欸對，國民女兒是我（笑）。
這系列的照片，是我在摩洛哥的最喜歡之一🖤。
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那天，在Marrakech馬拉喀什的舊市集裡，所有攤販商家都準備打烊關門，穿著傳統服飾的老爺爺也不例外。但，走過經過，黑白條紋爺爺笑著跟我們招招手，邀請我們坐在他的小店前一塊聊聊天、看看他的老照片、還有經過此處的遊客從世界各地給他寄來的明信片，還要我們也熱情合照（必須說，爺爺太上相了！！）。
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在摩洛哥旅遊的那兩週，發現英文普遍來說不太通，不論是跟年輕人、中年人還是老年人、男人還是女人，除了阿拉伯語跟柏柏語是當地通用語言外，法文比英文好用非常多，於是一路上的溝通對我來說沒有太大問題，但意外的是爺爺的英文很好。
他說：「我自己會看書，而且這裡有很多世界各地來的遊客，我就會拉著他們聊天！他們會跟我分享很多很多東西，教會我很多很多東西，我從世界各地經過我這間小店門前的遊客們身上學習，講久了我就會了！」講完，爺爺繼續拉著我的手講了很多話，一下拍拍我的手背，一下若有所思什麼也沒說只是眼睛瞇瞇笑著，一下眼神溫暖地來回盯著我們看，看了看就點點頭，點點頭又看了看。
於是，我們兩個也對看了下笑出來，三個人就這樣一圈圍在打烊的舊市集，看著照片、看著明信片、看著那些銀製的茶壺跟雕花餐盤🔮
#爺爺很像魔法書走出來的。
#然後我跟爺爺服裝也意外一組有搭到（笑）。
爺爺的英文 在 [好雷] 君たちはどう生きるか(少年與蒼鷺) - 看板movie 的美食出口停車場
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如果今天你是一位爺爺，年歲已長，而你想要傳遞給孩子們，在你一生中寶貴的人生觀，
你會用什麼方式去表達？
### 不同的標題
其實標題已經很明顯的描述出來，
這部作品主要表達就是：你想活出怎樣的人生(君たちはどう生きるか)？。
這部作品標題有這樣的雙重標題的情況
日語：君たちはどう生きるか
非日語：The Boy and the Heron(英文)、蒼鷺與少年(中文)
如果要給一個理由，我想就像是外國人點料理的時候，英文名稱通常都是以
料理的主要材料為主，也就是凸顯最主要的重點當成翻譯名稱，
來讓還沒有看到這部片的人，理解這是一部少年與蒼鷺的故事。
但更深的含意，則是藉由少年與蒼鷺來傳遞給孩子們，
你想活出怎樣的人生？
### 吉野源三郎《你想活出怎樣的人生》
非常建議每位觀眾應該先去看這本書。在這部作品中，只有一次提到這本書，
還很刻意地把作者的名稱加在劇情畫面內。整個創作理念與詮釋精神，
就是從這本書裡面來的。為什麼要這麼做呢？
我想，如果我是他，我想要激發孩子們的好奇心，
想去瞭解這世界上是不是有這麼一本書？
好到讓媽媽預先留給長大之後的少年？
那又是寫了什麼內容，使得少年在閱讀完落淚呢？
### 劇情
我認為主要劇情是以下四個主要因素構成的。因為細微的部分牽涉到很多暗喻隱喻，
就不再多描述細微部分。
第一項是少年在不穩定的環境中，與同學發生爭執後，惡意傷害自己的行為。
(不安、犯錯)
第二項是少年發現到有一本書，是媽媽要給他的禮物，閱讀時落淚。
(關懷、引導)
第三項是少年整個的奇幻之旅。
(勇敢、行動)
第四項是少年與塔主見面時，塔主正在堆疊的積木。
(成果、信念)
### 塔主是誰?
塔主我認為可以直接解讀成是宮崎駿的化身。藉由少年一開始經歷戰爭，
冒險旅程中，至平安歸來的整個過程，觀眾可以看見宮崎駿作品的縮影，或相近的構圖。
### 冒險旅程的轉折
中間的轉折是否合理? 我認為是基於考量小孩考量，以及作者自己本身的創作想法。
因大多商業作品都會讓作家更貼近市場使觀眾易懂，但這部看起來沒有太過貼近市場，
相較保留了作者較完整本身的想法。所以，有些無俚頭的轉折，考量到這兩點，我
覺得對本劇所詮釋的內容，影響上是其次。
### 13個積木
在過程中，塔主有說已經準備給少年13個積木，我觀看的時時候一直在想為什麼是13這
個數字，為什麼是積木？
我猜測：
數字，代表宮崎駿在他一生中，他認可的創作動畫作品數量(不確定)，
大家在看這部作品可以看見，他把以往的精華影子列在這部作品上；
積木，則也同時隱含他的美術創作。
上美術課的時候，初學者學素描都是從幾何圖案開始描繪，來當作基本功。
除了美術外，更深的含意則是指，一生中創作出來的各種結果、信念。
而我們活在世上，整個世界，是由無數人前後所創造出來的結果，
一個人，就有一個世界；二個人，就有二個世界，
無數個人，就有無數個世界、無數個積木。
可以看到，塔主用他的積木所堆疊出來的世界(創作)，
鳥軍人強行堆疊積木(惡意利用)，還有少年在旅程中所拿的碎片積木(後續流傳)。
都有類似用到積木的概念。
### 積木倒塌
而積木的不穩定後，倒塌影響到使地底的主要世界崩壞，
接著部分一些影響到其他世界(或者劇中男女主角開的門?)。
像是塔倒掉之類的。
可以理解成若塔主是宮崎駿，他身為一個藝術家，他所創作的內容，
源自於他腦海內的世界，他的作品支撐起整個世界，而這他所創造的結果，
也影響了其他人的世界。
但是，有一天塔主會消失，積木會消失，但宮崎駿所創作好壞的作品、善惡的信念，
仍會繼續留存在其他人的世界中。
### 片尾曲：地球儀 - 米津玄師
片尾曲，已經幫各位很簡潔的描述整個劇中主要內容，如果有興趣去看歌詞，
大家可以邊看歌詞，邊回憶你在這次電影裡面中，
少年冒險的過程，是不是就像歌詞描述的內容相似。
最後，假設我身為一個爺爺，我會希望，要孩子們要去思考你想活出怎樣的人生，
無論在生活中貧窮困頓或富裕無憂，還是被他人眾星拱月或誤解欺侮，
碰到各種不同的事情，仍然要持著一開始最單純、善意的信念，活出你自己的人生。
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