#范揚景FYJ X UTS 國際音樂專門學校 Uts Music Academy
教授教你學會一次,一招百試🤜
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🔥開學典禮🔥
UTS國際音樂專門學校
2018學年度 正式開學!
學校也邀請今年12位專任教授蒞臨線上,給所有同學鼓勵。
由2018學年度 最重量級的家長 榮譽顧問
親自引言揭開學期的序幕
◎UTS榮譽顧問 陳玉貞(娃娃)
-現任MCU 台北市音樂創作職業工會 理事長
-合作過的歌手:陶喆、周華健、張學友、陶喆、
方大同、鄧紫琪、林志炫、譚詠麟、張國榮、等百位。
-作品包含
愛很簡單 、流沙、天天、黑色柳丁、今天你要嫁給我、相見恨晚、數百首!
◎UTS榮譽顧問 劉玉霖
-中華音樂人交流協會 理事長
-資深媒體人/策展人/樂評人
-正音/聲音表情/口語表達 授課教師
-廣播金鐘獎得主電台主持人/活動主持人
-廣播金鐘獎、金曲獎、金音獎、年度十大 評審
除了娃娃老師與玉霖老師親自鼓勵同學,
當然所有UTS MUSIC ACADEMY的
年度專業項目課程指導教授
也都給學生滿滿的祝福喔!快來聽聽吧~
◎UTS專任教授
□系統作曲法 阿沁(金曲獎評委、製作人)
□系統作詞法 吳易緯 / 娃娃 (陶喆 金曲 作詞人老師)
□編曲實作課 丁天牧 (知名唱片編曲老師)
□系統混音法 陳弘偉(大阪音樂學院畢業教授)
□系統歌唱法 陳威宇(相信音樂 金曲入圍歌手歌唱老師)
□現代樂理法 周岳澄(金曲獎24 25屆最佳樂團得主)
□風格編曲法 潘偉凡(眾多歌手唱片編曲製作人)
□交響樂編寫法 范揚景(金曲獎入圍作品鋼琴弦樂編寫)
□錄音與製作 吳振匡(澳洲雪梨大學音樂畢業 製作老師)
是不是覺得每位老師都好親切,沒錯這就是華語流行音樂的大家庭,
其實資深老師都是非常親切與願意分享的,
也都樂見所有年輕人可以發光發熱,
雖然UTS國際音樂專門學校是一所雲端線上大學
但是,如果未來在世界的任何一個角落,
遇到了你的老師,請打開UTS.live APP的指導教授照片,
說:『老師,我是你的學生喔!』
相信老師會給你大大的微笑與擁抱的~
今天只是開學,接下來一整年豐富的課程
大家預備好自己的心,
讓自己變成專業的唱片音樂家!
UTS國際音樂專門學校
UTS MUSIC ACADEMY
2018.09.15
🔥熱烈慶祝9月UTS國際音樂專門學校開學🔥
-13位金曲音樂老師,介紹完整音樂製作創作的知識-
慶祝開學只要「轉就送!」轉發分享『本文』⭐tag你的「好友」一位
留言「快來UTS國際音樂專門學校,用手機上課」
贈送音樂創作製作課程『免費120分鐘』
2小時就是一部長片電影呀!!!!
立刻下載登入APP~
➜UTS.LIVE 學校APP開始上課:
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👉Android用戶:https://goo.gl/s5rK79
UTS全校師資介紹
👉https://www.utslive.net/teacher
◎UTS榮譽顧問 陳玉貞(娃娃)
-現任MCU 台北市音樂創作職業工會 理事長
-合作過的歌手:陶喆、周華健、張學友、陶喆、方大同、鄧紫琪、林志炫、譚詠麟、張國榮、等百位。
-作品包含
愛很簡單 、流沙、天天、黑色柳丁、今天你要嫁給我、相見恨晚、找自己,數百首!
◎UTS榮譽顧問 劉玉霖
-中華音樂人交流協會 理事
-台灣音樂文化國際交流協會 理事
-資深媒體人/策展人/樂評人/大學講師
-正音/聲音表情/口語表達 授課教師
-廣播金鐘獎得主電台主持人/活動主持人
-廣播金鐘獎、金曲獎、金音獎、年度十大 評審
除了娃娃老師與玉霖老師親自鼓勵同學,
當然所有UTS MUSIC ACADEMY的
年度專業項目課程指導教授
也都給學生滿滿的祝福喔!快來聽聽吧~
◎UTS專任教授
□系統作曲法 阿沁(金曲獎評委、製作人)
□系統作詞法 吳易緯 / 娃娃 (暢銷作詞人)
□編曲實作課 丁天牧 (知名唱片編曲老師)
□系統混音法 陳弘偉(石田流混音法導師)
□系統歌唱法 陳威宇(金曲入圍歌手歌唱老師)
□現代樂理法 周岳澄(金曲獎24 25屆最佳樂團得主)
□風格編曲法 潘偉凡(歌手唱片編曲製作人)
□交響樂編寫法 范揚景(金曲獎入圍作品鋼琴弦樂編寫)
□錄音與製作 吳振匡(澳洲雪梨大學音樂畢業 製作老師)
🔥UTS國際音樂專門學校 2018 正式入學生
海外:
◎美国伯克利音乐学院 张◯泽
◎美国伯克利音乐学院 許◯
◎上海音樂學院 易◯意
◎澳洲蒙納士大學 Monash University 邝◯瑶
◎英屬哥倫比亞大學 朱◯誼
◎英屬哥倫比亞大學/台大碩士 黃◯佑
◎黑龍江 哈爾濱金融學院 金融系 張◯倫
◎新加坡 華中初級學院 李◯伸
◎上海華東師範大學 朱◯灝
◎上海電影藝術學院 張◯惠
◎深圳 星海音樂學院 曹裕婷
◎內江師範音樂學院 音樂表演 謝◯妮
◎美國 東北大學戲劇系 劉◯嘉
◎深圳肇慶學院 金融系 馬◯風
◎日本長崎國際大學 國際觀光學科 周◯
◎河南大學 张◯华
◎浙江傳媒學院 吴◯霞
◎澳洲雪梨大學 EL◯N
-
台灣:
◎國立台灣大學 外文系 葉◯瑤
◎國立台灣師範大學 音樂系 廖◯玲
◎國立台灣師範大學 音樂系 呂◯瀚
◎國立台南藝術大學 應用音樂系 鄭◯予
◎國立台南藝術大學 音樂學院 陳◯君
◎東吳大學 工業技術研究院 陳◯惠
◎開南大學 日文系 林◯淵
◎輔仁大學 廣告傳播學系 林◯姿
◎輔仁大學 英文系 陳◯全
◎輔仁大學 日文系 蔡◯蓁
◎輔仁大學 數學系 王◯平
◎輔仁大學 統計資訊系 梁◯文
◎台大外文系 葉◯瑤
◎世新大學 廣播電視電影學系 高◯勳
◎世新大學 廣播電視電影學系 趙◯璇
◎淡江大學 國際企業系 郭◯治
◎淡江大學 土木工程 蔡◯倫
◎國立台北教育大學 陳◯瑀
◎真理大學 觀光數位知識學系 黃◯儀
◎元培醫事科技大學 黃◯伊
◎海洋大學 電機系 曾◯原
◎佛光大學 傳播系流行音樂組 楊◯盛
◎佛光大學 傳播系流行音樂組 朱◯軒
◎中台科技大學 應用外語系 楊◯霖
◎弘光科技大學 林◯菱
◎輔仁大學 醫學系 施◯方
◎輔仁大學 企業管理學系 蔡◯嫺
◎治理技術學院 楊◯浚
◎遠東科大 流行音樂系 黃◯懿
◎高雄師範大學 王◯玲
◎台南科大應用外語 陳◯志
中學生:
◎師大附中 羅◯竣
◎樹林高中 葉◯生
◎台中一中 李◯安
◎台中一中 施◯聿
◎台中一中 陳◯鈞
◎明道中學 黃◯珊
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,佛光大學ANDROID教師研習授課 這次應佛光大學資訊應用學系之邀,擔任ANDROID教師研習講師, 繼不久之前淡江大學資工系的證照課程,對我來說是很輕而易舉的事, 差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師,在授課內容與方式上要做些調整, 由於第一次到佛光大學,對電腦環境也不熟析,加上當先電腦頻頻...
淡江學生登入 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
佛光大學ANDROID教師研習授課
這次應佛光大學資訊應用學系之邀,擔任ANDROID教師研習講師,
繼不久之前淡江大學資工系的證照課程,對我來說是很輕而易舉的事,
差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師,在授課內容與方式上要做些調整,
由於第一次到佛光大學,對電腦環境也不熟析,加上當先電腦頻頻死當,讓授課變的不順利,
依往例,會先做個課前問卷,先知道一下大家的程度與學習方向,
結果令人訝異的是,電腦程度呈現兩極化,有的老師連程式都沒學過,
有的老師已經是JAVA的授課老師,這真的兩難。
大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合,但前提還是要先學會基本ANDROID的開發,
於是第一天課程先開個頭,讓大家到ANDROID有何過人之處,與他和其他手機的差異,
程式與法與其他語言有什麼不同,這也是我的專長,剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過,
自然很容易就可以比較出來差異。
其次,開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎?
其實不一定,ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式,所以屆時如果不是一定要程式設計,
也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。
至於未來,ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱,可見ANDROID一片生氣勃勃。
當天主要完成:
1.建立專案
2.使用基本元件設計
3.事件程式設計
4.取出APK檔
5.註冊Merket帳號,並發佈到全世界的Merket上
影音分享:
01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
02_TQC+ANDROID證照考試說明
03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
06_增加文字放大縮小功能
07_更改文字顏色
08_文字顏色切換重點說明
09_有魚無魚範例介面設計
10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
11_有魚無魚範例程式設計
12_有魚無魚範例改為單一按鈕
13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
14_IMAGEVIEW練習
15_版面配置解析度與上下關係
16_版面設定細節與程式設計
17_EditText元件設定與使用
18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
20_TQC+ANDROID_110題介面設計
21_安裝102題並解說
22_TQC+ANDROID_110題程式設計
23_如何抓取APK檔到自己電腦中
24_RedioButton介面設計
25_RedioButton程式設計
26_CheckButton介面設計
27_CheckButton程式設計
28_Spinner元件介面設計
29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
30_如何匯入TQC+證照考題並設計
31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇:
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供
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佛光大學ANDROID教師研習授課
這次應佛光大學資訊應用學系之邀,擔任ANDROID教師研習講師,
繼不久之前淡江大學資工系的證照課程,對我來說是很輕而易舉的事,
差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師,在授課內容與方式上要做些調整,
由於第一次到佛光大學,對電腦環境也不熟析,加上當先電腦頻頻死當,讓授課變的不順利,
依往例,會先做個課前問卷,先知道一下大家的程度與學習方向,
結果令人訝異的是,電腦程度呈現兩極化,有的老師連程式都沒學過,
有的老師已經是JAVA的授課老師,這真的兩難。
大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合,但前提還是要先學會基本ANDROID的開發,
於是第一天課程先開個頭,讓大家到ANDROID有何過人之處,與他和其他手機的差異,
程式與法與其他語言有什麼不同,這也是我的專長,剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過,
自然很容易就可以比較出來差異。
其次,開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎?
其實不一定,ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式,所以屆時如果不是一定要程式設計,
也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。
至於未來,ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱,可見ANDROID一片生氣勃勃。
當天主要完成:
1.建立專案
2.使用基本元件設計
3.事件程式設計
4.取出APK檔
5.註冊Merket帳號,並發佈到全世界的Merket上
影音分享:
01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
02_TQC+ANDROID證照考試說明
03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
06_增加文字放大縮小功能
07_更改文字顏色
08_文字顏色切換重點說明
09_有魚無魚範例介面設計
10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
11_有魚無魚範例程式設計
12_有魚無魚範例改為單一按鈕
13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
14_IMAGEVIEW練習
15_版面配置解析度與上下關係
16_版面設定細節與程式設計
17_EditText元件設定與使用
18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
20_TQC+ANDROID_110題介面設計
21_安裝102題並解說
22_TQC+ANDROID_110題程式設計
23_如何抓取APK檔到自己電腦中
24_RedioButton介面設計
25_RedioButton程式設計
26_CheckButton介面設計
27_CheckButton程式設計
28_Spinner元件介面設計
29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
30_如何匯入TQC+證照考題並設計
31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計
吳老師教學網:
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部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇:
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淡江學生登入 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
華夏資工 Android2證照研習心得
這次應邀到華夏資工系教TQC+Android2證照課程,大部分是學生,也有幾個老師一同學習,
來的人數眾多,可見對Android的重視程度。
雲端問卷調查學生程度,JAVA部份還有進步空間:
來的學生大多似乎是沒什麼JAVA基礎,好像除了資工系學生,還有資管系等其他系參予,
程度大多尚可。
上課內容似乎想多些實例大過證照考試些:
學習動機:
未來運用:
看的出來剛開始大家對於自己要不要考証照這件事非常沒有信心,可能是對考試的的陌生吧!
考試只是一個過程,從我的角度看,若是學習結果可以銜接上證照考試,有可學到ANDROID,
是一舉兩德的事,至於學完要不要考試,那就看自己了!
所以這次上課也不刻意提到考試,只是鼓勵大家多多參予,
畢竟就像畢業證書一樣,一張薄薄的祇,上面多蓋了幾個章,證明你在學校四年,
證照也是一張紙,一樣是一種證明,找工作看的就是證明,你的證明越多,自然越有競爭力,
除了證件證明,作品、經歷一樣重要,看你能拿出多少了!
這次研習把三類題目的考試方式與評分方式做了很透徹的說明,自己也曾當任評分人員,
順便分享評分重點,讓大家不要輕易放棄每個得分的機會,之後再分別挑出幾題作為範例,
讓同學漸進式的學習,加上我的逐課錄影,並用YOTUBE分享給學生學習,
這樣幾乎讓想學習的學生很快的就學會。
上課過程中的問題一定都有,但經過了淡江資工、佛光資應、東南科大等校的研習經驗,
已經漸漸可以駕馭 ANDROID這樣疊床架屋的怪獸。
由於 ANDROID的開發環境是在JAVA的JDK之上,放置自己的ANDROID SDK,
加上開發環境用的是 ECPLISE IDE,兩者都不是GOOGLE自己的產品,
因此在開發過程中,經常會出現一些莫名奇妙的問題,所幸經過幾次磨難後,
已經可以歸納出一些可能的解決方案,於是在課程中也分享給學生,
如何快速建置開發環境的技巧,這些經驗分享對學生很有幫助,也看的出大家在兩天研習中的收穫。
吳老師 2011/10/31
吳老師教學網:
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