不確定大家有沒有留意最近的一則新聞，裡面說著一個清大化工博士在去台積電面試的前夕，卻選在新竹的陸橋懸樑尋短的事情。
從客觀條件看起來，我們會覺得這麼一個人才選擇這樣的方式離開，是一件相當令人惋惜的事情；但從媒體揭露的事情來看，一個四十歲卻還在做博士後研究，"可能"才準備開始找工作的男人--這是個背負社會期待的性別，那怕那個期待不盡正確--來說，他的近況或許真的嚴苛了點。
更別說，我們無法知道他在這之前在多少面試的場合中被洗臉、質疑、挑戰，遇到了甚麼樣的挫折?
(雖然，也要衡量的是抗壓性、自我調適或是體況等因素，畢竟困難人人有，但選擇讓結果大不同)
社會很殘酷。
你是學霸，只表示你在出社會之前在學校萬人矚目、呼風喚雨；但在你出來社會之後，學霸成績只是讓人對你的履歷多一點矚目，其他的，還在於你們能不能習慣這個社會的運作又或是能不能找到規則，並且超前部屬。
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但每每看到這類消息，我總會想到那個人人有功練....阿不是，是"人人有大學念"的年代。
2000年初期，大批的技術學院被升格成科技大學。升格跟廣設大學增加了許許多多的額度，給那些學生......跟老師們。
很多其實不適任的學生(不是去念書，是去玩的；不是因為想念，而是因為同學們都去唸了，自己不念好像很奇怪)；還有很多不適任的老師們(如果教職只是求職，很難期待有風骨跟品質)，都在大環境變好的情況下得到了老師跟大學生的頭銜。
(十多年後，開始一批一批倒閉......)
現代大學的原身要推溯到中古歐洲，只是要在這裡講完大概大家也受不了；但要強調的是，在我國官方說法中的定義裡面，大學的定位在於 : "開展教學活動、科學研究、技術開發和社會服務，提供強且有力的人才保證和智力支撐，促進改革創新，推進文化傳承創新。"
從各種社會觀感跟媒體回饋中，各位認為呢?
遠的不說。在我小的時候"大學生"是一個非常讓人另眼青睞的頭銜，因為它承擔了社會的期待，以及社會會因此變好的遠景。
為何?
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其實中國人對學歷的迷戀，其來有自的。
最遠可以推到戰國時期引發百家爭鳴的"學宮"，漢朝時出現，影響後世上兩千年的"太學"；然後到後期各朝代出現的不同等級的官學，而跟考試-做官做出連結的操作，更直接讓中國人用上一千年的時間苦讀以做官。
學而優則仕，變成巨大的理想；修、齊、治、平更幾乎成為讀書唯一的出路與目的。
甚至有一些經濟(史)學者認為，中國之所以無法在商業發達的南宋、晚明期間發展出資本主義的一大關鍵在於 : 那些從商致富取得成功的商人們，最終目的還是因為能因此做官，來取得更大的財富與勢力(然後相輔相成)，因而商業沒有辦法在制度上出現突破。
在這樣的綁標下，明清時代的人們傾全家(族)之力供養一個最會念書的，然後希望他能一路考上舉人，然後得到官缺，之後光大門楣、造福鄉里。
就算沒這麼順利，在就學率極低的情況下，就算有個低中皆功名，就能成為庄里中的領頭人物；更別說那些退休官員回鄉後，能夠成為極具影響力的仕紳，他們有資歷、有錢、有關係，所以有權，堪稱人生最強歸宿。
這樣觀念，從明朝到清朝，再傳到現代，將近七百年的洗腦，讓華人文化中"書讀的好就會有出息"的觀念被烙印在許多人的基因裡。
所以，許多家長都砸進了許多資源讓孩子們不要輸在起跑點上，希望他們什麼都會、什麼都超前部屬的贏過同儕；卻忽略了他們忘了交給孩子什麼?
教他們面對失敗挫折?面對失落?自我調適?.......最後他們甚至不懂得怎麼跟自己相處......
但好像也不能怪。因為那些家長們自己也不會。
畢竟辛苦賺錢後，砸錢叫小孩去學才藝，去做那些自己做不到的事，是相對簡單的；自己要以身作則，當然千難萬難。
小孩辛苦，大人們快樂嗎?
我們被這些不健康的氛圍所養成。追求頂標，然後卻吞不下那些落差之下的挫折。
再回頭將這些病態，混雜著自己的期待，逼下一代吞下。
美其名曰 : 望子成龍。
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而在我談過好幾次的"學歷貶值議題"後，
大家依然很熱中的追求大學學歷，卻沒想過在我們小時候大學生之所以值錢，是因為量少，所以可以期待品質；而在應屆畢業生16萬，大學生缺額二十幾萬的現在，我們還能對這個頭銜跟制度寄予多少期待?
而大學生氾濫了，研究生跟博士生也氾濫了。
他們也同樣面對品質下降的問題。
當到處都是博士碩士時，他們是否能表現出相對的品質呢?
我想，碩士貶值了、博士也貶值了，這是逼死這些用三十年時間追尋學歷、用學霸天份追逐頭銜的資優生的一大主因。
因為，他們可能從沒想過自己在學校中稱霸了三十年後，出了社會卻會面對這種窘境。
這位化工博士不是第一個，也不會是最後一個。
#嗚呼哀哉
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#如何自適才是人生的最大課題
#贏了世界卻輸了自己
#持續人生迄今的最大挑戰
#操瘦了四公斤.....
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清大化工出路 在 [問題] 代PO 台大機械VS清大化工VS清大材料- 看板SENIORHIGH 的美食出口停車場
這問題你在高中版問就錯了...
大學生啥都不懂,只會照分數來排序,看原文底下推文就知道了,
你在這裡問, 答案大概是材料>化工>機械
但你在科技版問(早就有人問過了)
保證是化工>材料>>機械,絕對絕對絕對是一面倒....
甚至是材料系畢業的材料人都會認為化工比材料好(往科技版爬文)
在台灣
材料可以做的工作,化工都可以搶;
反之,化工可以做的工作,材料往往切不進來.....
建議還是讀化工優先
真心不騙
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.82.170.93
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1493221340.A.36D.html
是大學生嗎? 還是已經工作的?
純冶金的工作剩不多,中鋼為代表;
半導體製程數百道,有乾有濕, 乾式收材料人, 濕式收化工化學人, 黃光收物理人,
所以不要再說什麼半導體讀材料比較好這種事....
這是因為材料系多半只剩半導體可以去..........
說真的, 材料系除了進半導體相關為大宗外, 剩下的出路在哪?
材料系出路: 半導體 面板 鋼鐵
化工系出路: 半導體 面板 石化 食品 塑膠紡織 油漆染料
防蝕算材料,但還是留在我上述的就業領域中阿...
高分子相關的我一向不認為屬於材料系,不好意思,講白一點,
現在台灣材料系有哪些老師在研究高分子材料? 不多, 只教課不算喔, 要做研究的,
就算有, 這些老師背景都是化工化學, 台灣高分子都還是屬於化工系為主
你舉的例子, 你們實驗室TiO2是怎麼做的? 用在漆裡八成是TiO2膠體, sol-gel製程,
這製程用到溶劑, 聚合反應, 哪一個是材料系大三以前必修核心課程有教? 沒有....
電化學也是化工系起家的,從早期萬期超到現在胡啓章竇唯平, 都跟114化工系有關,
你說到重點,材料系強項是分析,什麼分析? 金屬材料分析,
所以材料系真正的價值而不會被別人取代的是TEM技術與物冶, 這是其他科系搶不贏的,
但這強項放到產業鏈....卻又無處發揮
你去查一下, 永記裡頭幾乎沒有材料人啦, 還是化工人為大宗...
???????????????????????????
我前面說過 半導體業是以部門來分 PVD CVD會收材料人
CMP Metal 蝕刻這些濕式技術會收化工人
同一個群組都會有製程跟RD, 哪有什麼材料去RD, 化工去製程的??
材料跟化工都有機會去製程或RD, 至於哪些人會去製程, 哪些會去RD,
就是看你的學經歷跟研究情況
跳脫半導體, 來到傳產,
奇美實業, 遠東紡織, 長春, 這些台灣有名的高分子產業, 材料人怎麼切入?
更何況向巴斯夫 杜邦 拜耳這些赫赫有名的材料製備公司 也是以化工化學為大宗....
我不是說材料不好,
只是不需要刻意貶低其他科系突顯材料系的優越 因為現實就是材料系有它的困境
我是化工人 有GG RD經驗 現在在教學生變成材料人
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