【尋人】高雄的黃燕茹想找她在921大地震發生後認識的一位恩師,她有些話想對他說。下面是她的來函:
或許很難有後續,但希望當年的恩師能夠看到。
921大地震已經過去22年,
我想尋找一位我在那年地震發生後認識的恩師。
921大地震剛發生時,高雄舊左營大路的社區裡突然搬來幾戶緊急租屋人家,說是來自南投埔里,社區鄰里大多抱持著同情,因為當時地震重創台灣,沒什麼好懷疑的,有全家人一起住在路邊的車上,還有倒塌的家戶在公園搭起帳篷過生活。鄰居老爺爺在買飯時,會順道再多買幾碗麵,走到車旁敲敲車窗,給車內的小孩吃。
當搜救工作進行到大型機具開挖倒塌建築物的階段,我也有親人被徵召去埔里開挖。這時,您突然出現在社區裡,說自己來自南投埔里,雖然沒了房屋,但幸好以前做生意還有點積蓄在銀行,想來高雄尋找新的發展,可以教國中數學。
當時就讀明星國中的我常常逃學蹺課,是個成績吊車尾的國一新生,一開學就不受教,結果我在放學後被獨立撫養小孩的媽媽強押著,不情不願地在社區的小小補習班上課。
在平交道旁那間老舊房子二樓的小小補習班裡,我遇見了您,締結了日後的師徒緣份。
您的教學是任務型的,這非常適合我。
一位來自921大地震災區的補習班老師,令我覺得特別。
「讀書不是為了成績,而是通往你想做的事的手段,是翻轉階級的手法,當世人不認識你,只能光憑成績來決定你的價值時,而你也一無所有、拿不出來任何東西時,你只能先加入這場遊戲裡。」記得老師您曾經說過這些。
我的成績開始有起色,從0分變成70多分,班導甚至要全班同學為我的進步鼓掌,但掌聲不是我所追求的東西,我要的東西更不容易。
一年後,您決定要說服我媽,讓我離開從國小開始就被要求準備考試進去的明星國中。
「燕茹這孩子再不轉學,她會毀掉!」電話裡這句話打動了我媽,她終於願意放手讓我轉學到一般學校,終於明白明星學校一點也不適合我。
那些年您越教越投入,誓言要拉拔這個都會區外圍的舊社區裡的小孩。您租下高雄仁武的一棟透天厝,將一樓改成有課桌和白板的教室,在二、三樓設置了許多寢具,包括上下鋪床與軟墊,記得老師您說過:「誰又跟爸媽吵架離家出走,不要去網咖花錢交爛朋友,可以來我這裡過夜,男女分開樓層和衛浴,唯一的條件是要寫數學試題!」
您開始一題一題的親切地教起社區裡原本被放棄的小孩們數學,其他科目您則完全不碰,因為您說您不懂。
「教雄中雄女的學生考上台清交根本不是老師厲害,是學生自己就會讀書,如果我可以將這些社區裡蹺課逃學逃家的小孩送到他們該去的高職、五專,才是真厲害。」
留下全憑意願,您不阻止年輕人離開,常常有學生吃吃喝喝後,就拍拍屁股走人。
接下來的日子裡,我成為了您家的常客,是待在您身邊最久的學生,共計三年的國中時間。從我出生開始,我的父母就感情失睦,父親吃喝嫖賭,所以我覺得只需要做做數學題目就可以不回家,是很划算的一件事。
漸漸地,您在我心中就像是父親一般。
而我也在老師您這裡,認識到更多同樣也願意待在您身邊的朋友們,有男生也有女生,朋友越來越多。從沒期待過自己未來的我們,開始害怕起自己萬一考不上想要的學校該怎麼辦,讀書開始走進我們的日子,您為我們量身打造目標,告訴我們誰適合考哪間高職的哪個科系。
「燕茹妳要是能夠考上高雄市中山高中,我就很欣慰了。」我記得您說過,而三年之後,我也真的考上了高雄市中山高中,吊車尾上了一間國立高中。
回想起您在仁武的家,我還記得一晚有位看起來兇兇的爸爸騎著機車,偷偷在您家門口放一箱自己兒子的日常衣服用品,以及他自己耕作的農作物和水果,甚至還有紅包,您發現之後馬上追了出去,那位爸爸連忙說:不用不用不打擾老師,老師啊!真的謝謝您了,要麻煩您照顧我兒子。
我記得老師您也落下了淚,淚中帶笑,真的是哭笑不得。我轉頭看向那個兒子,兒子則裝作沒看到,原來父子都愛面子。
921大地震之後過了三年,我們這一屆學生是您在高雄展開新生活之後的首批畢業生,當年考試結果有人考上高中,有人考上高職,各奔前程,您雖不捨也只能揮揮手看著我們這群孩子離開,那棟房子後繼還有新人學生,您忙您的,我們則邁入人生的新階段,我甚至只有在教師節和過年的時候,才打電話問候您。
「上高中之後,妳就要靠自己了,高中數學我沒辦法教妳。」老師您曾經這樣告訴我。
只是好景不常,有人發現了您的身份,您從此離開了社區,一夜之間人去樓空,手機號碼再也不通。
原來我這三年以來所知道關於您的過去和您的姓名都是假的,媽媽跟我說警察在問事情,我說我什麼都不知道,我是真的什麼都不知道。
不堪的過去,人總是會有的。
「我不需要什麼報答,只要哪天在路上再相遇的時候,走到我面前跟我說一聲『謝謝』就足夠了。」那天畢業時老師您說的這句話,我當時很疑惑,為什麼會哪天在路上相遇?你不是就住在仁武XX路XX號嗎?
帶著疑惑,但我沒有說出口,而是當作沒這回事。
事實證明,這些年來,我都在路上注意著和您年紀相仿的行人,但要在路上相遇真的太困難了。手機號碼從高中之後我也都沒有換過,只是想保留些什麼。
可能無法找到您,您甚至可能無法出面,但我希望可以跟您說,我現在過得很好,雖然您消失之後,我在高中又自暴自棄了一段時間,高一成績曾是倒數第二名,但我想起您說過,高中之後就必須靠我自己,我便又努力了起來。
國中那次轉學開啟了我嶄新的人生,我在新的國中過得非常開心,也交到許多往後日子裡會一起在社區裡手牽手老下去的朋友們。
當年社區大人們都說您謊話連篇,但在您身邊待最久的學生我知道,任何一點極小地震,甚至是大卡車開過路邊所造成的窗戶震動,都會讓您這位彪漢感到害怕,或許您告訴我們的個人資料可能都是假的,但921大地震,是真的。
有一回您帶著我們這群考試表現超群的學生到台東富岡漁港玩,那是我第一次熬夜直到日出;在漁港等待日出時,您說,您有位孩子死於大地震,當時只有國三的我不知道該怎麼反應,只回答了一句「喔。」
我知道我沒有回答得很好。
19年過去,我現在不只讀完高中、大學,甚至還是研究所碩士畢業,我選擇社工領域,在青少年更生安置機構領域實習。
當時您極力扶持社區裡逃家蹺課的年輕學生,您家總是熱熱鬧鬧的,各種家庭問題接踵上門,我看見您的熱情與熱血,我媽也相當感謝您。過去一路以來,我從未因為您的隱瞞而對老師憤怒過,從不曾有過。
我很感謝您,雖然最後,我甚至不知道您的真實名字,但您的多年真實陪伴,比我的親生父親付出更多的心血。
好希望老師您在其他地方獲得新身份後,可以繼續做著您想做的事。
每年921大地震紀念日,我都會想起您,今年會,往後也會。
同時也有7部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅Passion Music,也在其Youtube影片中提到,好多時傾開唱歌,都係講「呢個人唱得好有感情」、「呢個人唱得好無感情」。 到底如何透過自己的聲音唱出感情、唱得有Feel, 今堂為大家剖析一下~ ??♂️覺得有用/好睇,記得訂閱、Share俾更多同好!! 有問題想問,又或者討論,歡迎你留言! 睇番頭兩堂: #EP1 改善音準 https://y...
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社工 手法 在 電影狂人-影評情報交流平台 Facebook 的最佳解答
【#狂迷投稿】▒ 文:Little Froggy ▒
// 碎濕濕的香港電影隨想 //
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個人喜好為《手捲煙》>《濁水漂流》>《殺出個黃昏》
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《#手捲煙》的拍攝手法,美指,演員,配樂都互相配合,不覺得有邊樣係喧賓奪主,睇緊嗰陣我覺得我開始學習如何觀賞一套電影,很多影像的比喻和處理都是事後孔明。
成套戲最好係陳健朗導演,佢做幕後留鬍又
滄桑污搲既形象唔知點解我覺得好吸引🤣
最終揭終嗰下真係好唏噓,兩邊不是人的矛盾就覺得關超一開頭做咩要捱義氣幫到底。
成套戲其實可以講多少少女人的部分,唔係睇片尾Credit我都唔知Ran爺有份演出,佢既鏡頭快到我都睇唔切😅另外一讚主題曲,好有江湖感覺,旋律同主唱把聲好夾,有機會角逐最佳原創歌曲嗎?
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《#濁水漂流》其實個故事取材好寫實,咁岩之後有睇某記者針對深水埗無家者被食環趕走的特寫新聞,更加睇得出輝哥點解要咁堅持政府道歉;但無奈喺現實生活中,我明其他人攞2000蚊妥協的地方。成套戲我覺得敗筆的地方在於社工何姑娘,蔡思韵一拍埋去老戲骨到的戲份就令我出戲,社工人選難道沒有更好的選擇嗎?反之,柯煒林同朱康的演出令我驚喜,尤其是柯Will,新生代中其中一位我很喜歡的男演員,佢自評自己係being喺木仔個角色入面,作為觀眾的我,睇得出佢已經同角色混為一體。悲傷的結局,真實的冷酷,人們照舊生活,天橋底下甚麼也不是。
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《#殺出個黃昏》
可能是我戲齢問題,睇到謝賢同馮寶寶carry全戲都無太大感覺;同埋,最大問題係,我覺得成套戲好似碎上咁,呢度講少少,下一秒鏡頭一轉去左第二個景,無咩前文後理,剪接部分唔係太識欣賞。可能自己對於年老都要做殺手呢個topic真係麻麻地,所以我投入唔到。鍾雪同謝賢的連接其實一開始好odd,兩個其實演出已經好盡力,但始終中間有個好大的generation gap,我睇到好唔自在。啲歌同配樂我都係投入唔到,最驚喜的反而係結尾credit見到林耀聲同何雁詩飾演謝賢和馮寶寶的年青版,一開場嗰下好charm。可能我都係睇返啲後生仔後生女戲感覺會好啲
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上半年有看的港產片質素還不錯,期待下半年《女人街·再見了》和《媽媽的神奇小子》。
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加油,香港電影
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社工 手法 在 親子天下 Facebook 的精選貼文
【孩童3歲以前,是發展遲緩兒童治療黃金時期】
做父母的,難免會擔心小孩是不是有照著年紀該有的樣子順利發展,語言、認知或情緒有沒有正常發展呢?
一般來說,建議孩子出生起,每半年做一次嬰幼兒發展篩檢,以了解孩子每一時期的發展狀況,父母才能適時調整教養孩子的手法與心法,把握孩子0-6歲黃金療育期,藉以減少未來進入小學後可能會面臨的學習困擾⬇⬇
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社工 手法 在 Passion Music Youtube 的最佳解答
好多時傾開唱歌,都係講「呢個人唱得好有感情」、「呢個人唱得好無感情」。
到底如何透過自己的聲音唱出感情、唱得有Feel,
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睇番頭兩堂:
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流行歌唱技巧 (基礎篇),四個單元分別為:
1. 音準
2. 節奏 | 拍子 | 咬字
3. 音色與感情
4. 台風與風格
關於Eddie Sir Passion Music 創辦人何振賢為香港獨立音樂人,同時為香港本地註冊社工,多年活躍於各類型的音樂事工,近年則投入香港兒童及青少年工作,個人使命是以音樂影響生命。最為人熟悉的是其結合音樂、個人成長及公民教育的工作手法,曾接受多份報章、雜誌、電台和電視台訪問,與不同學校、社福機構和教會合作,分享他教授音樂教學和培育青少年成長的心得。
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社工 手法 在 Passion Music Youtube 的最佳解答
來到第二堂啦!點提升自己唱流行曲的能力?
今堂同大家講下拍子、節奏、同埋咬字!
一連四集基礎篇由Eddie Sir教大家,在四個單元作為入門,
了解更多關於唱流行歌的技術和提升方法。
今堂的內容好實用,示範點係以上範疇升級自己唱歌技巧,
探討唱歌時常見問題~~
回帶睇番第一堂(音準):
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點樣提升自己的唱歌技巧?什麼是學唱歌?點樣改善自己的音準問題?一連四集基礎篇由Eddie Sir教大家,在四個單元作為入門,了解更多關於唱流行歌的技術和提升方法。第一集先談談音準,探討唱歌時常見的有關問題,以及正確處理各類旋律的正確方法。
0:13 為何要學唱歌?
2:25 音準的常見問題
6:32 改善方法
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