想起讀書時期，英文老師最常說的一句話就是：回去背！努力背！背的多自然就會。然後每天不停的考試、單字、文法、拼音⋯等，今天學的還沒吸收就要再背明天的，無限循環下壓力越大就開始排斥、內心排斥就學不好，導致現在我的英文程度很差。
有了小星後，時常跟老婆討論，希望小星的學習環境是快樂的、自由的、不要在高壓的狀態下強迫他學習。
從嬰兒時期就會給他聽一些英文童謠或是玩英文字卡遊戲，先引導他認識英文。
上課後，幼兒園每天都有上半小時的英文課，主要是用英文歌曲唱唱跳跳，玩玩小遊戲，漸漸的小星回家會自發性的拿英文點讀筆出來練習，才發現小星喜歡英文的開關已被開啟～
偶爾小星想用簡單的英文跟我對話，我只能用很破的英文回應，無法再深入教他更多，爸爸我是有點難過😅
之後朋友推薦線上英文學習，不用花大錢把孩子送出國、更不用出門接送上課一來一往的奔波勞頓，在家就能跟外師一對一的學習；疫情嚴重時期在家學習，既安全又安心。
一開始小星還有些害羞、緊張，講話的聲音都好小聲，外師發現時，就先唱了好幾首英文童謠加可愛的動畫畫面，吸引小星的目光，慢慢的小星開始跟著搖擺，嘴裡偷偷哼了幾句，贏得了外師給的星星做為鼓勵，建立信心後發現原來跟外師互動這麼好玩有趣。讓他們在玩樂中使用英文，累積成就感。久了還主動要求一玩再玩！
（留言處有影片可以看到小星快樂上課的樣子喔！）
半小時的課程時間剛好，外師不僅很有耐心也很細心，會注意孩子的發音和心情，讓小星不會排斥與外國人對話，還能從中找到成就感，自然而然喜歡上這樣輕鬆快樂的線上教學，這就是我想給小星的學習方式。
托小星的福，家長們快帶著孩子一起來試試免費一堂正式的課程>>https://lihi1.com/LcGUk
現在還提供免費的線上有聲繪本讓家長陪孩子共讀！
有個小測驗，可以知道孩子的性格，並且分析什麼學習方法最適合孩子>>https://lihi1.com/4hrQv
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