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大家有沒有想過聽障的孩子怎麼遠距教學?
一個多月過去了，原以為是場停課危機，卻看見遠距教學下學生的學習行為產生改變，轉為自主學習、自動自律且更能掌握時間管理，老師們還發現，孩子主動溝通的動機增強、技巧也進步了。
實家長要教給孩子的並不是課業內容，而是自主學習、自律及主動搜尋學習資源的能力，這才是學校及家庭教育的目標
結合了傳統面對面課室教學和遠距線上學習，強化了學習的主動性和參與感。老師不再是自己唱獨角戲，而善用問句、選擇和討論的策略，例如......↘↘
雅文兒童聽語文教基金會 CHF
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🎐2020年綠光公益計畫回顧🎐
迷客夏持續和公益團體們一同為孩子而努力💪
💫就讓我們一起來聽聽這些公益團體的成果故事吧～
真善美社會福利基金會
提供生活照顧服務來提升心智障礙者自立生活的能力
開立了社團活動-烹飪社👩🍳與巧手文創社，邀請心智障礙者一起來動手做，透過美味餐點共享😋 讓大家的感情更加融洽👫
也規劃社區適應活動，帶著心智障礙者到公園🌳🌱🍃🍂🍁
與志工一起在公園做運動🚶互動玩遊戲，增進情緒穩定發展
很開心迷客夏公益計畫能夠支持著您們，一起提升心智障礙者的生活品質～
中華民國聲暉聯合會
與迷客夏一起成為聽障孩子路上的光💚
努力營造聽障者友善環境，聲暉前進校園向學校老師們介紹聽障學生的學習特質及溝通技巧👫
開辦社區手語課程、手語翻譯員進階訓練班課程 以及聽障生寒假體驗營，持續陪伴與支持聽障家庭🙌
HandsUp 聲暉盃全國手語歌比賽🎤與發行台灣手語學習書📙來共同推廣手語學習文化，也謝謝你們邀請迷客夏志工參加手語歌比賽☺️
#迷客夏 #milkshop #綠光公益計畫
「 Google 即時轉錄」的語音轉文字功能已經推出一段時間，最近重新測試，看到他的很多進化：
* 中文正確率高，會根據語意做前後文修正。
* 中文也可以自動加上標點符號。
* 會根據語意自動分段。
* 語音轉文字過程不對中斷，可隨時暫停，隨時開始。
* 最重要的：可以複製出文字，可以保存文字內容。
於是現在的「 Google 即時轉錄」用途更加廣泛了：
* 協助聽障朋友進行語音轉文字溝通。
* 也適合用在會議記錄轉文字。
* 語音寫稿。
* 一邊讀書，一邊語音寫筆記。
* 影片語音轉成字幕等等。
有興趣的朋友可以看看我的測試： https://www.playpcesor.com/2019/12/google.html
本書的內容如其以「筆記」為名，探討的範圍著實廣泛，包括了手語傳譯技巧、聾人文化、歷史、傳譯模式、理論應用、腦容量、傳譯策略、道德決策、心理 ... ... <看更多>
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