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環境教育志工增能回訓 彼此交流充電再出發
為讓屏東縣環境資源得以推廣運用，環保局於今(9/5)在環保小學堂「隘寮社區發展協會」舉辦環境教育志工增能培訓工作坊，來自各地的40位環境教育志工齊聚一堂，課程含環境教育法、氣候變遷及環保績優社區經驗分享。藉由一連串課程設計，給予豐富的環境教育新知與技能，提升環境教育推廣專業量能。另光采濕地再生能源教育園區亦到場設攤展示「水水共生」教具箱，宣導提醒大家關注溫室效應及氣候變遷等議題，自我反思如何落實環保行動。
環保局感謝環教志工團多年無私奉獻，深入屏東各地機關、社區及校園等每個角落，宣導環境友善的知識與理念，促使札根轉化對環境問題的敏感度，全面提升環境素養。
【🤓環境教育法 10 年有成】
孩子的環境教育不能等
因為地球只有一個，失去就再沒有了
#環境教育法小介紹
「環境教育法」在 99/6/5 立法，100/6/5 正式施行，有別於其他管制性法規，環教法是以促進 #學習及永續環境發展 為目標的法律，而 6/5 其實就是 #世界環境日，也就在今天，環教法 10 歲了🎂
#環教法具體實現
環境教育法推動的 10 年來，從政府部門到學校、企業、社會，無論是：
✅每年進行 4 小時以上環境教育
✅正式納入 12 年國教課綱
✅大大小小的淨山淨灘活動
✅環保志(義)工群英會等環教活動舉辦
✅各界翹楚角逐最高榮譽的國家環境教育獎
這些都涵括大家推動環境教育的努力及成果，傳遞出許多保護環境及綠生活的方法與行動，強化著我們環保、愛護地球的觀念🌱
#環境教育法10歲了
#還要繼續下一個十年
#感謝各部會愛地球串連
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#環保署 IG 各種有趣實用資訊🇹🇼
按下追蹤不錯過！👉 https://reurl.cc/kVvz7r
【 📣 #環境教育由我來接棒 #文末抽獎 】
今年適逢環境教育法十週年，環保意識已經深入我們日常食衣住行中，而綠色交通建設是世界各國未來發展趨勢，說到「環保的交通方式」，你/妳會想到什麼呢？
輕軌捷運等軌道建設是臺灣近幾年綠色交通建設的重點🌿
近期通車的軌道建設有北部的 #淡海輕軌一期藍海線、南部的 #高雄輕軌大南環
中部的 #臺中捷運綠線（烏日文心北屯線）也在110年4月底通車啦！
此外，從臺灣頭到臺灣尾都持續有軌道建設在規劃或建設中，
像是基隆輕軌、安坑輕軌、新竹環狀輕軌、三鶯線、萬大中和樹林線、桃園綠線、臺中綠線延伸彰化、臺中藍線、臺南市先進運輸系統、高雄黃線、岡山路竹延伸線、還有桃園、嘉義縣市、臺南的鐵路立體化、高鐵延伸屏東....等😊
【 #響應環境教育法十週年 🌎 #綠色行動 】
選擇低碳的交通方式，就能為環境多付出一點🌱
☘即日起-2021/6/8 (二）23:59止
只要留言告訴小編你都用什麼交通方式？
留言即有抽獎資格💁♀️💁
小編範例：「我喜歡捷運環狀線，因為它讓我通勤時免去塞車之苦RRR」
(提醒！但是現在沒事別出門，在家耍廢救臺灣！)
(#搭乘大眾運輸務必戴口罩 #保持社交安全距離 #勤洗手)
☘獎品底加
行政院環境保護署 - #環保綠點
100,000綠點(等值新台幣1000元整)共2名
50,000綠點(等值新台幣500元整) 共4名
10,000綠點(等值新台幣100元整) 共10名
每一個人的小小舉動，都是讓世界持續變好的重要推力！🤸
#環境教育這10年X響綠生活嘉年華🏃🏻♂️貼文接力下一棒交給 海洋委員會
台灣環境資訊協會x世界地球日
http://www.earthday.org.tw/donate/6265
世界地球日源自1970年4月22日的草根環境運動，引起2000萬美國民眾上街投訴求一個健康、永續的生活環境，並促成「美國國家環境保護局」的成立，催生了一系列保護環境的法案。這一天被定名為地球日，成為未來數十年，在全世界推動環境運動的重要時機。
台灣是全世界少數擁有環境教育法的國家，投入許多經費與資源討論氣候變遷等環境議題，近年來我們觀察到台灣社會卻只停留在口號上，缺乏實際行動。因此，台灣環境資訊協會將2017年主題定調為「說到做到愛地球」，推動百萬綠行動，邀請全台灣企業、老師、家長、社會大眾一起來挑戰綠色行動，身體力行來改變人類未來。
►您的支持經費將運用在
推廣地球日環境行動：發行地球日電子報、「百萬綠行動」及「台灣地球日綠色行動市集」等相關環境推廣行動，喚起民眾的環境意識，並從生活中做起。
規劃環境教育講座：透過講者不同議題的分享，提升環境素養，認同環境保護理念，並加強落實相關行動。
棲地守護及保育工作：結合棲地守護及志工服務等行動，進行環境生態調查、生態解說導覽、棲地守護工作規劃、體驗活動設計等推廣工作。
►捐千送T活動說明
凡單筆捐款予台灣環境資訊協會1,000元者，贈送有機棉T乙件。捐款2,000元，贈送兩件，以此類推。
2017/3/3~6/30期間，加入定期捐款持續一年，即加贈有機棉T恤乙件。
預購朋友將於4月開始出貨，若有問題歡迎寄信至service@e-info.org.tw 反應。
►訂閱可樂吧！https://goo.gl/M2v1ZH
►開箱系列播放清單~https://goo.gl/b43XU2
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►Prev上一部：拯救企鵝敲冰桌遊 日本原版 VS 台灣市售版
https://youtu.be/leKuPBIPziY
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拍攝：中壢可樂農莊桌上遊戲
FB：https://www.facebook.com/agricolafarm
Line ID:0963472193
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嗨!我是中壢可樂農莊的店長，大家都叫我小高。
從小懵懵懂懂沒有目標，
就聽家裡的話乖乖唸書升學，
直到大三修了環境相關的通識課程，
才知道什麼是批判性思考，
才知道地球上關於環保的種種真相，
從此我才立定志向，
無論以後做什麼，
一定要對環境有所貢獻。
我退伍後的第一份正職，
就是去台灣環境資訊協會，
雖然要每天從中壢搭火車去萬華，
雖然工作辛苦，但大家理念相同，
連吃飯大家都是自己拿著碗盤
去附近店家裝回來吃XD
我喜歡這樣環保的不插電生活，
所以一直到2016年生日，
才有了我的第一支智慧型手機，
但我從小就喜歡打電動，
是在大學時學長帶我去玩桌上遊戲，
才發現在桌上就有超多遊戲可以玩了，
而且還是人與人之間直接的互動，
不再只是一個人面對冷冰冰的螢幕，
所以我已經很久沒打電動了…...
因此，我想讓更多人
也感受桌遊給我的驚喜。
本集主題： 談海洋教育
本集再次邀請到 #羅力，他目前是映像生活工作室的導演，自由媒體工作者，同時熱衷投入海洋保育工作與影像紀錄片的拍攝，現在是多所社區大學與許多縣市推動海洋保育、紀錄片拍攝的講師。以下是這次節目的訪談重點，讓聽眾朋友了解何謂海洋教育。
一、 淺談台灣的海洋教育：台灣海洋立國2000年，海洋政策白皮書2004年，海洋教育白皮書2007年，2010年6月5日世界環境日公布環境教育法海洋教育也成為環境教育的一個重要內涵。2011年起教育部將海洋教育列為「重要議題之一」正式融入各級教育的各個科目當中。但是回憶我們從小到大的教育內容中，有多少涵蓋海洋教育，民國97年統計過小學有海洋相關內容只有8％左右，國中部分大約10％，可見我們的海洋教育還有很大的進步空間。然而台灣海岸漁村的現況：老人鄉兒童村、外勞代替本土人力、海洋生活技能的沒落、海鮮文化取代了傳統生態平衡的觀念…。台灣海岸大約有70％左右的水泥化，而西部的95％非常嚴重，東部海岸的消波塊，西部海岸的防波堤，除了改變自然生態外，也產生了嚴重後果如：凸堤效應、侵蝕效應～新竹南寮漁港、花蓮鹽寮漁港、台東大武漁港…不勝枚舉。
二、 我心目中的海洋教育不應該只是個議題，而應該是生活中的一部分，不應該在下個議題產生後而逐漸消失，應該是在日常生活中自然而然的了解海洋、認識海洋、親近海洋、熱愛海洋、善用海洋資源。
三、 如何執行？
1. 從接觸開始：吃海鮮（海洋文化中吃的文化，列舉蘭嶼人的傳統智慧）。
2. 到海邊走走：感受海洋的魅力。
3. 觀察海岸及生態（善用海生館及海科館，探討如何認識海洋生物，介紹自然名的特質）。
4. 選擇適切的海洋遊憩：從遊憩中培養愛海的樂趣。
5. 先感受再求知：海洋教育的定義「普通、專業」。
6. 海洋教育多用「提點少用代勞」。
四、 教育的本質：教育無他，愛與榜樣而已，來探討教育現場對海洋教育應有的態度。
五、 討論海洋教育中，體制內老師的角色。專業人士的角色。學者專家的角色。
六、 結尾：
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