Search
【桌遊除了娛樂，還能拿來做生命教育？】
年輕的輔導老師彭川耘辭去正式教職，撰寫教科書、研發桌遊、加入非營利組織，連結全台各地生命教育老師進入監所、小學，就為了推廣讓人生更幸福的生命教育…
當她被問到，為何推廣生命教育如此迫切而必須，她形容，人生就像在吹氣球，要是遇上了緊急狀況，如經濟走下坡、親情衝突、健康意外等，都像一根針刺向氣球，「啪一聲，氣球就破了！」
生命教育的重要在於，在人生氣球貼上一個又一個的確保膠帶，在針刺過來時「嘶一聲，氣球可能會消一點氣，但不會破！」↘️ https://cplink.co/wxGTkYKA
-----
疫情重新定義學習，掌握未來學習趨勢 立即搶席>> https://cplink.co/JvZDBrb9
#第二屆桃園時代青年行動家📖小故事📖
📣#社會關懷組📣獲獎者 #游凡儀－For others and with others.
．
凡儀是一位 #生命教育 老師🙏，在催化學生思考時也不斷反思：我是誰？我為什麼活著？我該怎麼活著？我該如何活出精彩的生命？更重要的是，凡儀心裡有個揮之不去的念頭：「若我的能力沒有用在對人有益的地方，那和無能有什麼不同？🤔」
．
於是，凡儀走向📍泰寮邊境-#清孔天主教兒童中心，發起「#貧童男宿舍募資計畫」，一起與當地志工團體協助少數民族貧困兒童，募得超過新臺幣130萬元，來增建男宿舍、男盥洗室等🏠，讓孩子得以在安全的生活空間中穩定學習！
．
此外，凡儀也📍結合泰國蜂蠟及孟族的 #刺繡手藝，指導孩童製作環保蜂蠟布，協助販售，所得金額也超過新臺幣20萬元，約為60位孩童四個月的餐費🍚！
．
凡儀更以生命教育教師身分，📍將難民、失學兒童等人權議題融入課程及校園生命教育活動中，開設服務學習社團、課程，結合台灣高職生專長、製作華語教學影片上傳影音平台，供邊境孩童學習。
．
謝謝凡儀對世界上偏鄉孩童教育的付出，讓他們有翻轉人生的機會😊😊😊
－－－
第三屆桃園時代青年行動家也將於今年進行徵選表揚，
歡迎密切注意青年局官網或本粉絲團相關訊息！✌️✌️✌️
妹妹頭幫主 幸福家居生活 20200315 孩子，你們是未來的希望
有了善良的孩子，一切都有希望的。
「老師，可以借我朋友誘捕籠嗎?」「怎了？」
「我的朋友想救一隻貓，那隻流浪貓被他家的狗狗帶回家吃飯，他想收編這隻有緣的流浪貓。」
隔了兩個星期，今天下午這個素未謀面的孩子出現了，青澀中帶點靦腆的一個高二的男孩子。一邊請學生教他使用誘捕籠，一邊跟他聊著為何起心動念要收編這隻浪貓？
「其實這隻浪貓在我們社區一陣子了，我家的狗常常帶他回我家吃飯，社區裡的人也都會照顧他，本來我差點已經可以帶回家了！」下午我親自示範了兩三次，我的愛徒有點笨拙的使用，也已經能指導朋友了。
「那為何要大費周章的坐公車越過大半個市區來借誘捕籠？那不是很輕易就可以撈回家?」窮酸一腐儒坐在櫃檯前，疑惑的看著兩個巨大人類弟子終於成功的使用了誘捕籠。
「我們社區有人追打他，讓這隻浪貓最近再也不相信人了！」孩子憂慮的眼神透露出傷痛。有這樣的鄰居真的很悲哀啊！
「所以我來借誘捕籠，想把他帶回家收編讓他遠離被傷害的日子。」孩子拿出手機給我看照片，好可愛的一隻流浪成貓啊！為何總是有人對這些無辜的街貓施暴，那是一顆如何殘暴的心！
「你打算如何收編呢？爸媽同意嗎？」畢竟這只是個高二男生，我一定要追問清楚。
「老師，我們家的人都同意，已經清出四樓空間，還有貓砂盆都準備好了！」多麼的感謝這一家人，黑夜之後必定迎來燦爛的陽光，溫暖而有愛心的人也依舊是在每個轉角救援著有著深切緣分的浪貓。
問清楚孩子的家住哪，請他等我上完最後一堂課，和前野生動物調查員一起開車送這孩子帶著誘捕籠回家。
看著他的背影緩緩的走回家，祝福這隻貓咪能趕快入籠，迎接他的不再是可怕惡毒的人類，而是一群溫暖有愛的家人。
謝謝妹妹頭幫主，在總舵的這段日子給我的學生們上了非常重要的一課也讓他們發揮了影響力，影響了身邊的朋友。孩子，有了你們，未來一定會有一天街上再也沒有流浪動物，每位毛孩子都能有個幸福的家。
你聽過妹妹頭嗎?
一定要知道妹妹頭的故事，妹妹頭幫主是最好的生命教育老師。
給流浪成貓一個幸福的機會！
本集主題：「教養相對論：先懂孩子再懂教，當葉問遇到唐老大會問的13個教養難題」介紹
訪問作者： 黃正昌、 董胤程
內容簡介：
如果有一天，
象徵傳統的葉問與不按牌理出牌的唐老大剛好是鄰居，
將會擦出什麼樣的火花呢？
背景不同的兩人，卻都受人敬重；
同樣身為父親，卻有著迥異的教養方式。
兩位在現實中皆為教育專家的作者，
在本書中化身為具備東西方衝突風格的超級奶爸，
以日常為背景，帶出生活中常見的13個教養難題。
有異於一般理論式的教養書籍，
不論是教養問題、溝通問題、婆媳問題等，
皆以貼近生活的情境式對話進行。
第1招：夫妻對教小孩的意見不合時要聽誰的？
第2招：家裡小孩老是吵架怎麼辦？
第3招：如何學習把小孩當成獨立個體，但又能適時管教？
第4招：為什麼小孩總是對媽媽沒大沒小？
第5招：他不是鬧彆扭，可能只是不知道怎麼表達
第6招：怎麼樣拒絕長輩干涉教養，但又不傷和氣？
第7招：不是孩子不聽話，是你不聽孩子說話
第8招：「為什麼大人就可以晚睡」孩子有不平衡的心態該怎麼辦?
第9招：尊重小孩的情緒，先處理心情再處理事情
第10招：不一樣性格的小孩要用不同的處理方式
第11招：爸爸對於兒子和女兒的影響和幫助
第12招：允許孩子頂嘴，學習處理衝突，讓孩子試著調整表達意見的方式
第13招：父母一定要有人扮黑臉嗎？
第14招：不打不罵能管教小孩嗎？
作者簡介：黃正昌
【曾任】
海洋生物科技總經理
芯歡綠能總經理兼首席講師
SGS秘密客Qualicert
得勝者生命教育老師
【現任】
美門企管顧問公司執行長
東京豚骨拉麵、最牛溫體火鍋、
沙卡里巴餐廳創意總監
赤將國際股份有限公司教育長
【專門教授】
親子關係、兩性關係、人際溝通、人格特質與原生家庭、商業談判、口語表達、潛能開發、簡報計巧、幽默力、魅力公關
作者簡介：董胤程
【曾任】
安親班導師
國小學習單、英語課本兼職插畫家
東風電視台節目企製
【現任】
電腦3D動畫師
美門企管顧問公司師資
美門成長學院影像課程製作
Oh卡陪談師
療心卡陪談師及師資
療心卡親子版桌遊帶領
對一般 老師 來說，班上有一個身心障礙的學生是一個不小的負擔， ... 一堂由 老師 以身作則的 生命教育 Lead with Compassion: My Valuable Lesson on ... ... <看更多>
生命教育老師 在 教育部生命教育學科中心- 首頁 - Facebook 的美食出口停車場
「普通型高中生命教育學科中心」為教育部落實新課綱與生命教育必修課程所設。 主要任務：持續蒐集新課綱意見、研發與蒐整生命教育教學資源、辦理高中職教師專業成長 ... ... <看更多>