今天是好好的教室參觀日,因為疫情的關係,校方只有開放新生來參觀,亮亮就沒辦法來啦😆
很多人會問我蒙特梭利教室孩子都在做什麼呢?或是教室的活動是否會依照每個月有不同的主題更新?
蒙特梭利的教室孩子有自己的興趣與進度,大致上會均衡發展,縱然會順從孩子的心意來選擇工作,但也不會全然的放任。
🔸孩子有該做的工作,做完才能做想做的工作!
教室裡是充滿秩序的,沒有刻意的主題,孩子在教室裡基本上就是過著日常生活,能在有材料的環境裡找到自己想要做的事。
東西有自己所在之處,規矩不分你我大致相同,在新學期到來時,教室會略微改變,有時是位子變了,有時是工作的細項變了(像是勺豆子變成勺玉米粒等)
透過「教室參觀日」讓孩子預先知道教室跟以前的不同,會幫助孩子第一天上課時更理解新的狀況。
也能在這天讓孩子帶著家長進教室參觀,替我們介紹他平常做了什麼喔!
大家如果有想要知道蒙特梭利學校的各種問題,歡迎留言告訴我,九月起我想要恢復podcast ,聊聊蒙特梭利學校是其中的一集。
#圖說好好最近在教室最喜歡的角落
🔸複習一下:【蒙特梭利的一天】
套上蒙特梭利聽起來特別專業,其實只是跟著你過平凡的日子。
我提倡👉家裡是最好的蒙特梭利教室,你則是孩子最好的導師(這也是我當初過度自信以為能選擇綠地不找蒙式幼兒園的原因)
理性上許多人都聽過孩子喜歡重複有規律的事情 #秩序敏感期 感性上不免擔心孩子「無聊」
🌟其實孩子只要能跟媽咪/家人在一起,體驗家裡生活就非常棒了!家裡的生活就是一個很好的重複且有規律又多樣化的事情噢✨
⚠如果你只把孩子放在圍欄裡不讓他探索或是參與生活我是反對的!
💡為什麼我說家裡比所謂的蒙特梭利教室更重要?
對蒙特梭利有興趣可以先找書來看,真的有需要再去找教室上課噢(除了大台北地區根據V友回報好像沒有太多選擇)
畢竟一次2hr的課程不能改變什麼,到教室你會發現同學們狀況落差很大!(我認為在家有無落實造成的)
🔸找不到合適的蒙特梭利教室沒有關係,並不是非得要操作那些教具才是所謂的蒙特梭利,上課只是讓媽咪更能了解孩子現在能做什麼而已(也要願意主動跟老師討論)
🌟在我來看蒙特梭利是一種精神理念,最重要的是「相信孩子能做的到」去提供「預備好的環境」
昨天跟一位V友聊到「#我們不因爲孩子小就不去教導他正確的事物」
這件事情在大多數的父母來看可能會覺得太嚴格,的確小小孩(尤其是不到一歲的孩子)沒有辦法在幾次的教導就學會(也有可能是幾十次)過程中你會覺得氣餒都是很常見的!
🔸這時候你可能會告訴自己,沒辦法我的孩子就是堅持度高,就是氣質不好等等👉我認為這樣說對寶寶不公平,是你比寶寶來的早放棄~別替孩子套上惡魔寶的帽子(我相信有堅持度比較高的,但不相信照顧者夠堅定還是惡魔的,就算不能變成天使也能當正常人啊🤣)
🌟每次我有點氣餒時都會回想亮亮的第一句「媽媽」
我們會對零歲的寶寶重複N次「我是媽咪」試圖放慢口氣,張大嘴形的一再重複媽媽兩個字。
不會說因爲他還小等他長大自然就知道我是媽媽,也絕不會輕易放棄教導對吧?
那麼~其他事情為什麼不能再堅持一下呢!共勉之✨
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⬇以下是舊文重貼⬇
在教養上我很欣賞蒙特梭利的理念,也打算要這麼做,今天來跟大家分享書單。
有些媽咪會說,孩子現在還小不懂,不需要從現在教他,我並不這麼認為🙅
孩子是天生的觀察家,再小的行為都會在寶寶身上埋下一顆種子等待萌芽。
🔸無論孩子多大了,懂或是不懂,該做/不該做的事情都是不變的!身教重於一切❤
🌟好習慣的養成值得重複八百次,壞習慣打從一開始就不要讓他發生
#教育是做示範
📖蒙特梭利推薦書單 (第一本書我會推薦「在家也能蒙特梭利」)
🌟淺談蒙特梭利(入門)
一間蒙特梭利教室 作者:Aline D. Wolf, Aline D. Wolf ISBN:9789579698474
生命重要的前三年 作者:魏渭堂 ISBN/ISSN:9789579698801
你和你的孩子 作者:蕭麗君, TERRY M ISBN/ISSN:9789579698566
🌟蒙特梭利的居家布置
在家也能蒙特梭利(2015全新改版)作者:提姆.沙丁 ISBN/ISSN:9789863980346
在家玩蒙特梭利 作者:李利編著 ISBN/ISSN:9789865723057
🌟蒙特梭利理論
吸收性心智 作者:MARIA MONTES, 魏寶貝 ISBN/ISSN:9789579698771
發現兒童 作者:吳玥玢 ISBN/ISSN:9789579698795 童年之秘 作者:李田樹 ISBN/ISSN:9789579698313
#好亮育兒日誌
#蒙特梭利
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅Henry 羅寶鴻老師,也在其Youtube影片中提到,羅老師您好: 前陣子有參加新竹的講座,很開心能跟您本人見面^_^ 最近有些問題挺困擾我的⋯ 首先,我發現最近可能太累了(我是職業媽媽),除了家事,顧小孩加上長輩一些觀念無法改變,有感覺出自己帶了一點情緒⋯甚至會轉移到小孩,雖然會時常提醒自己要克制,但有時還是忍不住對小孩大聲一些⋯真的讓我不知道該...
蒙特梭利 圍欄 在 家媛 Facebook 的最佳解答
[感性MAMA Mode is ON ,長文慎入]
平時如果食飽、瞓飽、換好片
薯B基本上都可以自己喺圍欄入面
玩ard半個鐘之後就會要人陪佢
我通常都會入咗廚房整野食、處理其他家務
或者喺房瞓吓
一來係buy time休息/處理其他嘢
二來係想薯B獨立啲
今晚食完飯
又放咗薯B入圍欄玩
而我就坐咗喺餐檯望住佢
忽然發覺原來好少從呢個角度觀察佢
平日已經離開咗現場處理其他嘢
佢不停玩Piles Cup
逐個疊起 跌咗又再疊過
然後每疊到一層都好開心
開心唔係因為有人讚佢做到
係佢好開心自己完成到
平日我入埋圍欄同佢玩
反而佢一疊唔到就會放棄
又玩過第二樣玩具
同埋我總係會順住次序由大到細同佢疊
但原來佢自己玩
唔一定順size都一樣可以疊到
反而好多時可能係大人框住咗
小朋友去explore件玩具
之前仲覺得
點解教咗咁耐佢都唔識
原來只係我無去放手/留意
薯B已經慢慢大個仔了😭
而且每個小朋友都真係有自己成長嘅節奏、喜好
大人所「教」嘅嘢 佢哋未必好快做得返
但不停觀察吸收
佢哋真係會記得🥰
其實呢啲都係蒙特梭利教育理念有提到
真係好好 好work
有無行緊呢套嘅BAMAs可以交流吓👍🏻
蒙特梭利 圍欄 在 大V生活 Facebook 的最佳解答
💡有夥伴看了直播跟文章還是霧煞煞,明天要陪我直播的有誰?預計播一小時就好😆
【可承受的危險vs保護的界線?】
最近很多新朋友加入還不是太理解我的理念,貼心的關心好亮廚房,詢問我讓孩子用電烤盤會不會很危險呢?
我想危險是相對的,每個人認為危險的定義不一樣,但我相信做媽媽的,都一定希望孩子避開危險,要怎麼在危險跟動手做找到平衡,的確是很難的功課。
💡在給好亮工作之前,我會先想一想,這件事情最糟糕的結果是什麼呢?我能不能承受?
在使用工具之前,也會跟孩子約法三章,確認孩子有能力服從規則才開放。
像好亮可以使用電烤盤,但是不能自己按開關,不可以摸烤盤黑色的地方。
#蒙特梭利有限制的自由
#Kidsread熱鬧團購中 還沒跟上的這邊請,下次半年後啦。
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今天來聊聊安全問題吧!蒙特梭利強調動手做,並且使用「真」的東西,意味著東西是會破的,也許會受傷。
💡有人希望孩子受傷危險嗎?我相信沒有的。
這也是現在父母常犯的錯,正因為寶貝孩子,害怕他受傷設下了「保護」也相對的「設限」孩子。
也許為了安全,提供圍欄以免孩子探索到危險環境;使用摔不破的碗盤以免割傷;不使用真的剪刀怕弄傷自己,更別說針線這種嚇人的東西了。
孩子啊,這個太高你不能玩;地板太髒你不能爬;水太冷了不能碰會感冒;湯太燙吹涼再給你(#告訴我你中了幾個?)
💡這些作法錯了嗎?是也不是。
做父母的自然希望孩子沒有萬一,健康平安的成長;但是,保護過度的狀況對孩子好嗎?
我認為,孩子應該在可承受的挫折與傷害中茁壯,正因為有深愛的你陪著他,在失誤中學習到正確的方法,減少再犯機率。
#用愛練他的心放手練他的身
⚠️如果你沒有陪著只讓孩子自己犯錯,我是否定的!必須看著,確定這件事的後果是孩子承受的起的,才讓他去犯。
🌟上次跟你們提過~我覺得做父母最難的,是「看著孩子眼睜睜犯錯的心」
我們沒有辦法跟著孩子保護他一輩子都不受傷,但我們可以教導他,在面對可能受傷的情況之下該如何保護自己。
這裡很高,請注意手抓緊腳步踩穩;地板很髒,玩完要洗手更衣;剪刀很利,請慢慢剪;湯很燙,請吹涼再喝;針線危險,請坐好專心的縫。
親愛的孩子,受傷是正常的,重要的是受傷之後你學會什麼?有沒有幫助你做出更好的選擇了。
#預備好的環境
#用愛練他的心放手練他的身
#好亮育兒日誌
蒙特梭利 圍欄 在 Henry 羅寶鴻老師 Youtube 的最佳解答
羅老師您好:
前陣子有參加新竹的講座,很開心能跟您本人見面^_^
最近有些問題挺困擾我的⋯
首先,我發現最近可能太累了(我是職業媽媽),除了家事,顧小孩加上長輩一些觀念無法改變,有感覺出自己帶了一點情緒⋯甚至會轉移到小孩,雖然會時常提醒自己要克制,但有時還是忍不住對小孩大聲一些⋯真的讓我不知道該怎麼辦⋯
我小孩目前1歲8個月,礙於家裡空間有點狹小,蠻常讓我兒子待在圍欄遊戲區裡,當然也是會讓他出來走動,但我也無法時時盯著他,我也發現近來他會把雙手放近嘴裡,還發出作嘔的聲音、跟他說不能這樣 還是照做,想問這是他內在需求不滿足嗎?我該怎麼處理呢?
其實有時候我會覺得對我小孩有愧疚感,很常讓他自己玩,我做家事這樣⋯也很少有人可以一直跟他講話⋯⋯目前有規劃7月帶他回娘家,那邊環境空間比較大,也有娘家爸媽會跟他講話⋯⋯但現階段 我還是想做些改變⋯⋯
⋯⋯⋯⋯
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