#多益書推薦 #適合多益新手
TOEIC L&R TEST 14天達標600分!
全圖解多益解題技巧
前陣子收到這本書名很長的書,花了點時間讀了內容,這本書的取向跟坊間的書不太一樣,覺得很值得介紹與推薦。如果你的多益分數落在700分以下,趕快繼續往下看囉!如果超過700分,但是想學點考試技巧,也快快看下去
雖然我自己教學不會特別以考試做準備,而是盡量聽說讀寫都能夠兼顧的去提升學生的能力,但是因為不管是升學還是求職,多數人都有考試需求,所以我都是約考前大概三個月會帶學生衝刺一下而已。之前在帶學生準備多益時,就有發現市面上多數的多益書籍,難度大概比較適合大概700甚至800分以上的學習者。如果想要找適合700分以下的書,其實選擇不多,雖然有一些不錯的進口教材,但是對於700分以下的學習者來說,有時候全英文的教材在自學上難度不低,而且這種書也不好買,就變成要靠老師教,自己比較難自學。所以我覺得這本書不錯,因為他就是專門為了這個區間的學習者所設計的。
⚡️重要
這本書不是教材,你不會在裡面學到什麼文法,或是大量的單字。這本書他也不是題本,想要大量刷題的人,這本不是你需要的書。
這本書真的是書名說的,他真的在教考試技巧,然後是適合目標600-700左右的學習者
TOEIC L&R TEST 14天達標600分!全圖解多益解題技巧
再看一次書名,我覺得的確是書如其名
⚡️考試技巧該學嗎?
考試技巧我自己不喜歡教,因為有時候有點取巧,而且只是為了應付考試。但是如果今天能力來不及沒提升又有考試需求的同時,考試技巧能幫助你再多拿點分數。這本書的技巧有些很針對多益考試,但也有不少能夠應用在實際溝通中,所以我覺得還不錯。
對於程度較低但又有考多益需求的學習者,這本書你可以帶一本回家了~
因為今天目標不是要拿個8、900分,而是要在有限的能力下,去考個600-700分,所以重點不是學會所有單字跟文法,而是利用有限的知識加上考試技巧去拉高分數。雖然這樣做所得到分數不一定能夠反映出真實的英文能力,但我知道很多時候這個分數只是學校的畢業門檻,或是求職的門檻,就是一個你不得不達到的目標。
不過說實話,對於可能只有4、500分甚至更低程度的人,其實我根本一點都不推薦去考多益,不過這主題自己可以獨立成一篇文了,今天先不討論XD
⚡️書籍特點
1. 分析不同題型的特性,讓你熟悉題型
2. 一網打盡各題型的解題技巧,加上清楚的圖示與箭頭說明,更容易清楚如何運用解題技巧,幫助你快速解答題目
3. 音檔有搭配app,可以調整0.5-2倍間的速度,方便做練習
4. 每種題型的最後都有該題型40個常考的單字/片語/用法,都是常見不會太過困難的,而且大多以collocation(搭配詞)的方式呈現,我很喜歡,所以如果不知道要背什麼單字,建議可以讀這裡
5. 附一本可以考前閱讀的小本子,裡面有各種考試技巧的重點與例題,以及不同主題的重要單字。平常可以搭配前面的內容做練習,把答題重點或覺得重要的單字補過來。
6. 有詳細的多益測驗介紹,適合第一次要考的人,不用網路到處找資訊
7. 音檔有美、加、英、澳的口音,讓你不再只有熟悉美式腔調
⚡️適合對象
1. 程度落在多益400分以上,想拚個600-700分左右的學習者
2. 第一次考多益的中等程度高中生
3. 有畢業門檻/求職需求,要考700分左右但是沒把握的人
4. 想學習聽力與閱讀考試技巧的人,有些技巧也能夠套用到其他考試/生活中
如果今天你有老師在帶領,然後老師也有教一些考試的技巧,這本書你可以參考內容,但是就不一定需要囉
⚡️小缺點
整本書的規劃是利用14天學完整本書的內容,但是我覺得以現代人忙碌的生活來說,14天學完這本還要能靈活應用出來稍有難度,建議可以搭配其他多益學習書籍,花個1-2個月仔細閱讀
⚡️書籍試閱
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#付費電子書資源
#懶人包
敷很久的文章終於要生出來了,因為Sonia滿五歲了,只要時間控制好,就比較沒有視力疑慮,其實運用電子書的資源是很省時省力省書櫃空間的,藉用科技何樂而不為
我摸索多年的資源大公開(由淺入深):
⭕️Raz-Kids:
適合3歲以上就能看的分級讀物,我們3歲開始有訂閱,裡面有快3000本29級各類讀物,還都會唸給你聽,完成指定任務還能存星星幫自己的機器人買裝備,A級以上還能做五題小測驗確定閱讀理解力,另能同時閱讀西文法文書籍
✅優點:價格便宜,讀本豐富,根本不可能看的完,從最簡單的A-z單字小書都有,非常適合初學者,兩年團購價只要580小資族首選
❎缺點:語速隨級數而增減無法調整,常有小孩跟不上的情況,小孩會有挑書問題,只看想看的書(閱讀偏食),另外存🌟只能買裝備,久了也缺乏努力的動力,最後都是荒廢收場
Ps.另有Raz kids plus升級版,但小孩不愛用所以了解不多😝
⭕️Headsprout自然拼讀:
等會了26個字母慢慢進入phonics自然發音歷程時,這個程式利用各種互動遊戲讓孩子不知不覺學會發音,分成兩大部分的闖關遊戲,第一部份Early Reading 有80關;第二部分Reading Comprehension 有50關,讓孩子會想ㄧ關關突破有成就感,最終目標能讓孩子看到單字就能讀出來,有利於之後的自我閱讀
Ps.這通常跟團能Raz系列跟headsprout能ㄧ起買(同系統)(這價格稍貴)
推薦購買團媽聯結:
有專屬社團做售服,口碑最好
https://www.facebook.com/groups/676319295768051/?ref=share
⭕️myOn reader:
非常推薦5歲以上或很早就識字敏感的幼苗們,他的書籍種類比Raz kids豐富高級很多(一分錢 一分貨)各級文章語速都能調整,5000多本書並搭配myOn news,每日精選五則為兒童編寫的國際新聞(大推薦)
▶️myON Reader 電子書參考:
https://reurl.cc/vD1y8j
https://reurl.cc/kd5R7b
https://reurl.cc/xZqzKV
▶️ myON News 新聞參考:
https://reurl.cc/7XXN1k
https://reurl.cc/MvAZeX
為什麼要推薦myOn?因為他的所有電子書都能搭配AR線上閱讀測驗系統,來檢測孩子的理解力,這個真的非常重要
Daniel從四歲半開始就利用Litpro系統(美國公認的另一個系統)在做閱讀測驗,剛開始前測蘭斯值(簡稱L值)是200多,後來利用這系統了解適合的閱讀等級去找書來看,要讓小孩進步必需要找內容懂七成的書進步是最快的,若一直在看早就會的內容是原地踏步,若太難則沒信心,這就是測程度的重要性,另外很明顯的是,做測驗後他學會快速抓文章的重點,而不是草草看過,否則測驗沒70%以上答對會不通過,最後在升小一前,竟然透過閱讀系統慢慢征服了樹屋甚至更難的小說,目前2年多後L值是860,閱讀測驗系統功不可沒,為什麼我很堅持要練閱讀測驗?因為上小學後甚至將來檢定考試閱讀速度跟理解力都是關鍵,我們後來準備劍橋英檢時就發現有明顯的優勢(越後面的測驗如KET題目多又長,很考驗閱讀速度跟理解能力)
我認識了AR系統後根本相見恨晚,因為比Litpro(ㄧ年1200)方便太多了啊!以前我要ㄧ套套書去買來看並測驗,AR只要搭配my On reader 5000多本隨你測,有20萬本書庫測驗,牛津樹,國家地理都能測,以前Litpro很多不能測的AR都辦到了,AR只要花我以前不到一半的買書價格還能有更多功能(如聽讀測驗),所以四歲半後Sonia改買AR來測,幼幼版是隨著閱讀數增加小花會越長越高,蠻可愛的,但他的系統比Litpro稍複雜
更多詳細介紹與系統示範
▶️ AR:
https://reurl.cc/D96M9E
https://reurl.cc/R406Nz
另外AR測驗
以下連結能參考myOn 跟 Raz的差異:
https://www.pinlearning.com.tw/blogs_detail.html?Aid=60
以上是參考葳姐的連結
🉐犬媽推薦購買連結:
https://lin.ee/v70C8eu
跟顧問說要犬媽方案1或2或3即可
獨家談到慶祝解封限時團購優惠(僅10天7/29-8/7):
方案1️⃣兩個系統myOn +myOn newsㄧ年市面團購價1100以上,限時特價1000
方案2️⃣ AR測驗+star readingㄧ年市價1100,限時特價1000
方案3️⃣ 四個系統myOn +myOn news+AR測驗+star Reading(閱讀能力詳細前測,有報告能看)ㄧ年期,市面團購價2600,限時特價2000
另外市售大多都是綁定三年會便宜很多(但也是我當初不敢買的原因,賭注很大),所以這ㄧ年試用方案真的很方便,不怕花大錢買了最後小孩不買單,另外有任何使用上或售後問題都能洽顧問,非常認真負責
有任何疑問都歡迎留言問我喔!
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#閱讀起步必買
#小學生必買
英檢口說題目 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 的精選貼文
大家好,
今天的這篇文章會簡單的介紹「語感式的學習法」,並且告訴您如何利用我的「基礎英文課程」幫已經有不錯的語感的孩子學習文法。
會購買我們課程的學員有三種
1. 完全零基礎學員
2. 有一點點基礎,已接觸過英文
3. 語感好:也就聽的能力不錯,也敢說。但是想要徹底好好了解文法句型
這三種學員的學習速度會非常不一樣。完全零基礎學員會需要最多時間,相對的語感好的學員會需要最少時間。所以花時間來培養語感絕對會是值得的。事實上,在我的基礎課程中的所有句型的重複練習,還有自然發音外師念誦例句練習,都是初學者培養語感的好方式。等等,我也會分享其他適合孩子培養語感的方法。
我們的課程是以設計給零基礎的學員為主,所以在剛開始的課程中,會有許多非常基礎的單字。對於完全不懂英文的學員會有非常大的幫助,但是對於已經有語感跟單字量的孩子或學員來說太過簡單(只是單字而已)。許多孩子會因為課程單字太簡單而誤以為這整個課程非常簡單,其實並非如此。反而是,孩子因為已經懂了許多基礎單字,只需要把精力花在練習文法句型上面,這樣反而是個優點。然而,我們的練習句型的影片速度都比較慢,孩子可能會變得沒耐心,並且覺得這太簡單了。等等我會在最後分享要如何上課!
今天的會有這篇文章是因為有位家長問起,回答她的同時,也給有這個需求的家長看。
❇️教學經驗&語感式學習
首先,我就先來講我的教學經驗並且分享我如何帶孩子做語感式的學習。
我曾經帶過劍橋英檢班。來補習的孩子許多都是私立小學的學生。私立小學的孩子的英文聽力,口語還有閱讀能力通常都不錯,因為大部分的孩子從幼稚園開始就開始上全美語或是雙語幼稚園。大部分的孩子,在國小一二年級時,您就可以全英文的跟他們溝通。我全英文上課也完全會沒有問題。
在這邊,我就要先插播一下。大部分幼兒美語,兒童美語,還有國小美語的學習方式:都是語感式的學習。語感式的學習就是大量的沈浸在英文中學習。所以在學習時有大量的聽,還有閱讀。學習句型的最主要方式就是一個句型一個句型的學習,不解釋文法。藉由著句型重複的念跟讀來達到自然而然地會講英文。
在學句型的時候,通常會用一群的新單字,配上一個句型(有時候會替換主詞)。像是一次教上5個單字(pen/ruler/book/bag/phone),然後把單字套上一個句型做練習
I have a pen.
I have a ruler.
I have a book.
I have a bag.
I have a phone.
有時候會加上不同主詞的練習
She has a pen.
She has a ruler.
等等…
除了句型的學習之外,我們還會有下列這些方法的學習,都是非常適合在小朋友還小的時候建立好的英文語感的學習。下面的方法也是成人的初學者來培養語感喔!
✅自然發音:自然發音是建立孩子拼音跟認字的基礎,把自然發音學好也會建立孩子初期學習英文的自信。所以非常重要。一但孩子開始漸漸會認字,他們就可以開始做簡單的閱讀。閱讀也是培養語感非常好的方式。
✅閱讀:我們會找尋適合的讀本或繪本,初級讀本或繪本非為兩種類型
(1.) 重複句型的閱讀(初級):在這種繪本中的英文句子大多都是重複的句型。跟我剛剛提及多個單字配合一個句型的使用。只是它是用繪本的形式。現在的小朋友好幸福,許多著名的繪本都可以在YouTube上找到有人唸給你聽,還有許多會改成歌曲。我會在下方舉例
Walking through the jungle
在這個繪本中練習的句型是:(它的句型是一致的,只是替換不同的單字)
Ving. What do you see? I think I see a ____.
https://www.youtube.com/watch?v=plvY0quSyJg
(2.) 故事性的閱讀:(初級)
在這樣的讀本或是繪本沒有重複的句型,它的故事性會比較強。孩子會比較有興趣,因為喜歡聽故事是人的本性。許多孩子是這樣的,一樣的故事可以一聽再聽再聽。所以當您講許多次給他聽之後他也會學習到裡面的字跟句型。
(3.) 有一定程度之後,就是閱讀文章(中級)。許多讀本都有分程度,小朋友就是從初級的讀本開始,一級一級的上上去。
⭐️3. 英文歌曲:
英文歌曲是培養語感非常好的方法之一。大人小孩皆如此,小孩可以從聽兒童歌謠開始。大人就找尋您喜歡聽的英文歌曲。以前我帶小朋友唱英文歌曲是一句歌詞,一個動作。所以一首歌就會有許多動作,好玩又容易記。語感比較好,已經學過自然發音的孩童,像是我帶了一年多的孩童,我會把歌詞寫在大字報上面,帶著他們念過一次。一次唸個幾句就好。可以增進閱讀能力
⭐️4. 生活中的口說:在現在許多兒童美語教學中,許多教學都是全美語教學,無論是中師教還是外師教。無論是學習語言快或慢的孩子,因為生活中常用,經過一段時間都可以把教室中常用的英文句型講得非常流暢。
➡️語感學習方式的優點:
1. 學習較有趣,對英文會比較有興趣(老師通常會把學習過程設計得很有趣)
2. 學生會比較敢講,聽力較好
學習效果就跟成人相反,許多成人到後來是腦中有英文知識,但卻不敢使用
孩子敢講英文先,不在意犯錯
3. 有不錯語感後再學文法會學得比較快
因為已經會使用,或是聽過這些句型。學習句子的規則就會變得簡單許多。
➡️語感式的學習缺點:
1. 所花學習時間比較長
這樣的學習孩子的英文能力是日積月累而來的。藉由每天一點點的學習,持續不斷來達成英文能力的累積。(譬如說最剛開始的時候,一個小時的課程我們只有教五個單字一個句型,但是初級成人美語班有時候一個小時就可以講5/1的時態課程,教了15個單字)
這就是為什麼很少補習班(我幾乎沒遇過)會用語感式教學的方式來教成人,因為成人的邏輯思考已趨成熟,可以直接先去了解句型概念。再去用加強聽跟讀來培養良好的語感。這樣的學習真的快許多,有效率許多。
2. 孩子的口語能力停留在某個階段。其實生活中的口說英文跟我們高中所接觸的英文比起來,簡單許多。在美語課程中,大部分的孩子都可以自在的使用現在簡單式句型,未來式,助動詞句子還有現在進行式(我們的每個英文句子中都帶有時態)但是要在口語中流利地使用過去式,完成式等句子還是會需要刻意的練習。
3. 沒有人糾正的話,孩子的句型中會充滿著小小的錯誤:
錯誤像是名詞前面少冠詞,單複數,時態用錯等常見的錯誤
4. 上國中或是要考英檢,最後還是會需要好好認真補強文法(終究逃不過文法的魔掌心,哈哈!)
國小的英文一般而言都蠻簡單的(私立小學除外)。有不錯的語感的孩子會覺得國小考試普遍簡單,常常可以得到不錯的成績。但是上國中之後馬上會遭遇挫折感,因為國中的文法內容會突然間地加重,再也無法使用現有的語感來應付考試。
對了,希望大家能了解。每一個英文教育制度都有它不完美的地方。我們可以去選擇一個最合適自己或孩子的學習方法,並且知道它不足的地方再去做補強就可以嘍!
5. 大多語感式學習是一段時期學習多種時態句型,這樣的學習較容易混淆時態使用方法
在教學法中,有一派的專家覺得不該應把時態分開學習,因為在生活句子中,時態是穿插使用的。但是我的教學經驗是如果生活中沒有大量英文的浸泡,一次學多種時態句型,把太多時態句型混在一起教,對於初學者來說真的會非常非常容易搞混。
譬如說,如果第三課是教進行式,第五課是現在式。很多時候孩子或是大人初學者在寫句型時候一定會非常常出現這樣的句型
She is eat a banana. (正確:She is eating a banana.)
I am watch TV. (正確:I am watching TV.)
(把be動詞跟動作動詞詞放在一起真的是常見的錯誤)
He is walk to school. (正確:He walks to school. )
其實如果,英文沈浸夠多的話(也就是有足夠的聽的話),就比較不容易犯這種錯誤。況且初學者在學習時犯錯也是正常的,剛開始的英文學習,先有語感,先敢講英文,先喜歡英文真的對於學習英文的幫助會很大。犯錯本來就是學習語言必經的過程。如果我自己有小孩,我也會以這樣方法去來教我的孩子。(孩子從幼稚園到國小六年級,真的有好長的一段時間可以慢慢培養語感,但是私立小學除外,我私立小學的學生,小二就用英文在上文法課程了)
但是如果是成人在學習的話,我真的會建議一次學習一個時態,把那個時態練熟,再練習下一個。等全部的時態都練習差不多,再混在一起做練習。在幫幫孩子加強文法的時候,如果想要確保時態的訓練夠扎時的話,我一樣會一個時態一個時態的分開加強。也因為如此,在我的課程中,我在剛開始會把每個時態獨立成一課,分開學習。
❇️語感與學習文法時間
即使是已經有語感,也有分程度。有語感很好的(接觸的時間長),還有只有一點點語感的(接觸英文的時間較短的)。還有分年齡,孩子的年紀越小,我會更仔細的練習。
以前,當我在帶孩子做文法練習的時候,我用的方法就是我現在課程編排的方法。年紀越小的孩童越是需要把這個練習的過程給拆解的較細緻,就跟我的練習是一樣的。
譬如說:我在帶我小二的某私立小學的學生,在補強文法時。我會先解釋那個時態,然後一種句型一種句型的練習。現在簡單式肯定句造十句練習,然後否定句十句練習,然後是疑問句十句練習。最後混合練習。(通常我不會建議國小五年級以下學員學文法,但是已經有上多年外師課程的雙語學生,因為語感好,所以是可以接受文法的。他們已經學會如何說,只是不知道規則而已。)
但是如果我是帶我的國一生學生,已經有多年的聽說跟非常大量的練習,我就會直接解釋完文法之後,把公式給他們看,直接做綜合練習。
❇️如何用我的基礎英文課程替孩子做文法補強
好了。經過這麼漫長的解釋。我就來說說明,要如何用我的基礎英文課程來加強您的孩子的文法能力。
⭐️1. 找到課表
在每一個課程的「講座三」裡面,我都會放那一課課程的所有練習講義。除此之外,還會有「課表」,跟「國中英文課程對照表」。在這邊我會請您去看課表,在課表的右半邊我都會標示那個單元會是「觀念課程」還是「練習課程」。
➡️觀念性影片:認真看過。
課表中的觀念性影片請孩子一定都要看過。有時候觀念性影片也會有練習講義,請孩子一定要寫過。
➡️練習影片:看前面的講解部分,做過一到兩個練習句型練習後直接寫當課講義。寫講義是測驗孩子有沒有懂了,會不會用了最好的方式。我們自己也會有這樣的誤解,我們會以為我們懂了,但是實際操錯並不見得如此。孩子會因為種種原因會說服你他真的懂了,這真的非常簡單。您只需要請他把講義寫過,沒有犯過錯誤即可跳到下一個單元。錯太多的話就必須回去看過整個影片,做過練習。
⭐️2. 課程快轉:如果一個課程是介於部分的內容懂,部分的內容不懂。像是我自己在學習新事物的時候就常常遇到這樣的情況,我就會快轉。在快轉的時候我會加倍的認真(為了省時),看到不懂的點時回到原來的速度。
⭐️3.養成習慣
與其每次跟他討價還價要不要做這件事情,不如就直接養成一個習慣。設定一個時間,或是在“某事”之後,就做那一件事情。譬如說:“吃完飯後”,必須看一個單元,寫一個講義。
任何再過無聊或是難做的事情只要養成了習慣就會變得“可做”“簡單”。但習慣的養成之前,我們可能需要一點的哄,一點的獎勵,一點的堅持。像是您可以告訴您的孩子,看完一個影片,寫完一個講義,就可以給予一個獎勵。其實成就感也是一個獎勵。
⭐️4. 如果您自己也跟著學,可以把它變成一種好玩的親子時間。像是誰錯的比較少,或是互相測驗對方,或是應用在生活中。都會是一件非常棒的事情。
發揮您的創意,或是您自己是怎樣使您的孩子乖乖看教學影片的呢?非常歡迎您分享,我相信爸爸媽媽們都是非常有創意的,一定有更棒的主意😁!
以前我真的有遇過叛逆的孩子,覺得文法課本的內容(看似)太過簡單。大拉拉的把福爾摩斯英文小說拿出來看。於是我會請他先做文法練習題,有些單元真的很簡單,如果他全寫對。我會會讓他看他的英文小說(只有在別人還在寫文法練習時),但是如果他錯的都是觀念不清楚的,我就會要求他認真上課要不然就失去「全寫對就可以看英文小說的福利」。
我的基礎英文課程的第一到第五課對於已經有不錯語感的學員,真的是蠻簡單的。所以可以看過觀念性影片就可以,並且透過寫我的講義來測驗他是不是真的懂了,可以快速帶過。但是第六課尤其是第七課之後對於任何語感不錯的學習來說,都是有挑戰性的。影片中的句型練習也是非常適合口語能力的訓練,這些練習都是我在訓練孩子劍橋英文口試的時候會用到的題目跟方法。
如果您或您的孩子在學習我的基礎課程方面有任何的問題,歡迎您與我分享。我們的課程在今年9月會推出新增的改版課程,我會在每一課新增一些單元,有些影片內容會不變但是設計會改過。所以您的寶貴意見都可以幫助我把課程改成更棒的課程喔!(改版課程會直接從您已經購買的課程更新,已購買者無需再付費過)
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考完才發現PTT有GEPT版,想說大家會像多益版討論題目,結果還滿冷清的,
為了讓自己和大家下次考試前有題目可以準備,GEPT版首PO就獻給這篇了。
這次會來考英檢中高級,主要是工作上有要求要通過,不得已才來考的,
畢竟全民英檢不像TOEIC和TOFEL那麼多人在準備,從考場的族群就看的出來,
考場清一色都是學生(目視可能是高中生或高中剛畢業),讓我頓時覺得我老了....
7年前有通過中高級初試,後來複試考了四次,每次口說和寫作都是60分,
從那之後,再也沒想去考中高級了,畢竟花了我複試4次的錢,兩年的時間,傷心好久。
分享這次在台大外語中心考試題目:
口說
Part 1 15秒和30秒問題(順序不記得了,題目大致上長這樣,沒記得很清楚)
1.如果你朋友講話很直接,你要怎麼跟他說?
2.如果你有機會跟市長對話,你想跟他說甚麼?
3.參加課外活動(extra curricular activity)的優點或缺點?
4.透過網路交友是好還是壞?
5.碰到最累的事情是甚麼?會這麼累的理由是?
6.如果你朋友帶流浪狗回家,你會跟他說甚麼?
7.對於名牌(Brand new)有昂貴(luxurious)價格有甚麼看法?
8.你是__(個性)的人嗎?(忘記格子裡說甚麼)
Part 2 看圖(擬稿30秒,說1分半)
一張夜市"畫你的頭"攤販的圖
(大概長這樣,跟考試一樣的地方,應該是在台中勤美綠園道那邊
我同學最近才去分享在臉書上 )
考試圖示:有一個畫家(坐者),四個顧客(兩個顧客是坐者,一個大人抱小孩站者)
問題
1.描述這個地方
2.坐者的三人在做甚麼?畫家在畫畫,兩個顧客再等他畫畫
3.有沒有類似經驗?有的話,請說明。沒有的話,會不會想去光顧?
4.有時間的話,可以敘述其他想說的。
Part 3 申論題(擬稿1分半,說1分半)
台灣的就業環境不佳,造成台灣人選擇離開台灣工作,對台灣會有甚麼影響,請說明。
寫作
Part 1 翻譯
整篇主旨是:年輕人睡眠不足的原因以及不早睡會有甚麼影響,最後專家建議睡前不要
碰電子產品並養成良好作息,可以改善睡眠不足的問題。
可能注意:單字如:睡眠不足、作息、熬夜、電子產品、干擾等。
句型如:晚睡"比"早睡的人更容易...。
Part 2:作文(150-180字)
近期外國人在台灣拍攝照片、影片,對於台灣有幫助嗎?
(出題者靈感可能來自前陣子"露西"電影法國大導來台拍片和木村拓哉來台拍宣傳片)
1.對於他們這樣行銷台灣是好還是壞?
2.有其他方式來行銷台灣嗎?
以上是我當天的考題,請大家參考,如有不正確的地方,歡迎指證。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.160.88.54
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/GEPT/M.1451188253.A.D1D.html
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