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[經典芭樂] 今天3月10日，是西藏抗暴日第57週年，也是〈西藏獨立宣言〉103週年。
潘美玲老師數年來在芭樂人類學書寫一系列「印度的西藏地圖」，已經累積到11張。她不直書juicy的苦難故事賺人熱淚，而是帶著溫婉的筆，靜靜地勾勒流亡藏人的韌性。這個系列，適合今日閱讀。
http://guavanthropology.tw/column/印度的西藏地圖
斯斯有兩種，地圖也有兩種，一種是概念式的，一種是感知式的。前者是政治力極力想要控制的思想，後者則是常民的世界觀。
地圖絕對不只是經緯度和「客觀」的陸塊、山川、河流與道路
而是看世界的一種方式。
潘美玲在芭樂人類學書寫一系列「印度的西藏地圖」，描繪流亡藏人的故事，在國界地圖上分屬印度和中國的土地，在藏人眼中卻是連結的世界。本週推出第六張地圖，在中國解放軍進入圖博（西藏）後，死難人數有多少？數字或有爭議，但無法抹滅苦難的事實。http://guavanthropology.tw/article/4388
巷子口的葉高華則從地圖背後的國家控制著眼，談中國推出的網路地圖「天地圖」中的建構的「天朝」想像。從出版地圖、護照到網路，中國不斷以地圖的製作來擴張「領土」。
http://twstreetcorner.org/2013/03/18/網路地圖與公民社會/
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芭樂人類學書 在 芭樂人類學 - Facebook 的美食出口停車場
去年《芭樂人類學2: 異溫層迷航記》在疫情警戒中出版，沒有太多大眾講座宣傳的機會。過了一年後的本週五晚上，在與百工裡的人類學家的合作下，芭樂人類學中關注太平洋 ... ... <看更多>