《音樂松露新課》
寵物讓人感到窩心，因為信任；音樂讓人著迷落淚，因為知心！一個從本質進入的導聆課程，去掉頭腦理論，去掉知識背景，我們用非語言性的理解，直接進入位於頭頂上方那個莫札特世界，一個如同香味觸發腦內啡胎的世界！
🌸10/15（四）Am:10:00台中 三階
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習畫者常常研究畢卡索、莫內、達利、高更等藝術大師的畫作，學習如何構圖、用色、畫出光影變化等技巧；電影熱愛者也常常觀看大師們的作品，研究如何運鏡、劇本節奏、角色表現等技巧。
學習音樂，雖然我們也會研究作曲家的作品，但是卻很少從演奏家的視角討論音樂。大師演奏為何與一般鋼琴家不同？為什麼他被尊稱為「大師」？他們的音樂到底珍貴在哪裡？
「音樂松露」課程，是前所未有的體驗，與您之前上過的任何音樂課程不同！非音樂史、作曲家故事、理論曲式等，直接從「音」進入，理解「音」所展現的人類靈性及內涵，是相當稀有的課程！
音樂松露聆聽判斷課程中，老師將帶領學員們「聆聽盲測」，討論每位演奏家的個人風格，讓大家在音樂中清楚聽到自己的內心萬語。
以下為課程內容：
從印象旅行回巴洛克，一趟心靈全象轉化的課程
✨演奏家對印象派樂曲的詮釋為何迥異？
✨為何印象派音色有「造境」改變環境的能力？
✨繁華的盡頭是一片荒蕪～拉赫的視角
✨如何判斷魯賓斯坦、普雷斯勒、紀新、趙成珍的蕭邦？
✨季弗拉和霍洛維茲的李斯特為何震攝人心？
✨霍洛維茲如何彈舒伯特即興曲D899 No.3，一個一個音帶您進入～
✨貝多芬音樂中的性格面向（意志、博愛、幽默、田園）
✨許奈貝爾的演奏風格如此異端為何成為令人跪拜的貝多芬權威？
✨莫札特音樂為何在頭頂後上方那塊區域？導致又簡單又困難？
✨如何判斷席夫、內田光子、巴倫波因的莫札特？
✨巴哈如何聽？要聽什麼？
✨巴哈「前奏的意境」與「賦格的語言」
✨顧爾德各時期錄製巴哈郭德堡變奏曲的版本比較探究演奏家的靈性成長
✨從音樂看穿演奏家性格為何？
聽懂音樂後，會發現這些作曲家比我們自己更瞭解自己，這就是難能可貴的Soulmate!
小班制，共8堂，每堂兩小時，每週四早上10點上課，一期6400，複訓同學半價優惠，私訊報名！
#登上音樂最高峰聆聽
#擁有敏銳覺知品嚐珍貴的音樂松露
莫札特尊稱 在 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特 - 维基百科 的相關結果
沃爾夫岡·阿馬德烏斯·莫扎特（德語：Wolfgang Amadeus Mozart，1756年1月27日－1791年12月5日），古典時期的作曲家及鋼琴家。莫札特是位非常多作品的作曲家，短短的 ... ... <看更多>