王爾德「不敢說出名字的愛」，就是他對小男友 Alfred 的深情迷戀。「不敢說出名字的愛」，也是後來同性戀的同義詞。Sappho 是生活於希臘時代的萊斯博斯島（Lesobos），是著名的同性戀女詩人。Lesbian 即是源於這位希臘女文青。
在 Symposium 這本書，柏拉圖所討論的愛情，其實不是現在我們認為的異性之愛，而是男男之愛。一群當時的知識分子，有藝術家、哲學家、劇作家、辯論家等等，一夥人和在一起，各自提出自己愛的理論，各有各自崇高的愛，但是最後還是當時的辯論大師蘇格拉底的愛的理論，最讓眾人接受且崇敬。
關於愛，無關乎性別，而在於高度，目標是擁有一切美好以及創造永恆的美好，無論是實體的美好（例如產出小孩），或是精神上與智能上的美好（spiritual or intellectual beauty，例如詩歌哲學文化藝術）。只要是創造，都能是愛的表現與最高目標。換言之，無論是透過異性之愛所產出的人間新生命，或是其他形式的愛（同性之愛，跨齡之愛等等）所產生文藝創作，都是創造美好，也都是愛的結晶。
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也就是說，愛的最終目標，並非創造家庭，而是創造美好。
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要創造出超越時空的美好，有幾個步驟，首先，得遇上一位美好的對象（無關乎性別年紀），然後再與這位美好的對象身心交往，提升彼此美好的高度。然而，即使相互提高美好高度，仍舊不足，最高的美好，也是愛的最高級，是共同經歷與建立絕對與神性的美好。那是一種宛如智慧神性的崇高之愛（不是男女雙方共創家庭喔。。。）。
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然而，殊不知，時代愈是前進，官僚愈是愛管閒事；科技愈是進步，道德愈是緊縮；生活愈是便利，性慾愈是壓抑。直到十九世紀維多利亞時期，同性戀已經是種罪惡、罪行，會被審判坐牢，更甚者還當眾火刑。
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例如，奧斯卡．王爾德（Oscar Wild）明明是位偉大的詩人與劇作家，偏偏就是被審判定罪為同性戀，而關進大牢裡，活生生的被折磨到只剩半條命，而無法再創佳績。因為同志這樣的無名之罪，就消耗掉一代機智幽默劇作大師，真是歷史的悲哀。
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全文進入以下：
https://vocus.cc/sci_fi_movie/5be316effd89780001a3e3e6
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下面這張選圖很辣吧。XD
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這篇文章是在2016年寫的，當時剛參加完同志遊行，有感而發之文。原本以為兩年之後的世界，應該會很不一樣，但是看來不僅沒有差別，好像還討論得更熱烈。於是，這篇舊文重修，改版到vocus。舊朋友就當作重溫，新朋友當然就以新文閱讀。
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這篇文章，也是為我的好友所寫。我最好的幾位朋友，都是同志，他們不僅人好，也有學問，而我總以能夠認識他們為傲。
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活生生同義詞 在 [心得] 克服下班怠惰雅思7準備法- 看板IELTS - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
[成績]
L7 R7 W6.5 S6.5 O7
[前言]
不諱言我有補習
因為非常肯定沒辦法靠自己制定雅思的讀書準備策略
我是很討厭沒效率的人 不想要浪費時間瞎讀又沒得到成果
補習也是我克服怠惰的辦法 噴了學費 哪還有不認真的道理
下班直奔補習班上課 假日再好好複習 寫題
至於上班多灌幾杯咖啡就撐過去了
我是在美加補習 整體準備時間約14週
[本文]
L
Mark老師上課講義就是用最貼近雅思正式考的Cambridge題目
會一直提醒聽力的考點 該專心聽哪些關鍵字
直搗雅思考試的核心重點
因此 回家任務就是遵循老師教的抓重點方法 把Cambridge聽到滾瓜爛熟
這有兩個好處 一是習慣雅思考試音檔的語速跟節奏
二是聽久了感覺會變敏銳 知道接下來這句可能會是答案出現的地方
檢討時 答案一定要聽出來 而且不能先看文字稿
聽幾次都無所謂 反正就是想辦法聽出來
但不要只聽答案的部分 要注意中間的對話也是會有考點的
只不過它是在另一個Section考出來
而且很多考點都一再重複出現 整篇聽熟有益無害
如果你的聽力比較弱 建議可以用聽寫的練習
像我覺得特別重要的部分 我就另外邊聽邊寫
以防考試時緊張而忘記怎麼拼 也能增強印象
另外建議搭配BBC six minute English去聽
擴充各種主題的字彙
記下所有原本不會的單字 片語
依照不同場景跟情境將這些單字片語分類
最後就是專心上課
因為整堂課都在聽一個活生生的老外教師說英語
是最有效的訓練聽力教材
R
上完課 領悟到閱讀考試技巧的精髓就是文章看個大概
其實剛開始準備我不相信可以這麼做 覺得沒看完就作答太冒險了
但是 把文章看完又來不及寫完
整個陷入矛盾的窘境
然而季容老師教的閱讀跟答題方式 讓我有信心可以只挑重點讀並答題
就是抓關鍵字 同義詞 轉折語等重點細讀
這技巧確實奏效 省了很多時間
還能回頭檢查不確定的題目 提升答對率
老師另外強調重要的單字量基本功
和聽力一樣 很多單字會重複出現
這部份老師都會整理好講義給我們
包含同義字的單字表 不需要自己整理
只要分配好每天背單字的時間即可
考試時要大概讀 然而檢討時我建議把整篇文章從頭到尾看完
查一下不會的單字 最後歸納出做錯的原因
熟悉各題型技巧後 務必強迫自己每個Passage在20分鐘內完成
最好考前一星期練到可以55分鐘全部寫完
最後留5分鐘double check
W
準備初期看見題目真的很慌 完全沒有想法
或者就算有想法也不知如何下筆
幸虧季容老師從各種題型的架構慢慢帶 再幫我們補充很多論點實例
從骨架建構 慢慢將論點填入 循序漸進完成一篇文章
老師也提供許多範文讓我們觀摩 從中擷取佳句改編運用
閱讀課也是季容老師教 所以每次讀到不錯的內容老師就叫我們記下來
不知不覺中也累積了很多句子跟詞彙可以使用
練習過程中漸漸牢記每種題型的架構
學到哪些轉折處要用哪些連接詞去連貫 以及不同主題常用的字
最重要的是回家複習 再把老師說明過的文章徹底練寫一次
因為上課只是讓你懂觀念 實際自己動腦跟動筆才會知道問題在哪
發現問題就趕快在下堂課問老師 確保在考試前搞定
由於準備時間有限 加上還有其他三科都要並進
所以寫作最快的方法是直接背範文現成的論點
但是不要照抄 記得改寫成自己的方式
雖然有點速成的意味 不過沒辦法 短期應付考試只能這樣做
把不同篇文章的論點 歸納起來並且按照議題分類
有助於快速寫出自己的文章
如果準備時間真的不夠
建議練習比例以TASK 2為重 多練幾篇
S
雖然口說6.5並沒有特別傑出
但我已經很滿意了
因為如果沒有跟補習班老對練加上模擬考給我訓練臨場反應
我應該是無法破6的
跟聽力一樣由Mark老師教學 他會給予具體的改進建議
例如文法上試著用比較高階的句子 或講完原因再補充例子強調
以及如何引導考官多問自己的經驗跟熟悉的領域
這些技巧幫助我在雅思口試時引領思路 進而流暢地應答
口說最怕的就是停頓的那好幾秒空白 真的會很想原地蒸發
我在模考時體驗過 幸好在是模考遇到這種狀況
老師就教我很多避免的小撇步
例如 可以換字反問考官 Do you mean……?
爭取一些時間思考
正式考時不斷提醒自己慢慢講 音量放大
因為緊張時語速跟肢體動作都會不自覺變快
會顯得很慌亂 影響表現
慢慢講 讓自己保持從容鎮定
也有多一些時間去想下一句要講什麼 讓思考保持順暢
而音量放大是因為感覺比較有自信
有自信就贏一半 算是心理上的戰術吧
然後我還會提醒自己要嘴角上揚 不露齒微笑
因為我照鏡子發現自己緊張嚴肅的樣子很可怕
還是別讓考官看到那樣子比較好
總之多開口練習是不二法門
錄音 照鏡子 自言自語 邊看影片邊學
我也會跟同學約練口說 大家一起集思廣益腦力激盪的感覺很好
希望有提供給大家一些準備的方向
堅持練習下去 一定能克服雅思考試的挑戰
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