關於 浮力 會考 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

分享一下，最近各年級孩子們能做的事情~
👏最近升高一的孩子，無聊到爆炸了嗎? 好好把高一的書買來看一看，看懂沒看懂都好，多少看一點，高中難度是國中的5倍難。 尤其是以後要讀自然組的~ 好好把數學&英文拿出來讀~~太閒的話，基礎物化，也拿來看看。 國中理化基礎好的話，你應該可以看懂40~50%。

👏最近全國國二的孩子都還好嗎? 還有持續讀書嗎?
我會這樣問是因為你們數學開始面臨到大量的相似圖形，是以前你們少見的題型。理化進入到壓力.浮力，大概是兩年理化，孩子們會覺得最難的一部份~

現在學校沒上課~ 不知道孩子有沒有在家開始放空，如果是我學生...當然是沒這本錢拉😆 可以會被我追殺(現在對他們輕鬆，國三會考完，他們一定後悔莫及)。但還是要提醒大家~ 全國的國二學生現階段不管是數學還理化都很重要，不要想說回頭再複習~~ 現階段就是用好現階段的東西，讀書講求是效率跟確實。 衝進度=沒用

那~複習的東西的東西處理呢? 一切等你7月囉，不用擔心，你今年念書時間很多，7月再開始，100%來的及~ 還是要說~大家加油!!

👏現在國一孩子呢? 就乖乖把生物背一背，生物最後一次段考不難，花時間就好。 數學呢 ? 一元一次不等式，每年會考幾乎必考(沒跟你開玩笑)，還很喜歡考在非選，請踏實的學好這些單元唷~~
數學爛的同學處理一下，等著國二理化接招~

👏即將升國一孩子呢? 好好開始調整進入國中生活，請各位小六升國一家長，不要緊張~給孩子時間，慢慢適應，不管是國中題型還是讀書模式，都跟國小有差異~ 成績一開始不這麼重要，調整好腳步，後面就順了! 就像~~我現在的國一寶貝們，都乖巧自律，步調對，態度對，什麼都不用令人擔心了 (成績對我而言都是其次，其他弄得好，成績自然就會好)~ 沒事就數學& 英文& 生物拿出來讀一讀
(國小數學爛的，也利用這時間趕快補救國小部分，不要一直想衝國中東西)

👏現在小四~小五呢? 小五好好把數學學好，我再說三次，《高年級數學很重要》 《高年級數學很重要》 《高年級數學很重要》你不想國一就被擊垮，被當砲灰，好好弄懂數學~~囉~~ 另外，多去看英文故事書~

💥這邊回答一下昨天有一些家長的會考理化寶典的提問。

Q: 老師，您的講義跟其它人賣的講義差在哪?
A: 基本上我不太看除了訪間書局以外的書，因為大多是在賣名聲。所以差在哪~我真的不知道。我只知道，我的本業是教書，經驗超過10年，是真的面對手上有近百位孩子的老師，所以我是站在第一線的老師，非常了解孩子哪裡有問題，哪裡是他們容易忘記的，哪裡是他們不容易抓到重點的地方。以這樣的觀點去寫出這本書~(因為我自己也是要用這本書上最後1個月的課程)

Q: 老師，我小孩國二要買嗎?
A: 就看您囉~還是老話一句，我本業是教書，不是網紅....(因為我不喜歡做這個，我喜歡踏踏實實的真正教好每一個學生) 所以，有其餘時間出來，我才會再去寫書出來給大家，不然基本上，我都以我手上學生為主，沒空的話，我就不會寫，更不可能拿出來賣~因此，不是我不答應，是我真的不敢保證我明年是否會拿出來賣，要看我有沒有空~因為...我的學生們都知道...我真的爆炸忙碌...

Q: 那國一.二同學買了要怎麼用?
A: 如果您認真的話，基本上等你學到該單元的時候，你可以去翻翻這本書，有相關的題目，例如:學校教到浮力，你就去翻這4年那些是浮力的題目，試著寫看看，同時把下面Winnie老師寫的筆記去熟記，因為那其實就是我上課中的一部份內容，會讀的同學大多很有幫助。但如果不是認真的孩子，他可能也是等到國三才拿出來看。

Q: 可是108課綱，書可以用嗎?
A: 你如果有follow我的家長，就知道理化108課綱雖然有改，但我覺得不是大改，基本上改的部分不到10%。且最近近年來考題趨勢早就從計算到觀念了，所以我認為沒什麼差~ (如果你提早買的人，到時可以問我，哪幾部份可以不用看，我再跟你說，但其實很少，只差幾行字吧~)

Q: 我去年有買，跟今年差在哪呢?
A: 相似度有60%，因為觀念不會變。40%改變的地方: 我增加了109會考考題重點方向及前三年(108~106)我還有簡單做修正，讓他變的更完整，因為只要是我出的書或講義，我每年一定會修正，因為我說了~我教的是真正的學生，只要我發現哪裡是學生常搞錯了，我就會筆記起來，增加到下一年度，我自己的上課講義也是如此。所以您自行決定囉~

Q: 怎麼用這本書?
A: 我常跟孩子說，筆記筆記這東西，別人寫的永遠比不上你自己的，因為只有你自己最了解哪裡你容易忘記或不會。我這邊是取樣超級多的學生經驗，去寫出來的，大概可以猜中85%以上，學生容易錯的地方。剩下15%，你要把你自己容易忘記的，再補足進去，那才是最棒的並屬於你自己的一本筆記，會考當天，就是帶這本去讀了。別傻傻，抱著10本複習講義進去阿.....

Q: 老師，書有幾頁?
A: 我想這是最不重要的問題了，總共約80頁，每頁都是精華，題目佔了部分版面，所以真正的精華，你認真看，大約不用一周就可以消化吸收進去了，去年國三生拿到的評價都非常好。命中率也沒啥好說了，我是連段考都可以命中超過90%以上的老師，會考...命中率...輕輕鬆鬆。重點是! 這本也是要讓你在會考前3~4天，慌張時，可以安定你的心的，因為他真的就是大考重點，就是擷取歷屆考題的!

[以下提供判斷浮力題目準則，有唸書的孩子，您應該都要會了唷~]

今年國二的理化最後一次段考，想必大家都哇哇叫了....有一堆要背的有機化合物這章節，還有所有孩子們最害怕的壓力、浮力。這次開始就開始感受到明顯的落差，每年上到這邊，我大概也就可以知道誰比較有物理的頭腦(就是比較適合念自然組拉~) 最主是這邊開始進到力的分析，很多學生開始死背，但...物理的東西死背就慘了!! 因為變化題型多到你會吐血，你永遠猜不到老師會考什麼，所以在這邊開始，我一直跟同學說，『觀念觀念很重要』你要花時間的是觀念，不是掃題目，這邊如果是高手可以刷題目，如果不是，請你就把在有限的題目哩，一題一題的一直重複搞懂。

加上，上到浮力這邊，學校老師會呈現一個趕課狀態，導致很多學生是沒辦法聽兩遍，上周有台北班學生跟我說: 我們老師說這邊太難，你們學不了，所以我大概教一下就好。痾....我聽了有點傻眼，不過孩子們，還是要盡可能地去學拉~這是開始練習動腦的好機會!!

到底遇到浮力題目，要怎麼去思考? 首先，很多人看到浮力題目，就開始....不照步驟去思考，很喜歡天馬行空地看到圖去判斷誰浮力大，到底步驟是什麼?

(1)先判斷物體是沉體還是浮體

(2)畫出示意圖

(3)浮體:B=W；沉體:B
(4)阿基米得原理B=V下*D液

其實就以上4個步驟呀!!! 一定8成以上題目解的出來，但孩子們都有壞習慣，很喜歡跳步。當學生題目寫錯時，我會問，你怎麼想，這時就會開始聽到一堆奇奇怪怪的答案，然後都是不照步驟的，那.....當然會錯囉~~ 在你還沒整個融會貫通前，就乖乖照這4步驟走，每一題都這樣想過一次，這樣才會進步呀!!

PS:這邊浮力的題目，我都跟孩子說，你如果發現你頭腦要開始不照步驟寫了~你就可以跳過了，因為就不會得分阿~~~大家加油囉!!! 👍 這次過了，國三我覺得就又簡單一些些了(但還是都是物理唷~)