《遯》
當年我欲滄海填,
何時許我換桑田?
我非無意遂其志,
嘆我此身非少年。《遯》
註:
首兩句取材自「精衛填海」這個中國上古神話傳說版的「愚公移山」。
當年藥罐子抱著「精衛填海(即「愚公移山」)」的心態推廣藥物教育,一直好想所有人都懂用藥(至少敢用藥);
不知何時才可以如願呢?;
藥罐子並非不想繼續走藥物教育這條路;
奈何慨嘆自己已經不年輕,開始愈來愈覺得自己有點力不從心。
YEAH~!!!承蒙各路英雄厚愛,「小小藥罐子」Fb專頁終於突破10k Followers!🥰🥰🥰
多謝大家一直以來的支持!多謝!多謝!😁😁😁
當然對面有人可能會不屑道:
「嗄?不是嘛?你才只有區區不過一萬多Followers?還好意思說出口?」
對,相較其他專頁而言,這一萬多個 Followers真的可能只是九牛一毛,沒什麼大不了。畢竟其他專頁分分鐘可能都有幾萬、十幾萬,甚至幾十萬Followers。
不過藥罐子真的好想好想藉著這個機會多謝這一萬多個 Followers。
因為這代表他們肯定藥物教育的價值。
想當初藥罐子不自量力學人敲鍵盤寫網誌分享用藥知識,希望可以在網上推廣藥物教育給更多人,到後來「托賴」開始愈來愈多人認識「小小藥罐子」這個用藥資訊平台並有幸獲邀上紙媒、網媒、電台、網台甚至電視台做訪問、做節目,還有機會可以獲出版社邀請出書講藥(~還有拍廣告~🤭🤭🤭),既多元化藥物教育的工作,亦豐富了藥罐子自己的人生。
說真的,這些這些都是藥罐子從來沒有料到的。
多謝對面每一位like、follow、share「小小藥罐子」的你們,因為每一個like、follow、share都給藥罐子動力繼續寫下去。
多謝這一萬多個 Followers。
多謝你們見證著藥罐子的成長!
好開心在這條路上遇到您。
藥罐子不知道自己走藥物教育這條路還可以走多長、多久,總之能走多長便多長,能走多久便多久吧!
在這之前,還請您繼續陪藥罐子一齊走下去!
最後靜靜雞同大家分享一個秘密吖……
有時看看自己過去寫過的拙文,真的會「一面讀,心中不禁納罕:原來自己也曾那般幼稚過,而且在那種年紀,不知哪裡來的那許多奇奇怪怪的想法。(白先勇《驀然回首》)」
當中感受最深的莫過於《服藥兵法》。
真!當初藥罐子真的想不到自己竟然會寫這類乍看好似「九唔搭八」的文章,初初確實有猶豫過到底寫不寫出來好,不過「難得有靈感唔通唔寫咩?」所以最後還是膽粗粗挑戰無極限寫這個破天荒的系列出來!
話又說回來,藥罐子曾經試過寫好多系列出來講藥,例如《服藥兵法》、《藥罐子藥房事件簿》,為的只是希望想將用藥知識帶給更多類型的讀者。藥罐子明白並不是所有讀者都一定會喜歡所有系列,不過不緊要,最重要的是大家能夠從中懂用藥,至少敢用藥,足矣。😌😌😌
反正不論讀者受不受落,這些系列都盛載著藥罐子的片段:《服藥兵法》記錄著藥罐子對《孫子兵法》的體會、《藥罐子藥房事件簿》則記錄著藥罐子的日常工作點滴,變相記錄了藥罐子的人生。
藥罐子不敢說「小小藥罐子」是藥罐子的成就,但這一定是藥罐子的回憶。
一個屬於你和我的回憶。🥰🥰🥰
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YT➡️https://www.youtube.com/channel/UCQOMojMd6q7XnESMWwldPhQ
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著作➡️藥事知多D、用藥知多D、藥房事件簿、家居用藥攻略(各大書店有售)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅港。故 kongguhk,也在其Youtube影片中提到,每經過一塊聳立於道路旁的路牌,不論其顏色是藍、綠、黃色,不論被馬路的沙塵掩蓋、被陽光曬得褪色,抑或光鮮亮麗,對Gary而言,都盛載著不同的故事。他總能夠從路牌的顏色、字體、排位、中英文字元大小、路牌身處的位置等等元素,講出那塊路牌的特色、故事、演變歷程等等。 Gary自小就喜歡發堀埋藏於道路、路牌...
藥物教育 在 小小藥罐子 Facebook 的最讚貼文
【十本好讀】2020.中學組候選書籍
嘩!今年藥罐子好感恩自己本《家居藥物攻略》竟然有幸入圍香港閱讀城第17屆十本好讀中學組候選書,在相當程度上,這意味著教育界認同藥物教育其實應該從學校便已經要開始做起,實在相當讓人鼓舞!😍😍😍
唉……再加上現在又有新型肺炎出沒,這同時又可能意味著健康真的好好好重要……😔😔😔
雖然不知道這場肺炎何時才會完,不過藥罐子仍然相信希望在明天!
那在這天之前就先投票吧!
現時尚未復課,請各位同學仔在家中停課不停學之餘得閒就幫手上網投票喇!🙏🙏🙏
中學生最愛作家:5號 小小藥罐子
中學生最愛書籍:35號《家居藥物攻略》
兩票,thx!✌️✌️✌️
另外亦請老師都幫幫手投下神聖一票:
教師推薦好讀:35號《家居藥物攻略》
投票截至2020年5月15日(五)為止。
齊齊幫手投票!
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(圖片來源:星夜出版)
藥物教育 在 小小藥罐子 Facebook 的精選貼文
【跨年】2019
不知不覺,還有十多個小時便踏入2020年,又是時候來一個一年一度的「藥罐子大事回顧」喇~!😌😌😌
總結2019年,今年藥罐子好好好僥倖憑著《家居藥物攻略》這本拙作榮獲第二屆「香港出版雙年獎」生活及科普類「出版獎」,超超超感恩評審認同這本拙作的價值,間接鼓勵藥罐子繼續走藥物教育這條路。
不過要是沒有您們力撐,藥罐子深信自己根本不可能有幸獲獎。😁😁😁
感謝您們。下年還請您們繼續陪藥罐子走這條路!🥰🥰🥰
最後一如往年,新一年藥罐子依舊祝大家「不做藥罐子!」喇~!😆😆😆
#除夕倒數 #再見2019 #今晚大家去邊度倒數
#新年快樂
#藥罐子大事回顧 #家居藥物攻略 #香港出版雙年獎
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藥物教育 在 港。故 kongguhk Youtube 的最佳貼文
每經過一塊聳立於道路旁的路牌,不論其顏色是藍、綠、黃色,不論被馬路的沙塵掩蓋、被陽光曬得褪色,抑或光鮮亮麗,對Gary而言,都盛載著不同的故事。他總能夠從路牌的顏色、字體、排位、中英文字元大小、路牌身處的位置等等元素,講出那塊路牌的特色、故事、演變歷程等等。
Gary自小就喜歡發堀埋藏於道路、路牌之中的故事,他更創立民間組織「道路研究社」,集合志同道合的朋友一起為道路發展出一分力。
這份熱誠,出自他多年以來對於香港道路的興趣與專注;這份專注,有一部份卻原來出自一個屬於自閉的症狀——亞氏保加症。
「巴膠」童年
「記得小學三年級時,一位醫生突然跟我說我有亞氏保加症,是輕度自閉症的一種。當時其實不怎麼困擾著我,因為年紀太小,根本不知道是什麼。」Gary憶述起自童年時代就出現的人生轉捩點,說得輕鬆平常,彷彿醫生只是跟他說他患了感冒似的。
據藥物教育資源中心於2019年的文章指,香港約有一到兩萬宗亞氏保加症個案,患者(有時被稱作「A仔」)大多在與人溝通、待人接物方面會有困難;卻同時會擁有高於常人的智力、記憶力等。目前尚未有藥物能夠根治,只能循緩解專注力不足、穩定情緒去紓緩症狀。
「小學時其實問題不大,尚未成長到需要擔憂學業的年紀,頂多只是怕考試考不好,父母會責罵;在社交上,當時也有志趣相投的朋友。」Gary以奇怪來形容他們朋友的圈子:「我們班上有某幾位同學喜觀巴士,用現在的話來說就是『巴膠』,於是我們自成一角,每天聚在一起聊巴士。」對於其他同學朋友,Gary沒有印象,亦滿不在乎。
成績欠佳的青年,到今日的IT男與社長
直到中學時期,因為先前參與社交技巧的工作坊,在與人溝通方面,Gary尚且能夠應付;「A仔」的身份與症狀,卻開始為Gary帶來學業煩惱:「好記得在學校有些科目,無論我多用功,把平常玩耍的時間都用在溫習之上,都仍然無法合格。」學校曾經叫他考慮退學,報讀職訓課程,早日為就業作好準備。然而,在職訓學校找不到喜歡科目的Gary,最後沒有聽從學校意見,輾轉之間到了澳洲升學。
Gary成功在澳洲取得大學學位,現在回流香港,從事資訊科技工作。回想到澳洲學習的經歷,他感覺鬆了一口氣:「當地的教育制度,比起香港更能照顧不同需要的學生,也有著更多比較有趣的科目,讓我也能找到自己的專長。」於是Gary開始放下心中成續久佳的顧慮,一邊修讀感興趣,亦力所能及的科目,一邊開始自己研究起港、英、澳三地不同的道路規劃。直至今日,Gary與道路研究社的伙伴,經常會解答市民大眾的疑難、也會就著設計、擺位欠佳的路牌向路政處、運輸處投訴。他們去年更出版書藉,科普道路標誌及交通設計的基本知識。
可以說,因為遠行澳洲,讓Gary走在一條相對平坦的道路之上,在就業市場、在社會上,都能找到自己的崗位。
香港融合教育的處境
澳洲的高中課程,有著法學、環境研究、多媒體研究、心理學、工作室藝術、舞蹈、戲劇、訊息系統等三十多個專業且分類仔細的範疇供學生選擇;反觀香港,即使政府為SEN(特殊學習需要)學童推行融合教育逾二十年,當初校方給Gary的建議,卻仍然是「不如退學去讀職訓局」。這不單是學校的問題,畢竟香港大部份中學,學生能夠選讀的科目,不外乎文、理、商、工四個大類別,與上述澳洲教育的豐富及仔細程度相去甚遠。
在今日的社會中,Gary最終尋找到自己立足之處,閒時亦能以路牌、道路研究的興趣與專長、以「道路研究社」創辦人的身份貢獻社會。Gary未曾想像過,要是當初沒有赴澳留學,今日會過著什麼生活。然而,香港SEN學童的處境,在融合教育的大方向下,他們的需要是否真的被照顧到,抑或有更多例子,是他們沒有如Gary一般幸運,能找到自己的方向與崗位,而在力不從心的位置上苦苦蹉跎、舉步維艱?
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