#桂綿議會教育局Live直播
📚降低桃園幼教補貼的年齡
📚品格教育一直是桂綿關注的焦點,請教育局持續實施學童的品格教育
📚維持現有的學生保險制度
📚外社國小導入華德福教學後造成里民與教師各有不同的認知而有所衝突,桂綿籲請局長兼顧一般教育與華德福教育的資源分配
📚煩請教育局向里民說明外社目前新建的非營利幼兒園與一般幼兒園的差異
📚目前蘆竹幼兒園的新莊分班已停收新生,請教育局評估未來新設分班的可能
📚桂綿籲請教育局幫助學校解決學校教室內的壁癌問題,還給學生一個良好的上課環境
#桃園市議員張桂綿
「華德福幼兒園桃園」的推薦目錄:
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華德福幼兒園桃園 在 鄭文燦 Facebook 的最佳解答
#楊梅區市政說明會 持續推動楊梅各項建設,完成大家心裡的願望
楊梅有著傍山親水的純淨環境,生活就近有市場、環山步道,也要增加建設、就業,大建設要有眼光、魄力及執行力,中小建設也要用心、思慮周到,「建設沒有政黨、福利沒有顏色」讓楊梅好工作、好生活。
桃園升格後,增加25座天幕球場,加上天幕廣場總數超過60座,其中在楊梅設置了3個大型公園天幕,包括埔心公園茶葉天幕、三民公園的桃花天幕,以及伯公岡公園的梅花天幕,也規劃增設6座小型天幕,提供市民更多運動場、更多活動場所。
富岡過去為穀倉,保留許多鐵路倉庫,有老車站、老街、伯公岡公園、民生池、台鐵富岡車輛基地等景點,今年在富岡舉辦「2018桃園地景藝術節」,讓整個社區都動起來,展現富岡的魅力,富岡車站廣場已更新,變得整新亮麗,未來將規劃辦理「富岡鐵道藝術節」,在廣場增加假日藝術活動。
三民公園與公九公園之間,有頭重溪流經,公九公園內種植許多柚子樹,適合打造特色,市府協調財政部國有財產署有償撥用土地,在頭重溪興建2座跨河景觀人行橋,讓三民公園與公九公園成為一個大公園,暫名為「頭重溪柚子公園」,擴大公園完整的綠地效應。此外,也規劃增設瑞溪里市民活動中心,並辦理公九公園旁道路新建及拓寬工程,讓公園出入更順暢。
楊梅體育園區開發計畫40年,終於在今年10月開工,原先規劃10公頃,市府決定分2期開發,第1期開發面積約4.56公頃,設置包括:具有觀眾席1,500席的國家跆拳道訓練中心;多功能運動暨展演中心為地下1層、地上4層建築,地下1層及1樓為楊梅國民運動中心,設有游泳池、體適能中心、韻律教室及綜合球場,2樓以上為具有1,500個觀眾席的展演中心;以及跆拳道訓練宿舍,提供選手良好的休憩空間。
配合楊梅體育園區開發,將一併辦理周邊裕成路、瑞溪路等道路拓寬工程,讓體育園區聯外道路更方便;打造山水的楊梅,將設置更多親水步道及登山步道,例如,推動「社子溪親水綠帶計畫」,經費約3億元,將自月眉橋至老飯店間建置親水步道;楊梅體育園區旁設置登山步道並延伸至秀才窩地區,市民朋友的休閒生活會更不一樣。
楊梅水資源回收教育中心已於今年10月完工,預定明年1月通水,範圍涵蓋楊梅和高山頂地區,整個污水處理廠每日可處理3萬6,000噸污水,共接管4萬8,220戶,讓社子溪、老坑溪更加乾淨。
市府推動教育政策,更新校園環境、硬體設備,也提升教學內容、創造特色,例如:瑞梅國小新建校舍、活動中心及運動場;楊光國中小附設多元教學內容的「七星級」幼兒園;仁美國中在校內推動華德福教育國中及國小部,但由於華德福教育與普通教育性質不同,為推動華德福高中教育,市府也規劃尋覓適當地點,單獨設置華德福學校,讓未來的12年實驗教育一貫化更加完整。
楊梅區公所廳舍年代已久,市府規劃重建為新行政中心,將於今年11月14日正式開工,興建地下3層、地上6層建築,包括273個停車位、行政單位及展覽場地,6樓則規劃可容納600人的展演中心,提供舉辦各式活動的空間。重建期間,區公所已暫時搬遷至楊梅區農會大樓,位在農會大樓的親子館及公托中心也即將啟用,讓年輕家庭服務有感。
楊梅第一、第二及大成等3個市場年代已久,已開工整修,更新監視錄影、排水、消防安全等系統,也規劃楊梅火車站後面的市場用地新建楊梅新市場;永揚多功能社會福利中心已開幕,持續支持楊梅在地的元宵節迎媽祖、花燈踩街,展現文化魅力。
「發現埔心」計畫,要找回埔心的文化與產業,包括客家、眷村等族群,另外也以茶葉為主題,再造埔心車站;楊梅茶業改良場宿舍,將活化發展為「埔心茶葉故事館」,發揚楊梅秀才茶的歷史特色。
楊梅區社宅興建計畫優先進行中,運用國防部政戰局眷改土地,規劃於埔心金門新村興建埔心一號社宅、四維營區興建埔心二號社宅;昊天宮周邊將設置五福公園,未來也規劃興建埔心三號社宅,並納入公托及市民活動中心等設施。
楊梅、埔心、富岡、高山頂4大生活圈,市民活動中心、老人文康中心、圖書館、小型多元的微型社福設施,將綿織成網,配合地區建設、文教發展,市府投入楊梅區整體投資超過100億元,楊梅不只是桃園最南端的行政區之一,也是最豐富美麗,營造有城、有鄉、有山林、有河流的美好生活。
華德福幼兒園桃園 在 桃園蘆竹張桂綿粉絲團 Facebook 的精選貼文
外社國小家長讀書會開始報名囉!
日 期:自106.8.1至106.11.21止,每週二(106.10.10停課)共16次。
時 間:14:00-15:30
地 點:外社國小會議室(桃園市蘆竹區外社里山林路525號)
參加對象:本校家長及有心研讀華德福教育專書之各界人士
講 師:廖郁茹 老師
◎講師簡歷:美國 Rudolf Steiner College 華德福師訓課程結業
資深華德福學校教師
國內多所華德福幼兒園顧問
洽詢電話:03-3241874#210高主任
報名請填寫報名表:https://goo.gl/forms/CAv5EbK5g7LWH2ut2
華德福幼兒園桃園 在 桃園小茉莉華德福幼兒共學園- 首頁 - Facebook 的美食出口停車場
桃園 小茉莉華德福幼兒共學園。 2160 個讚· 2 人正在談論這個。 2012年在桃園中壢成立的一片自然園, 給予孩子充滿愛溫暖與接近大自然的園地, 老師與家長一起共同付出 ... ... <看更多>
華德福幼兒園桃園 在 誰家孩子要受華德福教育?? (第16頁) - Mobile01 的美食出口停車場
走進華德福的幼稚園,只見小朋友在色調柔美、由自然素材佈置的教室裡,歌唱、畫圖遊戲、聽故事、作律動,不學電腦、不學寫字、也不學算數。華德福要求家長不要讓小孩看電視 ... ... <看更多>
華德福幼兒園桃園 在 Re: [幼教] 請問有華德福體系的家長嗎? - 精華區Preschooler 的美食出口停車場
※ 引述《ponponma (朋朋媽)》之銘言:
: 一所華德福幼兒園。
: 但是有些讓我擔心的地方
: 1.我的孩子才2歲8個月,
: 該早些送去嗎?
我們沒見過您的寶貝,這個要園所老師來評估。
: 2. 孩子大概要會
: 自理到什麼程度才建議送幼兒園?
每一個園所的想法都不太一樣,而且也要看孩子的適應程度,
所以通常都會先安排試讀半天。
: 3. 有接觸華德福的先進嗎?
: 可否分享一下你的孩子
: 接觸此體系的環境後
: 有什麼改變嗎?
我們念華德福幼兒園約半年,後來我常出國出差,就只好轉學了。
其實我女兒覺得華德福學校挺無聊的,
因為她喜歡學新的東西,但華德福不教「知識」,
而是著重在孩子的身心穩定度、生活常規與自立,
不過那陣子她的情緒有比較穩定,
在學校體力消耗大,原本混亂的作息就開始固定下來,
開始能夠九點睡覺、早上八點醒來,
而且到現在都沒有再混亂過,這真的讓我感激至今。
我覺得你們要先去看看你們想去的那個學校,
因為通常華德福學校,都會非常需要家長配合和參與,
不管是孩子的作息、生活、學校活動....
家長要真的有時間、有心力、有堅持,不然家長和校方都可能會覺得困擾。
而且,就我看過的台北的華德福幼兒園,也不是都一樣,
有的幼兒園我們看過學校安排的活動,和老師談過之後,
就沒有再想去了....
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.42.59.109
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作者: sandynew (sandynew) 看板: Preschooler
標題: Re: [幼教] 請問有華德福體系的家長嗎?
時間: Sun Sep 8 10:24:43 2013
建議先參觀,網路上搜尋評價。
每一家華德福運作的方式也不大一樣,場地也大小不一,
我們的兩個孩子目前在華德福體系第二個學期,
園內有托嬰,所以有的孩子滿月就送來了。
越小接觸的孩子,感覺性情更穩定,
自理能力是老師會協助引導的,
最需要擔心的是家長接不接受,
例如家中不要有電視、不要穿卡通圖案的衣服、不要打罵小孩、玩具以天然物品為主、
讓孩子8點準備上床睡覺、參與學校慶典或家長課程或協助學校事務、對孩子不說教、
飲食不要有零食、少帶孩子逛大賣場、少帶孩子長途旅行…等。
如果家長能接受,這樣學校家庭一致,孩子就可以很穩定的成長,
並且專注在創造性的遊戲,而不會被媒體形塑的卡通或市場常見的玩具干擾。
我們家孩子的改變包含:在家可以很專注遊戲不依賴大人、幫忙做家事、
能觀察大人做家事的細節(因為在學校常在看)、注意大自然的變化、愛說故事、
愛唱歌、愛練學校教的手指謠、對人熱情、能說自己的感受、學習說話有禮、
學習用好的方法處理衝突、會佈置場景演布偶劇、學習用餐前感恩、熱愛上學、
時常玩沙覺得滿足、認識很多水果及處理方法(在學校每天看)、手指靈活、學習編識、
想學大人磨木工、每天都會說很甜蜜蜜的話、畫畫越來越自由而不擔心別人的看法
、想看電視的欲望減少……
基本上,我們很喜歡華德福,孩子適應得很快,是我們家長還在努力適應中。
如果您看的園所沒有托育較小的孩子,就要留意是否只收3歲以上的,以及是否滿額了。
老實說,在華德福教育體系的孩子很幸福,而且該發展的能力是一樣也不缺,
如果擔心銜接小學的問題,其實就是上小學前一兩個月再來預備就好了,
因為那些智性的能力,在孩子預備好的時候,是可以學很快的,就怕壞了孩子的學習熱情
我們家哥哥有念一般幼兒園的小班、中班,很快就學會數字、注音符號,
但也很快就不想學了。
現在上華德福,學校不直接教數字、注音符號,
但孩子們為了解決生活上的問題,數數、分配的概念都會自然運用,
我們家哥哥還很愛去認同學的名字,所以也開始自然而然認字,
但華德福是不鼓勵過早智性學習,因為孩子所有的能量都應該用在發展身體、遊戲,
這也是為小學做準備呢!
如果有想討論的,再寄站內信吧!
※ 引述《ponponma (朋朋媽)》之銘言:
: 請教各位先進,
: 不曉得版上有孩子
: 正在華德福體系的家長嗎?
: 我目前住桃園平鎮,
: 看了一些華德福體系的教育書籍,
: 很希望孩子能回到比較自然、
: 原始的生活環境及教育方式。
: 我跟先生都很認同這樣的教育理念。
: 最近想送到八德的
: 一所華德福幼兒園。
: 但是有些讓我擔心的地方
: 1.我的孩子才2歲8個月,
: 該早些送去嗎?
: 2. 孩子大概要會
: 自理到什麼程度才建議送幼兒園?
: 3. 有接觸華德福的先進嗎?
: 可否分享一下你的孩子
: 接觸此體系的環境後
: 有什麼改變嗎?
: 4. 不曉得版上有您的孩子
: 在八德華德福幼兒園
: 畢業的家長嗎?
: 可否分享一下您這幾年的想法?
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◆ From: 36.234.123.119
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