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農漁民子女助學金開始申請囉！

政府為照顧農漁民，設有助學金機制，協助農漁民子女有繼續升學之機會。

110年學年度第1學期農漁民子女助學金9/16起開放受理申請，至10/15截止！農漁民朋友們家中若有就讀高中職及大專院校的孩子，請記得備妥申請表及相關證明文件，向戶籍所在地農漁會提出申請喔！

🔸申請條件：
✅申請人為農保被保險人、農會正會員之農民或漁會甲類會員之漁民

✅學生之父母109年度綜合所得總額未超過114萬元

✅未領取政府學雜費減免優待補助者。

✅學生前一學期德行成績乙等或70分以上；無德行成績等第或評定分數者，其德行評量之獎懲紀錄不得有累計小過2次以上之處分。

🔸需檢附之文件:
✅農漁民子女助學金申請表

✅當學期已註冊之學生證影本或在學證明。

✅申請前一學期之德行成績單，無德行成績等第或評定分數者，須檢附德行評量之獎懲紀錄。

✅申請人及其配偶、學生之國民身分證正、反面影本或戶口名簿影本各一份

✅撥款入戶使用存摺影本一份。

▪️農委會詳情:https://www.coa.gov.tw/ws.php?id=1518

▪️申請表下載: https://www.coa.gov.tw/theme_list.php?theme=online_service&type=D

我沒有在外國讀書或長期生活的經驗，每每讀到國外的就學經驗，總是充滿好奇。
台灣的教育現況，問題重重。如何改變，實在困難。如何汲取外國的經驗，但不是照本複製，重新建立一個教育制度與內涵，適合台灣，能培育身心健全的社會公民。
我的朋友在德國，孩子從小學開始就讀，今年要進入中學了。
看她敘述孩子在德國申請入學的過程，對台灣人如我，覺得很奇特，我看到了“發掘並尊重孩子的興趣與專長”，是如此被真切實踐。
特別轉貼給關心孩子教育的朋友們～
#中學新生
上週四(19.08.2021)是我們這小學和中學的 #開學典禮。這對小學新生來說，是個最重要的大日子，中學開學典禮的重要性可能不比小學（小學的可能爺爺奶奶親戚們都會來參加送禮物），但從申請學校、面試、錄取通知到入學的種種第一次，對於中學新生和我們家長來說，也是充滿了緊張與新奇!

#申請學校
這邊的中學是用三年級和四年級上學期的成績單來申請的，學校分成三到四類，以台灣的概念來理解，有點類似文理中學、五專、技職體系、還有綜合高中（高中+技職混合）的概念，主要是由小學老師來給建議，例如我們這，如果德文和數學兩科的成績不低於2（最高是1，最低是6），可以被推薦念文理中學 #Gymnasium，如果成績不到，但家長堅持，那依舊可以去申請試試看，看學校要不要收。

在今年大約一月底時，收到四上成績單和老師的推薦以後，基本上，大家就是從自己學區內的幾間學校來做選擇，因為每個學校有自己的特色，例如 ，有些學校的 #重點科目 是音樂，有些是語言、美術或科學數理的都有。考慮好以後，就要交報名表，這裡只能填一個志願（每個地區規定不同），然後會得到一個面試時間。

#錄取標準
錄取標準其實很不一定，成績只要達標即可，究竟多高多低也不能決定什麼。第一優先錄取的，是有哥哥姐姐在學校裡的人；第二優先，可能是家裡與學校的距離，但也可能是學校自己訂的標準。例如，我的孩子報名的學校，他們取決的標準在：「學生的多元性」，他們希望每個班級的學生組成，是很各式各樣、充滿不同的樣貌，覺得這樣才是一個健康的群體，但究竟是指什麼？學生的性格、種族、才藝還是？因為我們也是瞎子摸象，實在很難猜測🤷🏻‍♀️

#選擇志願
這對我們來說，其實是很困難的決定，因為在我們的學區裡，兩間學校其實都非常熱門，一個算是數一數二難進的學校（不是指錄取分數高，而是指報名人數最多，刷掉的人也最多），另一個學校大概也是第五第六難進的，都是沒有保證能上的。加上近年來報名的人數越來越多，這裡的競爭算很激烈，我們真的很擔心，萬一唯一的志願沒上，就得進行第二輪的申請，第二輪只能申請還有缺額的學校，也就是會淪落到很遠的學校就讀，中學又要唸九年，萬一最後要每天通勤一小時上學，真的會很想哭，難怪德國流行一句話：#最近的學校就是最好的學校。

#最後決定
因為兩個學校都有被刷掉的風險，最後決定，還是看學校的重點科目來選好了，孩子選了一個以音樂為主的學校報名，除了選學校，還可以選班級的志願，分英文班/英文+拉丁文班，會樂器/不會樂器班（原本不會樂器的，必須在學校學一個新樂器），另外還有唱歌班。自從決定了以後，我其實常常煩惱到睡不著，主要因為這學校往往都是非常多人報名，真的是很怕萬一沒上，要去很遠的學校就讀，小孩會很辛苦，在交件前還常常想說，是不是該改選安全牌？

#面試
交報名表當天，會順便口試，我們有幫孩子稍微準備一下，大部分問題好像都有命中，不過其中比較特別的是，老師問了幾題「比較性」的題目，也是我比較沒有猜到的部分，例如談到她會的樂器，老師就追問，封城後，覺得線上的音樂課和實體的不同在哪？覺得鋼琴和大提琴的線上課程有什麼不同？孩子說喜歡畫畫，素描和水彩，老師就追問，素描和水彩有什麼不同？

我後來覺得，口試時出「比較題」，好像真的比較有鑑別力，因為老師看學生的回答，馬上就可以知道這個學生有沒有自己的想法，想法的深淺程度在哪。

#錄取通知
因為我們是第一次經歷，其實我們根本不知道什麼時候會確定，大概一個月後的某一天，孩子回家說，小學老師跟大家說，如果沒有收到通知信，代表妳/你很有可能是上了，因為沒上的，會收到一封信，請你再去申請第二輪，等第二輪也都確定以後，春假（四月）前才會一起寄錄取通知來，我們沒有收到信，好像終於稍微放心一點，後來去查，原來錄取人數已經公布在網路上了。

結果今年 #大爆冷門，孩子報名的，以往最多人報名的那間，今年竟然差一點點才足額（表示有報名的都有上；我們真的超級幸運，終於放下心中大石，超級開心🥳）；而另一間（我們認為上的機率較大的那間）今年有將近四成的人被刷掉，突然變成這裡最多人報名的學校。我們附近另外一個學區也是一樣，整個排名大調換！德國報導稱這個為 #乒乓效應，因為家長們怕小孩被刷掉，所以有時候會想打安全牌，結果造成所有人跑去同一邊，但也不是每一年都會換邊，所以真的也很難預測。我覺得今年加上疫情，大家的心態有所轉變，都更想走保守安全路線。但這也再度證明了，德國這邊大家真的都想上離家最近的學校，其實每間中學的資源都差不多，不一定要追求名牌學校。

#開學典禮
終於到了這一天，因為疫情，今年開學典禮被分成三個時段舉行，家長和學生得提交疫苗或陰性證明。我們坐定後，首先是學校樂隊表演Price tag 這首歌，由一個女學生演唱，整個驚艷全場（我覺得比原唱還好聽🤩🤩），接著是好幾個學生分別上場用學校外語課程的語言，來致歡迎詞：除了德文、英文，還有法文、拉丁文、希臘文、希伯來文、義大利文等。

兩個開場節目，就完全帶出了這個學校的重點：音樂及外語，中學的外語課比例好像很重，五年級的英文課時數已經超越德文課，之後還有第二第三，甚至第四外語😲😲，後來拿到課表，發現五年級還有政治、哲學、資訊、地理、生物等等新科目，看來中學生未來的生活，也將會充滿新奇與挑戰！

賀🎊🎊🎊週末的賽事
《2021大台南國際音樂大賽》
小宇榮獲幼童組第一名
瑋瑋榮獲一年級組第一名
樹薇榮獲五年級組第一名
芷妍榮獲五年級組第七名
《2021馬偕盃鋼琴比賽》
采潔榮獲國小B組(4-6年級)第四名
《2021古典星光盃音樂大賽》
昕丞榮獲中年級組第二名(入圍全國總決賽)
《2021法雅盃音樂大賽》
子紳榮獲三年級組一等獎（第一名）
子渝榮獲四年級組一等獎（第一名）
曦曦榮獲二年級組二等獎

恭喜小宇、瑋瑋、樹薇、芷妍都順利拿到牛牛獎杯，尤其樹薇和芷妍都屬牛，今年的獎杯對他們來說更別具意義呢🐮四個寶貝這次曲目都是第二次上台，這期間我們好好把前一次的舞台經驗化為進步的動力，大家在練習過程中，技巧紮實度或音樂性、掌握度上都比之前剛練完曲子時更加精進，讓每次上台成為很好的學習機會👏🏻（可惜這兩年的大台南因為疫情關係限制人數，所以我都沒能到場參與，但得知寶貝學生說「我覺得小游老師才是最好的幸運物」覺得好開心哈哈哈🥰）
小四的采潔首次挑戰國小6年級以下不分齡的馬偕盃，因為參賽者都超厲害，加上我覺得采潔沒有完全發揮好（一出來就跟采潔檢討了一番），原本以為應該沒有前五名了...最後很幸運榮獲了第四名，評語寫道「對Bartok特有的風格、觸鍵表現得相當超齡，手指靈巧、音樂性很好、極有潛力、處理細緻、表現力十足！天份過人、非常優秀、可好好栽培！」...等等，這應該是有史以來學生拿過最好的評語，看得我心裡os：對不起😂是我太嚴格了哈哈哈，不過我們還是要繼續加油才行💪🏻
小三的昕丞這次的曲目是初登場，因為兩個姊姊以前也都有用過同一首曲子參加比賽，我想說三個人可以有對照的版本將來回顧起來一定很可愛🥰昕丞拿到了「技巧很棒、旋律處理很優美、音樂對比豐富、很到位的詮釋，音樂的掌控力與音樂層次感俱佳、音色好極了！」等等超棒評語，昕丞屬於自己的樂感真的很有吸引力呢！
法雅盃音樂大賽這次的敘獎方式是依照分數級距頒發等第（一等獎、二等獎...），恭喜子紳子渝都榮獲各自組別一等獎中的最高分～子紳雖然有點爆衝，但是將曲風表現出來、技巧也得到了肯定，子渝則是音樂變化豐富、音色和音樂鬆緊度拿捏得非常好；一年級才初學鋼琴的曦曦這是第二次登台參加比賽，雖然琴齡較短、上台經驗比較少，但是曦曦的音樂性和指力都很不錯，相信只要曦曦好好加油、日積月累，台風一定會越來越穩健喲！
再次恭喜大家～～

💯 十年沒有上英文課會退步多少呢？曾經英文滿分的三人...
💯 你是基測年代還是聯考年代？ 😂
💯 第一次考國中的英文聽力
💯 國中英文怎麼這麼難、會考制度、等級等第、分數計算方式、英文聽力
💯 挑戰 110 年國中教育會考，能拿幾分！

#國中會考 #英文會考 #會考

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