我認識的一位公民導師
他的班上發生了學生在網路上建立臉書群組
在群組裡做一些言語攻擊、散播、誹謗的事情
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這公民老師建立學生的觀念是
就算這個被攻擊的對象A
他可能以前真的有一些做錯的地方
但！但！
不應該是學生BCDEFG私底下去制裁這個A
或者是對A做一些過多的臆測
因為這些都不甘BCDEFG的事
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怎麼樣使用好的方式
讓班級人際之間是好的互動與循環
而非小團體八卦來謠言去
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這個老師處理完網路群組言語攻擊的事件後
他花了非常長的時間
跟學生們說了這些話
真心覺得
一定要把他給記下來！！！
徵得同意後
特把在教室中對學生說的話
重點式的記下來分享給你們
🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈🌈
（以下言論，請試著想像，老師看著學生眼睛，一字，一句，專注地，講，出，來。）
我教什麼的？
你們從公民課裡學了什麼？
你們知道相處這一年我是怎麼教做人做事的？
很堅持去思考每一個人的一體兩面
是擁有獨特性還是怪人邊緣人有病之人
希望大家看到每個人的不同面
就算別人真的錯倒底糟糕透頂
他已經站在懸崖邊了
他想怎樣是他的選擇
我們已經在拉著了
但不要變成推他下去的加害人
加害很可怕
漠視也很可怕
（文字鍵盤力量更可怕）
/
原來一年級開始洗腦的✴️小人歌曲和歌詞
還有必看必解說必討論的✴️孩子不壞
外加公民課不斷出現的✴️善的循環與思考力
這麼管用
看來很多人是有看進去聽進去的
/
再來最後一擊！法律搬出來
「公然侮辱罪」「誹謗罪」
一年級的懵懂不會知道這些條文
但事情來了就學吧
（此刻導師已經拍桌外加口氣加重加快講法條）
原來大家都一直踩在違法的線啊！
一看就知道大家嚇壞了
/
最後送給大家甘地聖雄的一句話
「成為你想要的改變」
不喜歡這世界這環境
很多的無力是因為你改變不了他人
但你還有你自己
#要用公然侮辱和誹謗罪
#通通把屁孩們一網打盡
#激怒正導你們自求多福
兇手不只一個MV音樂連結：
https://youtu.be/f1DAlpfC4Gg
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