一本讓孩子願意提前交心得的冒險小說❤
《破案天才傑克1:極地先鋒》出版前,我們邀請重視閱讀推廣的長樂國小的沈雅琪老師 神老師&神媽咪 與田中高中的 葉奕緯 老師班上的同學一起來試讀。
原本以為這本長達10萬字的小說,孩子需要多些時間閱讀,沒想到才沒幾天,同學就陸續繳交心得給兩位老師,葉老師說:「原本預期著要給他們多一些閱讀與心得的時間,想不到過沒多久,就陸陸續續地收到孩子們的心得報告了,可見這本書對於國小國中的孩子,是有相當吸引力的呢!」
當我收到心得報告,仔細地讀著同學試讀心得,滿是歡喜感動。如果一本書,能讓孩子喜歡,並且從中獲得知識與心靈成長的養分,這是身為兒童出版從業的我們最大的鼓勵。以下為同學捎來的心得分享摘錄:
💝這本書不僅可以讓我享受推理,看破案故事的樂趣,更可以讓我知道現代科技進步到哪裡,並實際操作實驗,真是一舉兩得呀!──基隆市長樂國民小學 洪晴揚同學
💝這本書的內容讓我驚奇,原來南極洲是個這麼奇妙的地方,這片在地球底端的陸地有著鮮少人知道的規則,它有科學天堂的美稱呢!把這本書讀完,你一定會收穫滿滿,決不後悔。──基隆市長樂國民小學 何以甄同學
💝看完這本書後,我覺得自己仿佛已經冒了一次險尤其是看到書名《極地先鋒》就讓我對這本書產生各種想像,再加上故事開頭並不是直接破題,而是一步一步抽絲剝繭,讓情節更懸疑、更有張力。而故事中出現的一些發明,不但在現代科學中有實跡可尋,並非單純天馬行空想像,為偵探類書籍帶來不一樣的呈現方式。──基隆市長樂國民小學 鍾博宇同學
💝 我最喜歡主角傑克毫不猶豫的說出「你就是把她追到冰漠裡的那個人!」在細微的事物中找到線索,這就是破案的關鍵,也是這本書最精采的地方。這本書的最後還教了我們許多關於南極洲的知識,不只閱讀了故事的內容,也學習到相關的知識和有趣的實驗。──彰化縣立田中高中附設國中部 吳佑旻同學
💝 這本書最吸引我的地方是找尋線索的過程,因為書裡的線索是互相關聯的,所以時常有意想不到的結果。也因為過程高潮迭起,讓我在閱讀上欲罷不能,恨不得馬上就把它看完。這本書就是擁有這樣的超能力。──彰化縣立田中高中附設國中部 江欣祐同學
💝這本書的前幾章就讓我感到驚艷,雖然是以文字的方式呈現,但作者把每個細節都描述得很清楚,只要看著文字,就能馬上在腦海中想像出那個畫面。當時拿到這書的時候,我心想,明明是有關破案的書,為什麼會與極地有關,看完之後,才知道原來是科學家們要到南極去研究,也讓我知道一些有關極地的生活方式。──彰化縣立田中高中附設國中部 林映竹同學
💝在這本書中,最好看的就是他偵查案子的時候,隨著主角的思考,我的心臟也跟著緊張的快速跳動,等到解出謎題,也在心裡暗自歡呼。喜歡看推理小說的人,千萬不要錯過,保證你看了一定不後悔,我推薦這本《破案天才傑克1:極地先鋒》。──彰化縣田中國小 徐熏斈同學
💝令我印象最深的是,他們在南極行動或是要完成某個目標,他們都用自己發明的東西,比如用無人機去看一些較高的事物,車子在極地中快速來回,還有攝影鏡頭,自乾內褲,吸鼻器等,自己發明的東西活用在生活上,最令人佩服的是,安娜因為借用了別人的潛水衣才發現新生物,所以她就用潛水衣所有人的名字去參賽,可見她並不是貪圖名利的人,重要的是科學的發現。──彰化縣立田中高中附設國中部 謝采真同學
想知道更多關於《破案天才傑克1:極地先鋒》>>
http://bit.ly/2LBARg8
田中高中 分 班 在 未來Family Facebook 的最佳解答
一本讓孩子願意提前交心得的冒險小說❤
《破案天才傑克1:極地先鋒》出版前,我們邀請重視閱讀推廣的長樂國小的沈雅琪老師 神老師&神媽咪 與田中高中的 葉奕緯 老師班上的同學一起來試讀。
原本以為這本長達10萬字的小說,孩子需要多些時間閱讀,沒想到才沒幾天,同學就陸續繳交心得給兩位老師,葉老師說:「原本預期著要給他們多一些閱讀與心得的時間,想不到過沒多久,就陸陸續續地收到孩子們的心得報告了,可見這本書對於國小國中的孩子,是有相當吸引力的呢!」
當我收到心得報告,仔細地讀著同學試讀心得,滿是歡喜感動。如果一本書,能讓孩子喜歡,並且從中獲得知識與心靈成長的養分,這是身為兒童出版從業的我們最大的鼓勵。以下為同學捎來的心得分享摘錄:
💝這本書不僅可以讓我享受推理,看破案故事的樂趣,更可以讓我知道現代科技進步到哪裡,並實際操作實驗,真是一舉兩得呀!──基隆市長樂國民小學 洪晴揚同學
💝這本書的內容讓我驚奇,原來南極洲是個這麼奇妙的地方,這片在地球底端的陸地有著鮮少人知道的規則,它有科學天堂的美稱呢!把這本書讀完,你一定會收穫滿滿,決不後悔。──基隆市長樂國民小學 何以甄同學
💝看完這本書後,我覺得自己仿佛已經冒了一次險尤其是看到書名《極地先鋒》就讓我對這本書產生各種想像,再加上故事開頭並不是直接破題,而是一步一步抽絲剝繭,讓情節更懸疑、更有張力。而故事中出現的一些發明,不但在現代科學中有實跡可尋,並非單純天馬行空想像,為偵探類書籍帶來不一樣的呈現方式。──基隆市長樂國民小學 鍾博宇同學
💝 我最喜歡主角傑克毫不猶豫的說出「你就是把她追到冰漠裡的那個人!」在細微的事物中找到線索,這就是破案的關鍵,也是這本書最精采的地方。這本書的最後還教了我們許多關於南極洲的知識,不只閱讀了故事的內容,也學習到相關的知識和有趣的實驗。──彰化縣立田中高中附設國中部 吳佑旻同學
💝 這本書最吸引我的地方是找尋線索的過程,因為書裡的線索是互相關聯的,所以時常有意想不到的結果。也因為過程高潮迭起,讓我在閱讀上欲罷不能,恨不得馬上就把它看完。這本書就是擁有這樣的超能力。──彰化縣立田中高中附設國中部 江欣祐同學
💝這本書的前幾章就讓我感到驚艷,雖然是以文字的方式呈現,但作者把每個細節都描述得很清楚,只要看著文字,就能馬上在腦海中想像出那個畫面。當時拿到這書的時候,我心想,明明是有關破案的書,為什麼會與極地有關,看完之後,才知道原來是科學家們要到南極去研究,也讓我知道一些有關極地的生活方式。──彰化縣立田中高中附設國中部 林映竹同學
💝在這本書中,最好看的就是他偵查案子的時候,隨著主角的思考,我的心臟也跟著緊張的快速跳動,等到解出謎題,也在心裡暗自歡呼。喜歡看推理小說的人,千萬不要錯過,保證你看了一定不後悔,我推薦這本《破案天才傑克1:極地先鋒》。──彰化縣田中國小 徐熏斈同學
💝令我印象最深的是,他們在南極行動或是要完成某個目標,他們都用自己發明的東西,比如用無人機去看一些較高的事物,車子在極地中快速來回,還有攝影鏡頭,自乾內褲,吸鼻器等,自己發明的東西活用在生活上,最令人佩服的是,安娜因為借用了別人的潛水衣才發現新生物,所以她就用潛水衣所有人的名字去參賽,可見她並不是貪圖名利的人,重要的是科學的發現。──彰化縣立田中高中附設國中部 謝采真同學
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田中高中 分 班 在 林達陽 Facebook 的最佳貼文
這周去了一趟彰化的田中高中,對高一四個班級的同學聊文學閱讀的事。
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擔任訪談者的年輕老師準備相當認真(是那種令人汗顏的認真),同學們則十分熱情。座談也因此屢屢離題,時而陷入狂歡,時而全場靜默,簡直像是演唱會一樣。比起文學、創作、閱讀,我們好像聊了更多成長過程中的事吧?叛逆的往事,課業與啟蒙,青澀愛戀,瘋狂的社團生活,深陷在熱鬧團體裡的時候,寂寞不被理解的時候,恐懼落後的時候,猶豫而難以抉擇的時候,諸如此類的。
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好青春啊。我一邊聊一邊難免偶爾在心裡偷偷感嘆,一邊回答同學們那些或興奮或沮喪的成長的問題,也暗自反省有沒有什麼地方遺漏偏頗了呢?但真反省起來其實無處不是遺漏和偏頗。青春就是以管窺天,青春就是暴虎馮河,青春就是掛一漏萬,青春本來就是這樣的啊。我們為什麼要故意假裝青春不是或不會這樣呢?
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可能有一部分是因為愛吧,我想,也可能有一部分是因為夢想。但有更多的部分,恐怕是不敢奢談愛和夢想這些詞彙?座談結束時我說了一些話,我特別說了現在我自己遇到困境時,總想像十七歲的林達陽不耐的走來走去看著被現實打趴在地上的這個自己,總想像十七歲的我對著現在的我說,喂,起來呀,你的能耐就只有這樣嗎?座談的最後最後我說,我們一起加油,有什麼地方不喜歡、有什麼夢想想追尋,就努力去做,繼續變強。
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座談結束後同學們簡直是搶糧票一般的蜂擁到講台前要簽名,完全無法招架(我一邊簽還問其中一個同學,這是作業嗎你們沒拿到我的簽名會被當掉嗎……)。簽完了,道了謝,隨著接我的老師和開車的夥伴走下樓,抬頭看看天空,突然想到,上次經過田中,應該是入伍前那趟從高雄大老遠騎上台北的摩托車之旅吧?那次帶著強烈逃避與發洩色彩的長程旅行,車過彰化的時候,或許也就在這一帶,曾剛好遇上突來的瘋狂大雨,那時的我牽著車躲進騎樓下,渾身濕透,迷惘憤怒,但不知道為什麼,看著騎樓外的雨,以及沒入雨幕深處的長路,好像突然清醒了一點。
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謝謝田中高中的同學們,謝謝你們喜歡我的座談,我其實有時也和你們一樣害怕和無力,但我也和你們一樣,真心想要成為更好更強的大人。反正事情既然沒有那麼容易,那也沒辦法了,人生只有一次,時間有限,別忘了我們說好囉,無論如何,都要全力以赴的啊!