| 巴黎一千零一夜 - 女王蜂（上下） |
*班內
第一學期末的會議結束後，我就完全了解女兒班上的情況。
如同一開始說的，女兒是考進這所學校的，因此班上同學也都跟她一樣，是靠成績和實力進入學校，而不是因為學籍地緣關係，因此第一學期女兒班上的平均成績優秀的驚人！
法國成績滿分20分，我們家附近的中學一個班級的平均成績大概在11、12分左右，而女兒全班的平均成績是17分，而且全班人數30個人當中，分數高於平均的有24個學生，平均分數最低的學生也有13.5分。
而四位左右派家長代表的孩子，左派正媽和我的孩子成績還算可以，另外二位的孩子雖然不是最差，都不在那高於平均分數的24個學生之內，所以班內家長代表的角力戰就來了。
上一集中我秒變碧曲的主因，是班上某一科的課程為了一二位跟不上的同學，而整體「零進度」二三週。我以往會很鄉愿、或很左派的覺得老師應該放慢腳步讓「全班」同學都能跟上進度，覺得這才是公平、這才是平等。但人生中的理想歸理想，現實歸現實。
其實開學的時候，這個科目的老師就問過班上一位完全跟不上的同學，要不要轉去別班？小朋友和她的家長卻不願意。孩子是礙於自尊心，她曾經是小學班上的第一名，到了這個班級也不過就一個科目跟不上而已，其他都還可以。而父母則是希望孩子能被班上的孩子帶動提升，因此在孩子後面逼得很緊。
我總是跟女兒說人外有人天外有天，就是這個原因，在巴黎這種國際大都會，只要走出自己平常的圈子，就會看到很多天才。女兒一整個班上的同學們，想必都是來自各個小學班上的第一名，因此大家的成績真的不相上下差距極小，是一群很優秀的學生。而這些優秀學生真的有必要為了一、二位學生而整體沒上課進度嗎？
先說說孩子們的態度，孩子的世界是殘酷的，不要說菁英學校的超強班級，台灣一般的學校也是一樣，表現明顯有問題的同學，在班上注定就是會被嘲笑。所以女兒班上的每個同學都回家跟爸媽說，班上有個誰誰誰，她在上什麼課的時候老師一問三不知，很簡單的問題都不會然後老師要解釋很久。
家長的態度呢？24位孩子平均成績相近的家長自然覺得不應該為了一個同學拖累全班的進度，而另外6位呢？除了左右派的家長正代表、上述被建議轉班的女同學家長和一位不管事媽媽，另外二位家長雖然孩子成績未到全班平均，卻覺得應該是全班往上走，而不是全班往下走。
左派正媽的態度是：她兒子代表全班，她兒子這科成績也是倒數，因此是老師的問題，老師錯！
左派副媽的態度是：她女兒成績雖然沒有很好，但是考進這個學校這個班級就是為了提升孩子的程度，絕對不能因為一二名學生改變！
我的搭檔右派正媽的態度是：她兒子成績也不好，但她不是很在乎。她在乎的是和其他班住附近的貴婦、女王蜂媽媽們搞好關係，對於班上這些從外面來這裡唸書的學生或家長，她才不care。
最後是右派副媽我，其實我的本性不太care這種事，歹竹媽當然不會逼女兒功課成績什麼的，只會要求她的中文程度。而我家爸爸在她小三、小四的時候管得嚴、罵得兇，教了孩子學習的態度和方法。現在女兒上六年級了，除非凸槌考不好她老爸才會出手，不然我們平常都是放生讓她自己寫功課、收書包、準備考試。有時候女兒自己在房間裡打電動、追劇什麼的，我也不太管她，反正她自己學校的事情處理好就好。
但是班上課程進度停滯不前這件事，左派副媽相當積極的來找我聯手，幾乎是每天都在商討對策，群組開了一個又一個。因為她不能忍受全班往下走，而不是全班往上走的態度。這三個多星期以來，我們和班上幾位家長討論，一直聽到她們說「往上走、往下走」，真的好煩，有那麼重要嗎？
*蜂會
全六年級的期末會議結束後，我們六年級各班的右派家長代表又要開會了。這，才是女王蜂的會議。
接近聖誕節，是各行各業忙碌的時候。我們最近也忙著將明年展覽的設計圖送出，希望能在放假前審核完畢。政府機關的年度會計也在此時即將閉關，是各種行政事務繁忙的時刻。我在公司一人身兼多角，又是設計師又是經營者，每天都在趕著deadline交圖和晚上十二點以前上傳發票或申報有的沒的。
第一學期的右派家長會在我手邊一堆工作、巴黎地鐵大罷工和下著大雨的傍晚六點舉行，我工作到最後一刻衝出辦公室，全巴黎塞車六百公里的情況下，我只好冒雨騎滑板車赴會。騎到一半，溼滑的路面跟一個不平的坑洞，我直接打滑撲街。撐地的雙手有沒有磨破皮我不知道，右膝敲到柏油路面實在非常疼痛，但我要遲到了，二話不說扶起滑板車在雨中繼續騎！
女王蜂就是女王蜂，六點零三分當我在罷工大塞車和大雨中趕到時，大家已經在教室裡圍一圈開會了。她們也是雨中趕來，教室內的課桌椅上曬著她們moncler的羽絨衣，淋濕的小香和鉑金放在腳邊，大家正熱烈的討論各班期末會議上被老師批評上課愛講話的情況。
我將我淋濕的北歐文青牌大衣跟她們一樣，曬在課桌椅上，找個位子坐下參與討論，蛻變為女王蜂後，我覺得自己可以快速融入這個團體，因為大家都是為了自己的孩子。
會議中各個班級的家長代表報上成績、會議情況、班上學生老師和家長特殊的狀況，然後大家熱烈討論。主持會議的二位媽媽都是家中有至少二位孩子在校的老手，不但認識全校老師，還認識左派右派的許多家長。
再次證明當初會長說服我當班代的理由，一整晚大家從六點開會到八點半，訊息量大到我難以消化還做了一整晚的夢。會議中那個老師怎樣、那個班如何、那個班有小團體、下課時怎樣⋯⋯⋯全部都在討論範圍。
我得到的資訊有：
1，剛入學的六年級是建立和養成孩子良好習慣的時候，這個時候不注意，之後孩子就會有老鳥態度什麼都不在乎。
2，學校老師給加註評語並不是只有看成績，還有看學生的態度表現。
3，某個年級成績超級優秀的菁英班級，但班上同學品德極差。
4，上課羞辱孩子的老師一定要反應，因為老師的一句話會改變孩子的一生。但學校老師們之間是互助合作的，所以跟老師抱怨老師是沒有用的，有時候要靠自己、靠家長會群體的力量。
5，聖誕節過後學校附近會有很多的小偷搶匪，因為孩子們都會愛現他們很棒的聖誕禮物，所以iphone 11、名牌衣服請別讓孩子穿上身，曾經有個孩子被搶到全身拔光了穿著內褲襪子回家。
6到100，哪個老師考了數學，全班平均只有1.5分。那個班上有二三個女生口出惡言、哪一班問題學生過多、哪一班家長不管自己的問題兒童⋯⋯等。
而輪到我們班報告時，我那位只想和鄰居打交道的正代表媽媽說：「學校管理人員對孩子們相當無禮，就是一些郊區的窮人看不順眼我們這些有錢人家的孩子！」天啊！真是超右派的言論，而且她這是在代表本班家長的意見嗎？全班同學30個人只有4人住在學校附近。
一般來說會議上都是正代表發言，但我發現每位媽媽都只是自己孩子的代表之後，就算我們班的正代表媽媽想盡辦法打壓我，不讓我有說話的機會，但我還是表達出班上某個課程進度落後導致家長意見分歧的情況。
沒想到我提出之後，主持會議的正副主席媽媽二位感到非常驚訝而且重視這個問題，主席媽媽說：「這是不正常的，你們這班一向都是全年級最好的班，是學校對外的形象，怎麼能為了一二個孩子全班往下而不是往上？！這一定要報告學校課程規劃的主任！」開會時大家手上都有全年級各班的成績資料，果然我們班的成績驚人。
然後最近講到我耳根爛的「往上往下」又再度不停的出現。「在我們學校，大家是要一起往上的！成績如果不往上提升，就算妳家住附近，孩子成績不好將來也別想直升高中部！」原來學校最有名的高中部，入學時還要再考、再申請一次。而我們班正媽的策略錯誤，她說她兒子每天回家哭訴考試多，這樣的言論並不會獲得同儕女王蜂們的支持，女王蜂們的孩子也都是勤勞的小蜜蜂，而不是吃太飽、吸太多血飛不動被一巴掌打死的蚊子。
（待續）
