學校開學一星期了，經過了幾個月的遠端教學，大人小孩都高興於回歸日常本位，但最近幾天Delta疫情，讓大家擔心是否會再次回到三級警戒，然後大家又得在同一居處「彼此忍耐」。 最近常被國高中家長問到的是，BNT疫苗到底該不該打？爸媽擔心的是疫苗可能產生的副作用，小孩關心的是其他同學有沒有打，對他們而言，和大家一樣比體質適不適合何更重要。
開學之際，更常被問到親子衝突問題，包括我自己，我們做爸媽的已無法憶起自己年少輕狂時的瘋狂，就因為我們仍延用父母加予我們的生命劇本，當年親子間的爭執、誤解，經過一代「傳承」，劇碼仍照常演下去，只不過劇本加入了網友、藥物、星座及線上遊戲等現代元素，不變的是課業壓力與人際困擾，可變的多元感官刺激，讓夾處世代交替的我們也瀕臨於抓狂邊緣。為了「保本」，為了與這群狂飊者和平共處，身為父母，我們都需有「再教育」的空間。
自己的親身經驗是必須改善溝通技巧，過去我們只要敢頂嘴，長輩的耳光就落下來，現在爸媽還真「卑微」，如果學不會「傾聽」與「回應」，像是「我了解你的感受」或「哦，然後呢？」，我們與孩子的對話數字，大概十隻手指頭就可計算完畢。
當然我們還得要學會控制自己的憤怒，懂得「退離戰場」的合適時機，承認自己的情緒與期望落空有關，再一起共想有建設性的解決方案，不要把孩子丟在一旁，要他們為自己的行為負一切的責任，他們要是那麼棒的話，我們就沒有存在的價值！
最後，我們一定要維持自己的「影響力」，作業規範，行為紀律，都必須有一致的標準，現代小孩最喜歡「抓」父母的矛盾處，當我們下的指令反覆無常時，他們便會鑽漏洞且理直氣壯，青少年或許努力的想脫離我們的約束，但他們在學飛的過程，也需有我們的指導與支持。
或許我們的地位因時空的轉換而沒有那麼尊崇，但親子間的藩籬被打破，其實是另一股再生的原動力，讓狂飆的青少年有平和的衞星軌道來運行，而我們可以是守護他們的行星，在可以的宇宙星系中，大家和平共處！！
（照片攝於疫情擴散前）
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