好貨來了! 轉給要考試或要用到英文的人吧!-
如何短期內學好英文: 掌握文法要點用在讀到或聽到英文
筆者長期接待外賓,整理下面的文法要點,切記要多看電視的英文節目,每天看,看的時候嘴巴跟著唸,一年後就會有很顯著的效果。
英文法總整理:
About Sentences
1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架), 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用) , 一定要形容詞或名詞才能當補語(補充語意)
2. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可
3. 有疑問詞的問句,疑問詞要擺最前面, 有助動詞和 be 動詞的疑問句,要把助動詞或 be 動詞移到主詞前
4. 用什麼助動詞問,就用什麼助動詞回答, 一般動詞的否定和疑問要用助動詞
5. 祈使句要用動詞原形, 祈使句的否定在前面加 Don't 或 never
6. 間接問句不是問句,如: I know what it is. what it is不是問句,是一個名詞子句,或想成一個大名詞組。
7. 關係子句多半是形容詞子句,形容前面的先行詞,如: I see a man who lives there.
11. 某處有某物要用“There is(are) ...”的句型
12.整句當名詞: 名詞子句 I think he is a nice man. (he is a nice man相當於it 這件事)
About Nouns.
1. 一個名詞在句中當主詞或受詞或補語
2. 普通名詞前面要有冠詞,要不然就是後面要加 -s 或 -es
3. 有特指的名詞前面要有定冠詞 the (特定或特指)/相對a或 an 用在沒有特指的東西上
4. 人稱代名詞的用法要熟悉,如: I my me mine 其中my 具形容詞特性。
About Verbs.
0. 動詞的種類包括: be (am is are, was were, been, be) has (has have had) do (does do did) 一般動詞 go, cut, walk ...
1. 及物動詞後一定要有受詞,不及物動詞後不能接受詞
2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面,一定有補語
3. 助動詞後用原形動詞 Did he come here?
4. 連綴動詞後面要用形容詞 She looks beautiful.
5. 主詞第三人稱單數,現在式一般動詞要加 +s 或 +es -y+ies
6. 過去完成式要有過去式引導 He had come here since yesterday.
7. if 句型: if 子跟主要子句是相對應的,如:
A. if 現在式, 主要子句現在式或未來式
B. if 過去, 主要would have +過去分詞
C.if 過去完成 (would have pp), 主要子句 過去完成 (would have pp)
8. 使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時) He makes her cry. 或,
使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時) He makes it done.
9. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時) He sees her go.
使役動詞後面用過去分詞(受詞具有被動語意)
About Adjectives.
1. 形容詞形容名詞
2. 形容詞如果只有一個字,放在名詞前面,顏色大小好壞..有順序性 a red good pen
3. 動詞的過去分詞可當形容詞用(放名詞後倒修飾名詞) He read a book written by Mr. Wang.
4. 所有格後面要 + 名詞 所有格+名詞可以用所有格代名詞來代替 my book=mine.
5. 現在分詞有主動和進行中的意思,過去分詞則有被動和已經完成的意思
6. 冠詞、指示性形容詞、所有格不能同時形容一名詞
7. a friend of mine = one of my friends
8. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數 the public = people
9. 形容詞的原級、比較級、最高級規律和不規律的變化要記得good//better//the best
About Adverbs.
1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其他副詞
2. 頻率副詞的位置: be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間
About Prepositions.
1. 介系詞+名詞 形成介系詞片語 當 副詞片語用 修飾動詞 或 整句
2. 介系詞後面動詞要加 -ing,介系詞後面要加什麼樣的名詞是固定的 要背起來
About Conjunctions.
1. 對等連接詞連接的一定是兩個對等的東西 He and she are students.
2. 兩個句子不能用「,」連接
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第 三 人稱 單數 助動詞 在 Zass17 Facebook 的最佳貼文
朋友(不是郭董)分享的照片, 限量版媽祖保佑你(Mazu Bless you)的T shirt.
這個英文翻譯顯然是從國外常見上帝保佑你(God bless you)的用法造樣造句, 保有了慣例中的用法, 即便God以及媽祖都是第三人稱的單數主詞, 動詞仍是用原形動詞 bless, 而不是第三人稱的blesses.
有派學說認為God是至高無上的, 所以在用法上要跟一般規則區隔, 因此動詞不需要用一般的規則來變成blesses, 另外一種常見的說法則是God bless you算是這種使用原形動詞的一種假設語氣, 這句話省略了may(希望祝願之意)這個助動詞, 因為是助動詞, 後面的動詞需要是原形動詞, 也就是說原本是願上帝保佑你(May God bless you), 而may這個字是可以預測的可以省略, 因此變成現在常聽到的 God bless you.
還有一種說法是表示神是三位一體(聖父聖子聖靈)所以主詞God是複數, 然而這樣的表達方式就不能適用在Mazu Bless you的翻譯上了.
第 三 人稱 單數 助動詞 在 幼智英兒abc - 12歲以下寶貝的美語園地 Facebook 的最讚貼文
🔡#英兒遊戲時間 #大家來找碴
#5句大學生都會犯錯的英文文法
一起跟小編來抓錯誤在哪裡吧!🕵♀🕵♀
下面五句的文法,看起來是對的!翻成中文也很通順!
但是文法完全不對唷!!😨
聰明的小朋友,知道哪裡不對嗎?
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👇5句大學生都會犯錯的英文句子:
1. Does you see? 你看到了嗎?
2. Can he swimming? 他會游泳嗎?
3. Does she a nurse? 她是護士嗎?
4. Swim is interesting. 游泳非常有趣
5. She always a teacher. 他一直是一位老師
小朋友們知道哪裡錯了嗎?🤔
來看看答案吧!!!
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📌英兒小教室:
1. Does是用在【第三人稱單數】,也就是He、She、It,而You是第二人稱!所以這一句應該是:
「Do you see?」!
2. Can在這一句是助動詞,後面的動詞要用【原形動詞】唷!所以這一句應該是:
「Can he swim?」
3. 一個完整的英文句子,一定要有【主詞+動詞】,Does是助動詞!所以這一句應該是:
「Is she a nurse?」
4. 這一句有兩個觀念唷!第一,一句話【不能有兩個動詞】,而swim跟is都是動詞!第二,【主詞通常都是名詞】唷!而動詞變成名詞,最常見的就是【字尾加ing】!所以這一句應該是:
「Swimming is interesting.」
5. 這一句如同第三句,觀念是【主詞+動詞】,而這一句完全沒有動詞,She的be動詞是is,所以這一句應該是:
「She is always a teacher.」
💡小提醒:許多英文句子,翻譯成中文很通順,但文法上卻錯誤百出!小朋友們千萬要注意唷!
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適合 #全年級小朋友 #英文文法
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#輕鬆學英文 #幼智英兒abc 👦 👶 👧