#這篇文章想分析斯卡羅蝶妹的社交手腕
「不好意思我講話就是比較直⋯⋯」你有遇過說出口之前,就會先講這句話打預防針的人嗎?好像他們說了這句話,就可以不用對說出來的話所造成的傷害負責一樣(通常他們會再加上一句:我沒有那個意思、我無意要冒犯你),有些時候他們說的雖然是實話,可是聽的人可能會很受傷。
從另外一個角度想,他們心裡面可能會有個困惑是:「難道,要說謊才行嗎?難道你喜歡我對你說謊嗎?」
在這裡,我想舉一個常見的例子。
A、B兩個人已經在一起一段時間了,A知道B是很沒有安全感的人,A有一個信念是「絕對不要騙B」,因為他知道如果欺騙了B(並且被發現了的話),B會非常生氣。但是實際操作上仍然會遇到一些問題,例如有天A要跟朋友一起出去用餐,B詢問當天會有誰去、A也直接告知B這是他大學同學難得的聚會,裡面會有前任一起參加,於是B按耐不住內心的不安,詢問:「那你現在還對前任有感覺嗎?」
(讀到這裡你可以暫停一下想一想,如果你是A,你會怎麼回應?)
「當然有啊,在一起這麼久,怎麼可能沒感覺。」A說,可以想見接下來是B奪命連環的「質問」,包含和前任比較、問當天用餐的地點、為什麼這次會突然約大家一起聚等等⋯⋯,這整個過程讓A非常痛苦,覺得自己「已經照實話說了,為什麼還是得到這種被逼問的結果?」甚至最後脫口說出:「如果以後說實話都會讓你不舒服的話,那我乾脆都不告訴你好了!這樣你會不會比較開心?」(當然這句話也是A內心真正的感覺)結果兩個人互相賭氣,一個禮拜都沒有講話。
在這個例子裡,你看到了什麼?
「說出口的話,是很難收回來的。所以在當你要回答一個人的問題之前,可能要先想想自己說這句話的影響是什麼。光是調整說話的內容,就可能避免一場巨大的災難。你不一定要欺騙對方,但你可以選擇透漏部分訊息內容。」小海豹跟我說,我覺得聽起來還是很模糊,什麼叫做「透漏部分訊息內容?」如果讓對方知道你沒有全部告知,難道對方不會爆炸嗎?還有,如果不坦白說出自己所知道的事情,又要部分隱藏,那到底當對方詢問的時候,你可以說些什麼?
#部分透漏的重要性
(以下有雷)
關於「部分透漏」,在最近很紅的台劇《斯卡羅》當中詮釋的相當好。片中各個部落還有不同的勢力之間互相的角力,劇情緊湊而且精彩,其中我覺得最重要角色的是能夠精通各種語言的「通譯」,通譯扮演著兩個勢力之間溝通的角色(畢竟勢力與勢力之間可能不一定聽得懂對方講的話),如果你有仔細看這部片,就會發現水仔與蝶妹同時會說生番的語言,也會講漢人的語言(蝶妹還會講英文),他們兩個通譯在翻譯的時候,不一定會如實地傳遞對方的意思,更多的時候,他們至少考量了下面七件事情:
1.如果傳遞「真實的訊息」,訊息接收者的感覺是什麼?
2.如果傳遞「真實的訊息」,訊息接收者可能反應是什麼?
3.勢力的雙方,各自想要的資源和需求是什麼?
4.自己的需求是什麼?想達成什麼樣的結果?
5.如果傳遞真實的訊息,能夠達到自己想要的結果嗎?
6.如果說謊的話,可能會有什麼後果?
7.三方的需求(自己、勢力雙方),有沒有可能透過一句話、來達到三贏的可能?
然後根據上面七者的評估,蝶妹經常在翻譯的時候掩飾部分的訊息、或者直接說謊,甚至明明知道一些事情,但卻沒有說出來(因為有些事情透漏了,並不一定會得到比較好的結果);水仔則是經常選擇性地呈現訊息,以力求獲得自己最大的利益,甚至有些時候,說謊吃一點虧、委曲求全,目的是為了存活。重點是,上面這些過程,都要在被「質問」的瞬間,就立刻回應。所以我覺得,蝶妹真的是社交手腕這個技能,點到爆表!
#知識就是權力
為什麼蝶妹手無寸鐵,又沒有任何兵力,卻有這麼大的影響力呢?我們都希望在關係當中獲得控制感,控制感的關鍵因素就在於「知道」某一些事情。例如,在斯卡羅裡,生番們會想知道有多少洋人會進來、洋人會不會打上來等等,所以用了水仔當作情報員;水仔以及不同勢力的頭人,也經常利用蝶妹的弱點(童年經歷),來試圖換取一些情報。當你掌握了一些「別人所不知道的事情」的那一刻開始,你就擁有了權力,而當權力在你手上(你知道一些對方不知道的事),如何妥善的運用避免「傷及無辜」就變成很不容易的智慧。畢竟,水能載舟也能煮粥。
#把溝通的目標定為理解需求而不是解決不一致
當然,我知道很多人其實本來就會在人際關係當中顧慮好多,但就算顧慮了很多,最後還是得到不好的結果。因此,最後我想說,儘管你經歷了前面種種的考量,甚至是釋出了很多善意,兩個人之間的「戰爭」依然有可能會爆發,畢竟人際互動是很複雜的,這並不一定是你的錯。
就像《斯卡羅》裡面,領事李仙得、必麒麟與蝶妹一行人居中斡旋,可是還是難免一戰一樣,但至少在這個過程當中,他們盡力減少傷害,只透漏必要的訊息,讓勢力的各方各面,都可以獲得部分的利益。
換另外一個角度想,有些時候衝突或者是戰爭的發生,並不代表沒有在溝通,更有可能是,透過這次的戰爭,兩個人/兩個勢力更了解彼此的需求是什麼,所以比起「要不要說實話」這個問題,更重要的或許是:我們有沒有透過這一次的溝通/爭吵,更理解彼此的需求?
這裡的要點在於「理解」,而理解這件事情,有些時候是很失落的,例如你發現他比起在意你,更在意他的自由;例如你明白,他腦袋裡面扣除的關係的模樣,和你想要去的地方不一樣。
是啊,有時候了解到對方的需求和我們並不相同,這是一件很失望的事情,練習去「接受這個失望」,也是練習和這個不完美的世界,和平共處的機會。
你可能會很失望為什麼他沒有跟你站在同一陣線、你可能會很不諒解為何他跟你想的不一樣,但當你看到了這個失望,當你發現自己可以更圓融的去處理彼此之間的不一致,這個成熟本身,就讓你們的關係有更多彈性的可能。
#斯卡羅 #蝶妹 #李仙得 #伴侶溝通
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#無獎徵答
一開始的例子當中,如果你是A,你會怎麼回覆B?(可以打在留言處)我的答案放在留言Medium 的全文當中,提供大家參考!
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅歐馬克,也在其Youtube影片中提到,這部影片主要想分享: 人腦運作的習慣是求快而不是求正確 人對於發生壞事後的victim blaming 相信善惡有報、因果輪迴此等對世界運行方法錯誤的認知 幾幕我覺得精彩又富含意義的鏡頭 幾場我覺得精彩又充滿啟發的戲 眼光放遠,格局放大 開場精美影片取自 圖文不符 https://www.fac...
知識就是權力 在 Hew Kuan Yau 丘光耀 Facebook 的最讚貼文
七年前的今天,我應邀到韓新傳播學院給一年級的新生演講。主題是:「當今政治格局下的大專生:定位與抗爭」。
和大家分享我的演講大綱:
「認識你自己」-----蘇格拉底
「提出一個問題往往比解決一個問題更重要」-----愛因斯坦
「知識就是權力」-----福柯
1.為何中學畢業后,你還要繼續讀大專?
2.你明白中學生和大專院校對「學習什麼」及「如何學習」有何區別?
3.你自己和家人對你作為「大專生」的身份有什麼期許?
4.你準備如何規劃這三年的大專學習生涯?
5.你為何選擇修讀新聞系/傳播系?
6.你畢業后的志向:會繼續到外國深造還是工作?
7.新聞工作和你的人生夢想契合嗎?
8.你滿意馬來西亞的新聞自由嗎?
9.你如何理解「政治」?
10.你的新聞專業如何同「大馬政治」發生關係?
11.新聞自由是如何得來的?它可以當作「商品」被「出賣」嗎?
12.「自由乃一切權利之母」:新聞自由和其他公民自由權的關係?
13.科技革命對傳統新聞業的挑戰和機遇:你有充分的認識和準備嗎?
14.廿一世紀是「全球化\知識經濟」時代:你對「自由」、「空間」和「權力」的理解?
15.總結:今天的新聞,明天就是「歷史」:談「雜家」的學習之道和「科際整合」的知識結構。
知識就是權力 在 宋楚瑜找朋友 Facebook 的最讚貼文
【台中青年論壇】
未來我們國家領導人,不是把年輕人當做政治的陪襯,更不是只是為了選舉,才跟青年相互了解,我今天很感動,這麼多年輕人跟我共聚一堂!
我今天早上從台北出發,就直接到高雄,跟很多年輕人對談,再趕到台中來,晚上我還要到新竹跟很多鄉親見面。宋楚瑜到這個年齡,願意再出來,重新對於當前台灣很多問題,願意再一次出來,來貢獻我的力量,坦白講,我認為我自己在台灣這麼長的時間,我六歲到台灣,從小學念到大學,我是史上至今唯一一個民選的省長,我內心非常感激,我欠台灣鄉親一份情。我不忍心,看到台灣現在的現狀,讓年輕人未來沒有希望。
我當完兵到美國去念書(柏克萊大學碩士、喬治城大學政治學博士),那時候台灣國民所得才200美金,而菲律賓國民所得是400美金,比台灣還要多一倍。我到美國去念書,必須要打工、自己賺錢。
我在美國半工半讀,一人身兼三職,早上7點多起床,8點多趕去上班賺一份薪水,下午5點下班,6點鐘又去研究所上課,拿到獎學金後還要當助教代課,我晚上一定是11點鐘才能回到家裡,我覺得老天爺給我這麼好的機會,我要好好力爭上游,經歷這樣的時代。
我留美期間剛結婚時,兒子出生要付產前檢查、接生和產後調理,就要1000美金,我翻翻存款簿,只有400美金,我就去找教授,看可不可以接計畫賺外快。教授就要我看(大陸)人民日報的老報紙,看一年、給100美金。我從1949年看到1968年,看了20年份,賺了2000美金,所以我養小孩子是靠看人民日報賺來的。
我快拿到博士學位時,錢復先生相中我,找我回台擔任蔣經國先生的英文秘書,那時我跟我夫人萬水,在美國已經都有工作,夫妻月收入超過2500美金,但回台灣的月薪,僅相當於100多美金而已。但在蔣經國先生開始執政,台灣開始經濟起飛,我們在蔣經國先生時代,我們國民所得,從500多塊美金、變成5000多塊美金,但是能夠平均分配給所有鄉親。這是走上均富的社會,這個均富的思想,跟現在人民期盼的正義是相符的。但曾幾何時,年輕人現在最掛念的,是台灣的未來到底如何 ?
教改越改越亂,過去台灣有兩個制度,是最公平的:一個是兵役,不管你是什麼背景,人人都要當兵。第二個是,人人都有公平受教的機會。英國哲學家說過,知識就是權力,當知識不會被壟斷時,權力就不會被壟斷。我們社會都要有機會,每個公民都有公平攀爬社會階梯的機會。所以三級貧戶陳水扁,因為公平受教的機會,而當到總統,不管他總統當的好或不好,他都有這個機會。
這是為什麼我願意出來,現在我們看到的是教育改變制度後,好的大學,我們嚮往的大學卻只有特殊家庭才能受到特殊待遇。偏遠地區老師不足,設備受到嚴重挑戰。每一次我都要提這個例子,台中一中以前是省立台中一中,有多少好的優秀子弟能出人頭地。但在太陽花學運前,台中一中學生,在學校裡集體抗議,他們希望學校晚上開燈讓他們開夜車,但學校卻說沒有電費。這是多殘忍的事情,難道要學生抓螢火蟲嗎?這是為政者把錢去放煙火,卻沒有讓學生好好念書。這是資源扭曲的問題,我未來一定要修正這不合理的事情!
宋楚瑜從政40年,對政治有一個基本綜合結論:政治就管三件事,管政策方向、管資源分配的優先次序、管用人,我設定什麼目標,我用最能幹、最適當的人,運用有限資源達成我的目標。我當省長時,大家都很稱道,因為我把貧富差距和城鄉差距,當我首要目標。所以你看我所有施政,我都是在做人民所需要的地方,我做雪中送炭、而不是錦上添花!
所有農業縣,到選舉就在談兩件事,老農津貼和營養午餐,宋省長幫中低收入戶的家庭所有營養午餐,省長全額補助。你不需要到省府找省長請願,我本來就覺得應該給這些孩子吃營養午餐。宋省長的時代可以把資源公平分配給中低收入的家庭,老農津貼也一樣,現在一分地是三百坪,一年去耕作稻田,扣掉肥料收成機械所有開銷,總收入還不夠老農到台北吃一桌酒席。一年的辛苦買不到一頓的飯,對老農公平嗎?
社會進入轉型時,兩條路,農業要照顧、工業要發展,台灣的未來,我們不能純然不管這件事。
德國和日本是全球兩個最關心基礎教育的國家,所以即使戰敗,還是可以復興。你知道台灣一百年以上的小學有幾所嗎?國民政府到台灣才70年不到,但日本人在台灣,從1895年之後就有小學設置,所以全台灣超過百年的學校有兩百多間,但機會不是人人都有,所以後來台灣國民政府就實施義務教育。
公平的教育機會是我的價值,我有我的策略去完成我的價值,我有管理的機制去達到我的價值 ,這才是台灣未來領導人最重要的。不是嘴巴講自由平等,但做法荒腔走板!
為什麼我到這個年齡還要出來?眼看當年我們從200美金變成5000美金,到現在變成2萬多美金,就衝不上去。關鍵在我們面臨很多瓶頸,如果我們衝不過這瓶頸,衝不出瓶頸,我們就會掉下來。教育是一切根本,年輕人未來,你要給他公平機會。我如果當選,我會免掉學貸的利息錢,一年才不到3億,開源節流就很快可以找回來!
我將來執政,在年輕人剛成家、立業最困難的時候,由政府來幫忙度過最初期的難關、鼓勵青年創業。我們可以活化閒置土地,做為創業基地,南部的地方機場,因高鐵通車而閒置、學校在少子化空出來的校舍,我們做青創基地,免費給創業者3~5年,只收水電錢即可,再提供法律、稅務、商務等援助;同時也要重新國土規劃,均衡台灣發展,讓年輕人到處有就業機會!
知識就是權力 在 歐馬克 Youtube 的精選貼文
這部影片主要想分享:
人腦運作的習慣是求快而不是求正確
人對於發生壞事後的victim blaming
相信善惡有報、因果輪迴此等對世界運行方法錯誤的認知
幾幕我覺得精彩又富含意義的鏡頭
幾場我覺得精彩又充滿啟發的戲
眼光放遠,格局放大
開場精美影片取自
圖文不符
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