳喔，某簡單餒，行到叨位攏有人甲意。」回到家後，我迫不及待和媽媽講述了這個預言，卻不幸觸動了為人母親心裡最敏感的神經，媽媽正色告誡我，千萬不要自降格調，以為自己會有多討人喜歡，好好的女孩子家，搞得像個花瓶或花痴，簡直貽笑大方。

於是，小心翼翼地避免成為花瓶或花痴，大概是我最早開始的求存實踐，渾身長滿了眼睛與耳朵，絲絲入扣地接收人情眼色的炎涼變化。蘇東坡說，春江水暖鴨先知，形容閱歷飽滿後自然能見微知著，我的「先知」，卻沒有那麼詩意，醜小鴨太想證明自己值得被信任與喜歡，只好不斷臨摹天鵝的閨秀儀態。生存很現實，我不是蘇東坡。

而第一次領略這個通道的美感，則來自於小六作文比賽的獎勵，和藹的評審送給我一本張愛玲，勉勵我運用文學的早慧，以筆耕築夢踏實。在張愛玲初試啼聲的作品<我的天才夢>中，有這樣的文字：「對於色彩，音符，字眼，我極為敏感。我學寫文章，愛用色彩濃厚、音韻鏗鏘的字眼，如“珠灰”、“黃昏”、“婉妙”、“splendour”、“melancholy”，因此常犯了堆砌的毛病。直到現在，我仍然愛看《聊齋誌異》與俗氣的巴黎時裝報告，便是為了這種有吸引力的字眼。 」

那也是我當時樂此不疲的志趣之一，蒐集著艱深卻極富景深的單字，甚至可以分辨每個字詞不同的氣味，光是望著它們就覺得秀色可餐。家裡認為我虛渡光陰、整日無所事事，連我也料想不到，年少時不被外界接受與理解的浪擲，最後竟然滋養了我的一生。

到了必須抉擇主修的關卡，我原本應該選唸文學，卻沒有勇氣做出違背親族期待的決定，最後填寫的是本質看似相近的傳播。即便我完全不具備影像天份，那四年的啟發仍然打通了某些機關，我逐漸學會觀看各類創作，對於怪異、狷狂、乖離的表徵，特別心有所感，覺得自己同理某些秩序以外的奔放。

大家以為我終究會走上創作之路，結果我所從事的，比較接近協作，以文字為核心，講述為經緯，方圓之內，盡量謀合人與撮合事的一種勞動型態。應徵第一份工作時，我還有些懵懂，說出來的話和做出來的事，毫無疑問地就是個花瓶，於是又開始了熟悉的臨摹，摸石子過河一樣地讓自己看起來具有份量。之後經歷的許多份工作，有在廢墟之中的更生重建，也有想做與該做之間的天人徘迴，我越來越懂得，怎麼在一開始的時候就建立同盟，又如何運用時機展現出純熟，就算腦子抗拒，身體也盡量和樂融融；傾聽的時候，掂量對方還有哪些話，沒有說出口。工作領域裡，我從來不是最聰明的那個，但不知道為什麼，我總是相對容易融入的那幾個。我現在知道，是因為內建的避雷裝置，自然驅策我走向險阻最小之路。

以上，族繁不及備載地寫完了對於這條通道的體悟，我想起了小學時代空蕩的川堂，總是只有我一個人拎著髒臭的內褲，等待蹣跚而來的祖父母；想起了算命仙那句「行到叨位攏有人甲意」的江湖直斷；想起了求學到謀職以來，從格格不入到無孔不入的轉戰；想起了張愛玲，形容生命就像一襲華美的袍，爬滿了蝨子。

是啊，我曾經無比厭惡這身袍，衣料單薄難敵人世料峭，動不動讓我傷風感冒。但我喜歡現在它穿在身上的樣子，不是最靚眼的，可是不扭捏，不是最嶄新的，下擺甚至開始出現破損，那是因為我自荊棘走來，沿途還不忘記栽種了一些玫瑰。

生存可能一直都是苦澀的，風吹日曬、冬霜雨雪，這條通道，給予了一些安慰、一些相信，讓流轉在我身上的四季，變成了一首芬芳的歌。

| 法國疫情近況 - 大家一起學洗手 |

法國確診人數到現在已經有1606人了，聽說隔壁的拉丁歲寒三友西班牙今天也急起直追。在這場可樂那世界盃中，歐洲模範生德國看來是被我們甩在後頭了。

今天一早起來收到非常非常多的親朋好友訊息（親朋好友包含不打烊朋友們），大家都看到我們現在已成災區，好多好多的朋友來訊關心，非常謝謝大家！早上起來看到上百條的訊息，地方媽媽心裡比看到穿越北緯38度線還感動。

請各位放心，法國政府現在有非常認真的在教導如何防疫，除了大家看到那支去年底的流感防疫影片教的「勤洗手」、「用手臂打噴嚏」、「擤鼻涕紙巾用一次就丟」和「生病戴口罩」之外，還有強烈宣傳正確洗手法。

等等，在說正確洗手法之前，那個「擤鼻涕紙巾用一次就丟」是不是讓人覺得很奇怪？難道有人會用二次、三次？嗯，我以前剛來法國唸書的時候，看到法國同學翻遍口袋挖出一張用過的、皺爛的紙巾擤鼻涕，那時的確非常震驚。還有路上遇到有人不是要煙或要錢，而是借面紙擤鼻涕的，當時也覺得十分驚訝。

不過在法國的時間久了，現在總算懂為什麼很多人會這樣。因為法國的天氣乾燥，擤鼻涕的紙巾放在口袋裡沒丟的話，很快就乾了，所以很多人情急之下就會拿出來再使用。

回到洗手宣導吧！今天收到女兒學校校長的公開信，告訴大家雖然政府禁止一千人以上的聚會，但學校機關不算在此。學校何時會關閉？就是當校內有人確診時，才會關閉學校。校長信件中附上正確洗手宣導圖，同時信中再次聲明「口罩是給生病的人戴的」，請沒有生病的人不要戴口罩到學校。

除了武漢肺炎疫情，最近法國又到了頭蝨流行的季節，很多小學生、幼稚園小朋友都被傳染。這讓我突然想到，當年女兒第一次被傳染頭蝨時，我把女兒的一頭長髮剪掉。送她去幼稚園上課時遇到女兒好朋友的媽媽，她稱讚女兒的新髮型後，我十分客氣告知是因為被傳染頭蝨才剪的頭髮。後來這位媽媽才告訴我說，她女兒也得了頭蝨很麻煩，而我心裡只想：「妳女兒跟我女兒那麼好，妳女兒得了頭蝨怎麼沒告訴我？」

今天我突然有一種感覺，法國家長就算小孩得了武漢肺炎，應該也不會告知校方，更不會讓小孩戴口罩去學校，不然小孩就會成為眾矢之的。按照巴黎生存守則「都是別人的錯」來看，生病都是別人傳染給我的，不是我傳染給別人的。

（下圖法國版的洗手宣傳圖畫，找亮點！）