【超渡儀式——福音戰士新劇場版:終 | 盧斯達 on Patreon】
0 本文根本劇透 (但其實新版和舊版的發展和結局殊途同歸,根本沒有劇不劇透?)
1 講福音戰士劇場版《終》,一切又要回到《破》的開首,新角色真希波唱著《三百六十五步進行曲》駕駛著 EVA 殺敵,歌詞:「幸運不會主動走過來,所以要靠自己走過去,一天走一走,三天走三步,前進三步,後退兩步……」,四部新劇場版裡面的碇真嗣也是前進三步,後退兩步。《序》和《破》交代男主角如何跌跌撞撞,由一個逃避困難的少年,變成一個會 (為綾波零) 冒險的青少年。
2 重溫《破》,真是拍得很熱血,你以為這裡已經處理了碇真嗣的成長,他衝破了 TV 版與綾波零矇矓不清的情愫,不再抑鬱,像普通人一樣談起校園和共居戀愛。但,後繼的《Q》又再一次打散這個結構,進行 rebuild 裡面的 rebuild。導演告訴我們,碇真嗣在《破》裡面的表現雖然是成長的結果,但「後生仔始終係衝動」,他只有十幾歲,他的成熟並不是真正的成熟,而且搞出更大問題,他又再帶來世界末日。碇真嗣從一個小高潮墮入更低潮,一切似乎又回到原點,碇真嗣還是那個廢柴。
3 但《終》告訴你,所有經歷的東西都不會消逝,它的影響力會在關鍵時再次浮現。《終》用了不少篇幅描述碇真嗣在正常村落生活,村民代表現實世界,跟他們一起生活,就是活於百姓之間練習「現實感」,將他從幻想之中拯救出來。《Q》其實還是透過批判碇真嗣來批判 EVA / 動漫迷。當碇真嗣沉睡了十四年之後,他仍是少年,其他人卻長大了,而他在一個世界末日的場景下,仍然只關心自己究竟有冇救到條女。
4 而《終》也等於揭穿了,我們認識的綾波零在《破》最後那場熱血的戰鬥中,應已壯烈犧牲。而碇真嗣14年後一覺醒來,無法接受現實,他大喊:「綾波零﹗」也倒映出沉迷綾波零的動畫迷,他們被真實世界割傷之後,逃到了幻想空間像真嗣一樣尋求零的撫慰。
5 所以導演在《Q》和《終》兩次殘酷地提醒觀眾:綾波零只是個玩偶,不是真實的。在上一集,我們發現綾波零不是前兩集的綾波零,在《終》佢直情在觀眾面前爆開,差不多像 《3D肉蒲團》那樣。他要不斷折磨你,連他描述綾波零複制品的篇幅,讓觀眾開始共情她,都是精心計算的惡意,之後佢一樣係爆炸。總之我感覺到導演對綾波零抱著一種強烈敵意和清算態度。「假架啲女﹗」佢咁講。
6 導演要不斷清算他創造的最有影響力女主角,在一切講完之後,似乎都可以理解。EVA 新劇場版四集下來,事實上是反 EVA 的。據說是因為 EVA 的巨大成功,使導演感到自己處於這部作品的巨大陰影之下,人生反而受到限制。EVA 為庵野秀明帶來了精神病,而那精神病的象徵物無疑就是綾波零,而將 「EVA 引起的精神病」繪畫出來,就是舊版本的意識流世界,以及新版本的反宇宙空間。其實都是一件事。新版本解釋得更赤裸,直指那是幻想和現實構成的世界,這是在指 EVA、動漫甚至流行文化。
7 「覺悟」之後的真嗣反過來渡化沉浸在幻想的父親。真嗣在《Q》、舊版後段的精神狀態無疑是陷入妄想,而父親是最後的奸角,因為他代表了繼續沉迷 EVA、那些不願放開 EVA 的愛好者,真嗣的啟蒙結果是他決定清除 EVA,讓世界變成一個沒有 EVA 的世界,讓從無而來的有,最終復歸於無。
8 你也可以說,《終》是一部充滿神道氣息的電影。真嗣最後渡化了墮入顛倒夢想的父親,渡化了自己,也渡化了其他主要精神缺憾角色。法師是庵野秀明,要超渡的「惡靈」是 EVA 這套作品。一班村民年年月月拜一塊石,就會變成靈石,你得拜下去。好像養鬼仔,當你不養了,要處理好手續。《終》希望成為那個代表「跟 EVA 分手」的手續。
9 主旨仍然是誨人不倦:不要沉迷動漫,要面對真實世界。在《The End of Evangelion》(舊劇場版) ,導演的教誨方式相當冷酷和陰鬱,最後明日香對真嗣說出「真嘔心」無疑是在批判觀眾 / EVA 迷。舊劇場版的教育方法是北野武式的,那是一句怒火爆棚的「屌你老味班死毒撚係度逃避現實」,但到了二十幾年之後的《終》,導演像一個和風細雨的慈父。他鼓勵你接受明日香和綾波零是假的,鼓勵你走到真實世界溝女,而他最後也安排了真希波給真嗣,說明真實世界也有其美好的。比起鬧人,更加容易說服人,所以歲月確實給了導演很多智慧。
10 真希波這個角色相當有趣。她自然沒有明顯心理問題,也享受駕駛 EVA,她的存在本身就很「反 EVA」。而幾集裡面各種關於真希波的細節,你會發現她在每次行動都可以完成戰略任務、全身而退,決策上絕不感情用事,但又可以理解別人的感情。反而全劇表面上最老謀深算的人,其實心理最不健全。
11 真希波以人格發展完成度極高的設定存在於故事中。在《破》裡面,高層談到大人之間的政治問題牽扯到青少年 (駕駛 EVA 自相殘殺),自己感到不人道,鏡頭一轉真希波在另一邊也覺得自己的事情牽扯到大人,亦覺歉意。很多類似的細節顯示,真希波超然於大人的陰謀,她無力改變世界現狀,但她會積極利用形勢來實現私人議程。戲中的陰謀組織和父親大人,都是剝削青少年,利用他們人格尚未發展完成的弱點來作惡,你自然也可以這樣看「動漫產業」本身。
12 真希波就不吃這一套,而真嗣因為人格未發展好,所以一次一次被父親算計。也因為父親帶來的巨大痛苦,他十幾歲就成了佛,最後還渡化了父親,literally 拯救了世界。
13 為甚麼不是明日香和綾波零。綾波零是要「殺死」的,她會留在「幻想界」,是少年對於一個完美、順服、娃娃般少女的幻想,它必須死亡來證明男孩成長為男人。明日香對於男人來說,是會在腦裡暗放一間房存放其記憶的那種對象。真嗣和明日香也曾很乾柴烈火,也有過很多真實動人的時刻,但這一切都是年輕的事,what happens in EVA stays in EVA 的意思。
14 真嗣和明日香的關係一向很 toxic,但這種關係格外迷人。明日香表面堅強,但同樣長期陷入妄想,例如強烈的不安全感,所以要時時刻刻用軍事功榮補償受創的尊嚴,她同樣因這些心理缺憾而在劇中陷入絕境。所以這兩個充滿弱點的人在一起,就會是互相傳染精神病,我們經歷過的 toxic relationship 很多都是「真嗣—明日香」模式。
15 明日香氣了真嗣 14 年,二人上一次是分別處於兩台瘋狂互咬的 EVA ,「我沒有幫妳,也沒有殺妳」,於是明日香認可了他的進步,最後她也說了一些「我心裡有過你」的話,最後真嗣也渡化了自己,感恩地表達心裡有過她。那一段還是很動人的。
16 女性之中,真希波代表了「正常人」,「正常人」是毒海沉淪者的菩薩。真希波在戲中也是菩薩一樣的救苦救難支援型角色。她唱的「前進三步,後退兩步」也預報了真嗣或每一個人如何在撞損中成長。
17 真嗣是如何成長的:如果視真嗣為佛陀故事中的佛陀,他本來是被寵壞的王子,但發現王宮外面充滿生死病死,而這也有一日要臨到自己,他不明白可以如何解脫。所以在真實世界 / 貧苦極地中獲得啟蒙,仍然很有普世性。真嗣是在幸存者村落中上山下鄉,重新學習生活。在前集和《終》都有角色提醒真嗣:這世界痛苦的不只有你。這是三番四次速遞上門的認知糾正。他總是要說,你們認為現實是痛苦的,所以逃到 EVA 這間教堂尋求慰藉,但你沒有想過現實世界可能並沒那麼糟。總之導演已到了苦口婆心的地步:要去生活,要去愛,要去受傷,不要拒絕現實,要活在現實之中。「EVA 精神病」的「補完」就是遠離顛倒夢想,「病」好。
18 雖然很多事情都滿足了,但看完新版,會覺得舊版在分鏡剪接機體設計等方面更加精美。像舊版明日香對戰量產機那一段,後來的動作場面就很少有那種效果,在 14 年過去之後很多動作場面是戰艦式交火,舊劇場面是打得血肉橫飛、內臟全飛起來的港產恐怖動作片。
19 原版的調性好像是越掙扎越沮喪,新版的發展是越掙扎越積極,最後到達彼岸。導演屌完你之後,二十多年後還是會送上真心祝福,對中間種種已經消化,超渡了 EVA ,也超渡了自己。
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2 重溫《破》,真是拍得很熱血,你以為這裡已經處理了碇真嗣的成長,他衝破了 TV 版與綾波零矇矓不清的情愫,不再抑鬱,像普通人一樣談起校園和共居戀愛。但,後繼的《Q》又再一次打散這個結構,進行 rebuild 裡面的 rebuild。導演告訴我們,碇真嗣在《破》裡面的表現雖然是成長的結果,但「後生仔始終係衝動」,他只有十幾歲,他的成熟並不是真正的成熟,而且搞出更大問題,他又再帶來世界末日。碇真嗣從一個小高潮墮入更低潮,一切似乎又回到原點,碇真嗣還是那個廢柴。
3 但《終》告訴你,所有經歷的東西都不會消逝,它的影響力會在關鍵時再次浮現。《終》用了不少篇幅描述碇真嗣在正常村落生活,村民代表現實世界,跟他們一起生活,就是活於百姓之間練習「現實感」,將他從幻想之中拯救出來。《Q》其實還是透過批判碇真嗣來批判 EVA / 動漫迷。當碇真嗣沉睡了十四年之後,他仍是少年,其他人卻長大了,而他在一個世界末日的場景下,仍然只關心自己究竟有冇救到條女。
4 而《終》也等於揭穿了,我們認識的綾波零在《破》最後那場熱血的戰鬥中,應已壯烈犧牲。而碇真嗣14年後一覺醒來,無法接受現實,他大喊:「綾波零﹗」也倒映出沉迷綾波零的動畫迷,他們被真實世界割傷之後,逃到了幻想空間像真嗣一樣尋求零的撫慰。
5 所以導演在《Q》和《終》兩次殘酷地提醒觀眾:綾波零只是個玩偶,不是真實的。在上一集,我們發現綾波零不是前兩集的綾波零,在《終》佢直情在觀眾面前爆開,差不多像 《3D肉蒲團》那樣。他要不斷折磨你,連他描述綾波零複制品的篇幅,讓觀眾開始共情她,都是精心計算的惡意,之後佢一樣係爆炸。總之我感覺到導演對綾波零抱著一種強烈敵意和清算態度。「假架啲女﹗」佢咁講。
6 導演要不斷清算他創造的最有影響力女主角,在一切講完之後,似乎都可以理解。EVA 新劇場版四集下來,事實上是反 EVA 的。據說是因為 EVA 的巨大成功,使導演感到自己處於這部作品的巨大陰影之下,人生反而受到限制。EVA 為庵野秀明帶來了精神病,而那精神病的象徵物無疑就是綾波零,而將 「EVA 引起的精神病」繪畫出來,就是舊版本的意識流世界,以及新版本的反宇宙空間。其實都是一件事。新版本解釋得更赤裸,直指那是幻想和現實構成的世界,這是在指 EVA、動漫甚至流行文化。
7 「覺悟」之後的真嗣反過來渡化沉浸在幻想的父親。真嗣在《Q》、舊版後段的精神狀態無疑是陷入妄想,而父親是最後的奸角,因為他代表了繼續沉迷 EVA、那些不願放開 EVA 的愛好者,真嗣的啟蒙結果是他決定清除 EVA,讓世界變成一個沒有 EVA 的世界,讓從無而來的有,最終復歸於無。
8 你也可以說,《終》是一部充滿神道氣息的電影。真嗣最後渡化了墮入顛倒夢想的父親,渡化了自己,也渡化了其他主要精神缺憾角色。法師是庵野秀明,要超渡的「惡靈」是 EVA 這套作品。一班村民年年月月拜一塊石,就會變成靈石,你得拜下去。好像養鬼仔,當你不養了,要處理好手續。《終》希望成為那個代表「跟 EVA 分手」的手續。
9 主旨仍然是誨人不倦:不要沉迷動漫,要面對真實世界。在《The End of Evangelion》(舊劇場版) ,導演的教誨方式相當冷酷和陰鬱,最後明日香對真嗣說出「真嘔心」無疑是在批判觀眾 / EVA 迷。舊劇場版的教育方法是北野武式的,那是一句怒火爆棚的「屌你老味班死毒撚係度逃避現實」,但到了二十幾年之後的《終》,導演像一個和風細雨的慈父。他鼓勵你接受明日香和綾波零是假的,鼓勵你走到真實世界溝女,而他最後也安排了真希波給真嗣,說明真實世界也有其美好的。比起鬧人,更加容易說服人,所以歲月確實給了導演很多智慧。
10 真希波這個角色相當有趣。她自然沒有明顯心理問題,也享受駕駛 EVA,她的存在本身就很「反 EVA」。而幾集裡面各種關於真希波的細節,你會發現她在每次行動都可以完成戰略任務、全身而退,決策上絕不感情用事,但又可以理解別人的感情。反而全劇表面上最老謀深算的人,其實心理最不健全。
11 真希波以人格發展完成度極高的設定存在於故事中。在《破》裡面,高層談到大人之間的政治問題牽扯到青少年 (駕駛 EVA 自相殘殺),自己感到不人道,鏡頭一轉真希波在另一邊也覺得自己的事情牽扯到大人,亦覺歉意。很多類似的細節顯示,真希波超然於大人的陰謀,她無力改變世界現狀,但她會積極利用形勢來實現私人議程。戲中的陰謀組織和父親大人,都是剝削青少年,利用他們人格尚未發展完成的弱點來作惡,你自然也可以這樣看「動漫產業」本身。
12 真希波就不吃這一套,而真嗣因為人格未發展好,所以一次一次被父親算計。也因為父親帶來的巨大痛苦,他十幾歲就成了佛,最後還渡化了父親,literally 拯救了世界。
13 為甚麼不是明日香和綾波零。綾波零是要「殺死」的,她會留在「幻想界」,是少年對於一個完美、順服、娃娃般少女的幻想,它必須死亡來證明男孩成長為男人。明日香對於男人來說,是會在腦裡暗放一間房存放其記憶的那種對象。真嗣和明日香也曾很乾柴烈火,也有過很多真實動人的時刻,但這一切都是年輕的事,what happens in EVA stays in EVA 的意思。
14 真嗣和明日香的關係一向很 toxic,但這種關係格外迷人。明日香表面堅強,但同樣長期陷入妄想,例如強烈的不安全感,所以要時時刻刻用軍事功榮補償受創的尊嚴,她同樣因這些心理缺憾而在劇中陷入絕境。所以這兩個充滿弱點的人在一起,就會是互相傳染精神病,我們經歷過的 toxic relationship 很多都是「真嗣—明日香」模式。
15 明日香氣了真嗣 14 年,二人上一次是分別處於兩台瘋狂互咬的 EVA ,「我沒有幫妳,也沒有殺妳」,於是明日香認可了他的進步,最後她也說了一些「我心裡有過你」的話,最後真嗣也渡化了自己,感恩地表達心裡有過她。那一段還是很動人的。
16 女性之中,真希波代表了「正常人」,「正常人」是毒海沉淪者的菩薩。真希波在戲中也是菩薩一樣的救苦救難支援型角色。她唱的「前進三步,後退兩步」也預報了真嗣或每一個人如何在撞損中成長。
17 真嗣是如何成長的:如果視真嗣為佛陀故事中的佛陀,他本來是被寵壞的王子,但發現王宮外面充滿生死病死,而這也有一日要臨到自己,他不明白可以如何解脫。所以在真實世界 / 貧苦極地中獲得啟蒙,仍然很有普世性。真嗣是在幸存者村落中上山下鄉,重新學習生活。在前集和《終》都有角色提醒真嗣:這世界痛苦的不只有你。這是三番四次速遞上門的認知糾正。他總是要說,你們認為現實是痛苦的,所以逃到 EVA 這間教堂尋求慰藉,但你沒有想過現實世界可能並沒那麼糟。總之導演已到了苦口婆心的地步:要去生活,要去愛,要去受傷,不要拒絕現實,要活在現實之中。「EVA 精神病」的「補完」就是遠離顛倒夢想,「病」好。
18 雖然很多事情都滿足了,但看完新版,會覺得舊版在分鏡剪接機體設計等方面更加精美。像舊版明日香對戰量產機那一段,後來的動作場面就很少有那種效果,在 14 年過去之後很多動作場面是戰艦式交火,舊劇場面是打得血肉橫飛、內臟全飛起來的港產恐怖動作片。
19 原版的調性好像是越掙扎越沮喪,新版的發展是越掙扎越積極,最後到達彼岸。導演屌完你之後,二十多年後還是會送上真心祝福,對中間種種已經消化,超渡了 EVA ,也超渡了自己。
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沉浸式劇場意思 在 蔡惠婷 新竹市議員 Facebook 的最佳貼文
今天臉書跳出五年前的動態回顧,關於小鳥老師與一個小二亞斯兒之間發生的故事。
我不禁想到了這段時間來,看到許多特生及家長、老師在教學現場被種種狀況給困住,整個大環境越變越辛苦;而我,總是希望再努力推進改變,來幫助每一個角色,是因為我也曾歷經這樣的困境,從那樣的角色,走到現在的位置,我知道那有多辛苦,非身處在其中實在難以體會。
在這邊跟大家分享,五年前的教師日記,與特生相處的點滴,還有身為教育人的我,最喜歡的兩段話:
#孩子有一百種語言
#我們大人是否能有一百種理解的眼光
#當一個孩子不可愛的時候
#也正是他最需要愛的時候
<以下為五年前原文>
(背景:剛放完婚假回來,班上狀況一堆…)
接近中午放學時的打掃時間
氣噗噗的小火山還帶著零星的火焰噴發著....
我在後方看到他身邊開始集結圍繞著好幾個小天使,一邊安撫著他的冷靜,一邊溫和地教他怎麼整理自己的座位與抽屜。
當週遭已經有三四個小孩開始幫忙他整理時,小火山依舊帶著怒氣在撕碎抽屜的紙,其中在整頓抽屜的一個小女生輕拍小火山,開口了...
「○○○,你現在要做什麼我們都不會"理"...管你....」
<註> 耳尖的我,留意到這孩子語氣用詞的轉變,好欣慰也好感動於她的懂事與細心。因為之前小火山爆炸時,班上孩子提醒勸告不成,不知所措的孩子們只好轉變成冷靜淡化處理。同學間會彼此提醒說:「先不要理他,讓他冷靜下來。」代課老師也會跟其他人示意說:「先不要理他。」但是被小火山聽到,又被解讀成同學們一起"不理他"不跟他玩,結果又更暴怒了!囧 於是事後我有帶全班一起討論如何與小火山溝通以及適當不踩雷的相處語言,讓孩子對他的世界又多了一層理解。所以今天聽到這孩子自我覺察用語、學會這樣跟他溝通說話,真的覺得好感動....💗
這小女生又繼續拍拍他輕聲說:
「我們都會幫忙你整理,所以你也要學會自己整理哦!」
哇~好有智慧的應對!
因為以前的模式總是這樣~
孩子們紛紛提醒/制止小火山:「○○○,不要再玩了,趕快打掃!」
就踩到小火山的爆點了🔥,因為孩子們口中的「不要」,在他的解讀中,成了被否定被指責的意思。
而在我跟班上溝通過後,孩子們也漸漸認知、摸索到另一種小火山可以接受的語言,所以今天聽到這句話:「我們都會幫忙你整理,所以你也要學會自己整理哦!」我看到的是,這懂事的孩子『先釋出主動幫忙的善意』,然後也『提醒小火山自己也該動手做的責任』。這是多麼棒的溫和而堅定的提醒!好有智慧。🤩
我覺得同學們圍繞著的陪伴與溫暖,漸漸融化了小火山... 小火山平靜些了,過沒多久,小天使們很開心地跟鳥夫子分享:
「小鳥老師,○○○把剛剛他寫的一堆"你吃屎"給打叉叉劃掉了!」
「真的呀~哇!好棒的改變!」我跟著走過去看著孩子們分享那張紙。
但當孩子們還沉浸在以為小火山改變的喜悅當中時,眼尖的我卻瞄到小火山又拿出另一張紙邊遮邊寫著:「我想結....」
身為長期相處的導師,憑著對這孩子的了解與敏銳覺知,我已經猜到他要寫啥。我先讚美週遭孩子的努力並打發他們離開,接著低身靠近小火山,偷偷問他:「你在寫什麼?」
「我想結束自己的生命。」他笑著說。
我深吸一口氣,才小二的孩子,即便是玩笑,#這樣的念頭也不可輕忽。
「嗯....等一下放學後,小鳥老師跟你聊聊好嗎?」
於是,在喧鬧的打掃時間中,我一邊幫忙全班加快速度,一邊回應其他孩子的各種問題,眼角餘光瞄到這孩子已經坐上窗台,雙腳懸空在外,一邊嘻笑著偷瞄我有沒有注意他,一邊準備拉開護欄將頭與上半身探出去....
我倒抽一口氣,馬上嚴聲大聲喊出名字制止他!
這孩子又笑嘻嘻地下來,彷彿沒事一樣。
緊繃的我暫時鬆了一口氣,心想:
#操弄著老師的注意與擔心,#莫非也是索愛的一種手段?
終於等到孩子們都離開教室後,我帶著小火山上了教室的秘密基地小閣樓,開始與他的懇談。
我們肩並肩坐著,我望著他的眼睛好一會兒
那眼神...好難形容...彷彿帶著一層隱形眼鏡,卻遠遠地隔開了與人之間的距離。
我輕聲問他:「你還好嗎?最近怎麼了?需不需要我幫忙?」
這小子斜望著我,笑嘻嘻地摀嘴笑說:
「妳知道嗎?其實我在詛咒妳!」
「詛咒我?」我的音調隨著詫異而拉高....
這是一個多麼尖銳的用詞,也是我教學以來第一次聽到有小二孩子這樣說。
但因為對AS特質的了解,他們的言語都較為負面與激烈,所以我反而淡定地沒有被激怒(連眉頭也沒有皺一下呢),反而是帶著更多的好奇地想知道答案。
「為什麼想詛咒小鳥老師呀?」我探近問他。
「嘿嘿~唉唷我怕妳會罵我啦!」這小子閃過身子,邊笑邊躲我。
「我保證我發誓我不會罵你!」我認真地舉起五根鳥爪以明心智。🖐
「真的?好吧!那我說囉~」這小子還真好說話。
(應該是因為我們師生之間的信任感還夠吧 😊 哈哈)
「我想詛咒妳離婚!」這孩子堅定地吐出了這句話。
我瞪大眼睛看著他,這答案再度驚奇了我,沒想到竟是這樣的理由。
但我依然還是沒有生氣,反而更好奇了~真想知道原因,我繼續追問:「為什麼想詛咒小鳥老師離婚呢?」
腦中許多的小劇場跑馬燈開始上演....
莫非是因為出現了別人把小鳥老師搶走?覺得瓜分了對他的愛?ಠ_ಠ
結果小火山的理由更奇妙了,他說:
「因為呀~妳結婚之後,以後可能會生小孩。有小孩後,小孩會吵會哭鬧,壓力更大了,妳就會亂生氣。所以我才詛咒妳離婚!」
原來如此~AS的邏輯真的很有意思!XDDDDD
「不會啊~生小孩是一件很美好幸福的事情呢!」我笑笑地說。
小火山表情一愣,似乎很意外我會這樣說。
「你不知道嗎?每個小孩都是上帝送給這個世界的禮物呀~」 ❤
「真的哦?」小火山整個傻住了,而眼神中原本的那股太過世故的犀利,也瞬間渙散成一個孩子該有的單純柔和。
「所以呀~」我捧起他圓圓的臉,望著他說:
「你也是上帝給的禮物喔!所以要好好珍惜自己,不能輕易傷害自己,知道嗎?」
小火山平靜下來,眼神恢復一片清澈。
我一直在回想剛剛小火山那段話,孩子的語言往往是心理的投射。
對於一個家庭有了孩子,小火山的想像與認知是:
有小孩後會很麻煩,家裡壓力很大;大人應該會亂生氣,為了避免痛苦所以解決之道就是離婚。
但我知道他心中其實又很渴望家庭關係的緊密連結。
我腦中突然有一個好奇的想法閃過:
各位爸爸媽媽們,如果我問孩子們一個問題
「你們覺得自己是『家庭中美好的存在』嗎?」
孩子的答案會是什麼呢?
我們大人哪~總是給出了那麼多的愛與期待
但孩子們是否覺得,自己是家庭中美好的存在呢? : )
好值得我們思考哦~
:*・゜*:.。.:*・゜*:.。.:*・゜*:.。.:*・゜*:.。.:
「小鳥老師,我還是很恨那個誰誰誰、某某某、叉叉叉...」
看著小火山又咬牙切齒了起來,被恨意佔據滿心,我在心底輕輕嘆了一口氣…我知道這不是立竿見影一下就能看到效果的,需要很久的時間努力、也需要很大的智慧去引導....
這時突然靈光一閃,說:
「我感覺到你與他們之間,好像有一條臭水溝塞住了耶...太多讓人不舒服的垃圾了,又臭又髒呢...」
接著,我牽起他的小手邀請他:
「老師帶你一起來清理這條臭水溝,好嗎?」
他點點頭,我相信他是真的被自己的情緒給困住了,不知該如何自處。
對這樣的孩子而言,即使是一點星星之火(比如說同學提醒或制止他行為的語氣稍微嚴肅一點)就足以燃起他整個燎原怒火,其實很辛苦的呀~
我說:「閉上眼睛,想像你恨的那個人的臉在你面前。」
「臉有變清楚了嗎?」小火山點點頭。
「好~接下來,我要教你四句很簡單卻又很神奇的魔法咒語喔!請跟著我念一遍喔!」
偷瞄小火山的臉,眼睛真的閉著,平靜而認真。
握著他柔軟溫暖的小手,我開始帶著他唸:
「對不起」
「請原諒我」
「謝謝你」
「我愛你」💗
小火山一句句地跟著念了
沒有困惑沒有遲疑,全然相信全然接納。
我帶著念完一遍後,他竟然還繼續自己念下去....
「對不起...
請原諒我...
謝謝你...
我愛你...」💗
「對不起...
請原諒我...
謝謝你...
我愛你...」💗
一遍又一遍地 誠心清理著 與人之間的那些臭水溝
「那個人的臉有變模糊了嗎?」我問。
「有。」
「有覺得他在發光嗎?」
「有。」
「太好了!那你有覺得舒服一點了嗎?」
「有!」他笑了。
「老師我也很恨那個某某某...」
彷彿在打怪般 恨意怪獸又冒出來跟我挑釁了!
「沒關係,那繼續閉上眼睛想像那個人的臉,我們一個一個來。」
這次沒等到我引導,這孩子就自己說:
「對不起...
請原諒我...
謝謝你...
我愛你...」💗
重複好多好多次,到他覺得那個人的臉變模糊了、發光了……
他就自己停止了。
然後再換下一個對象。
就這樣我們操作了好幾回,我感覺到這孩子逐漸平息下來,整個人似乎更柔軟,心神也更穩定了。
最後,他要離開教室的時候,跑來跟我笑笑地說:
「小鳥老師,我偷偷告訴妳喔~
剛剛在講愛的魔法咒語時,我好像看到了
有一百束光降下來唷!」
我微笑地看著這孩子的背影離去。
是啊~那黑與白、善與惡分際之間 拉扯的力量太大,雖然有時會處理到很疲憊無力,但謝謝自己,也謝謝每一個關心他的小孩與大人,努力不放棄。
(包括小火山自己。其實,#每一次的搗蛋,#都是在釋放SOS訊號要大人幫他啊)
AS的特質,本來就比一般人容易傾向負面悲觀而黑暗的光譜端。
但我從這孩子身上感覺到,他心底還是有一股向善想改變的力量。
讓這孩子,歷經內在的掙扎拉扯後,能在大人愛的引導下,願意(那個心裡的願意很重要)再一次地回到 愛與光中 💗
謝謝🙏謝謝這一切的發生 : )
#謝謝我曾是個老師
#願每個大人都能先放下框架
#真心去理解每一個小孩
#不是只看到外顯的惡而是內在的狀態與動機
沉浸式劇場意思 在 走阿一起去看戲 Youtube 的精選貼文
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沉浸式劇場意思 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「吳哥深度導覽:神廟建築、神話傳說、藝術解析完整版」介紹
訪問作者: 張蘊之
內容簡介:
沒有一本華文世界的吳哥導覽,寫得比這本更詳盡了──
不論臥遊或是實地參訪,想全面性理解吳哥神廟建築特色、
宗教文化或神話故事,看這本就夠了!
提到「吳哥」,相信許多人腦海中浮現的,大概就是那抹神秘的微笑、古蹟、廢墟、石雕以及塔、塔、塔,很多的塔。也或許是這樣的刻板印象,所以在華文的譯名,通常加上了「窟」字,稱其為「吳哥窟」。
然而,你知道嗎?
吳哥的神廟雖然富有濃厚的印度色彩,建築形式卻是原生於高棉的,且其建築的式樣與裝飾元素,還對後來崛起的暹(泰國)產生深遠的影響。
吳哥留給世間的,不僅是宗教建築的遺跡,更是東南亞文明在國際舞台上繁盛一時的重要證據,它驚人的建造水準與藝術成就,在在顯示了高棉民族優異的創造天賦,唯有足夠強大的國力,才能產生如此精緻優雅的文明。
它是吳哥王朝輝煌的歷史的見證。
可惜的是,柬埔寨脫離法國殖民獨立後,因為國家無法負擔龐大的維護成本,只能任其自生自滅。直至一九九二年,吳哥遺跡被聯合國教科文組織納入世界文化遺產,才由聯合國組織了國際團隊,在吳哥進行著長期的維護計畫。所以我們今日見到的吳哥,在其沉穩的外表下,是各國精英群策群力共同保存的人類瑰寶。
不管是不想走馬看花遊吳哥,想沉浸在吳哥的神話世界,或是僅想在家臥遊,都只要看這本就夠了!
作者介紹:張蘊之
台灣永續旅行協會理事,臺北藝術大學戲劇碩士,天下雜誌微笑台灣款款行特約記者。曾做過劇場演員、製作人、動畫編劇、記者、出版企畫與編輯,熱愛苦行式長旅,專注探索已消逝的人類文明,以傳遞死人骨頭留下的智慧為己任。著有《澳洲不思議》、《柬埔寨:吳哥文明的繼承者》、《Lonely Planet IN 台灣》、《Lonely Planet 廣東》第二版等,並彙編有《圖解100個印度史詩神話故事》一書。
相關著作:《吳哥深度導覽:神廟建築、神話傳說、藝術解析完整版》《澳洲不思議》
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0207_93_$1500_雨中戲臺_春美歌劇團-金枝演社
比起[郭春美], 我更喜歡[孫凱琳].
[戲曲藝術節]的[旗艦製作], 這樣看起來都滿值得期待.
看完了這部, 我終於理解, [金枝演社]的根, 也了解到, 難怪我總覺得這個劇團的作品,
帶給我老氣的感覺.
看著傳統戲曲部份的演出, 覺得過於柔和, 感覺沒有力道. (並不是不好, 但就是少了種
銳利的感覺, 或許是這個團的特色? 當然也或許是金枝的風格)
整部戲, 我最不喜歡的, 就是[王榮裕]的演出. 當然可以說他本色演出就已經足夠, 畢竟
那就是他自己, 他怎麼演都是最正確的; 但是, 就是那種幾乎沒有在演, 讓他淪落到, 成
為整部戲, 我最不喜歡的ㄧ個演員.
還好有著多部戲曲的襯托, 這部戲, 我有點當是在回顧歌仔戲的發展史, 不同的朝代, 需
要不同的東西, 也品嚐著不同技術的演進.
所謂的[雨中戲臺], 我倒真的一點都沒感覺, 只感受到[戲台]的部份. 但是關於[雨中],
我就沒甚麼感覺. 我想, 或許取這名字的本意是想要闡述現場的式微, 可是, 導演還滿傳
統大男人主義的, 不會把自己的脆弱描述出來, 既然愛撐強, 那麼, 在雨中撐著一把破傘
, 也只會解釋為男人的浪漫.
我不能體會節目冊裡所寫, [因戲曲而崩解, 也因戲曲而團圓]. 感覺就是個所嫁非人, 而
寄情於工作, 那又跟戲曲有何關聯?!
還好靠著戲曲跟演員的精彩撐著. 否則就說故事而言, 我真的覺得這個故事說的還好, 省
略太多細節, 很多都只是片面之詞. 責怪媽媽不守婦德, 卻不想根本在生命中缺席的父親
, 是專挑好欺負的在欺負是嗎?
同情也好, 鄙視也好, [月鳳]的故事為何重要? [金枝]的根, 為何值得關注. 這都是身為
[戲曲藝術節]的[旗艦製作]應該講述的.
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0201_FAR AWAY_國立臺灣藝術大學戲劇學系_實驗劇展
那蒼白的色調, 會讓我想到[曉劇場].
畢竟是學生, 所以我會自行腦補, 如果他們純熟時, 會呈現怎樣的演出.
眼睛為之一亮的, 是[帽子]那段.
好比在[曉劇場]的演出裡, 多了一個色彩繽紛, 造型吸睛的道具.
如果以[提姆·波頓]來講述, 就好比在[地獄新娘]裡, 拿出了一頂[魔鏡夢遊]的帽子, 那
帽子的造型跟用色, 真得很引起我的注意.
[潘昱僑]的背影, 有把襯衫撐起來.
這是場偏藝術的演出; 因為不純熟, 所以滿多效果都沒有出來, (不過這是非戰之罪), 對
我而言, 反而因為不純熟, 所以更好入口, 比較容易藉由腦補, 去猜測導演所想要的呈現
. 但相對應的, 我就不知道劇本是想要講述甚麼了. 導演有點過於忠實呈現這個本, 而劇
本的對話, 對我而言, 難以想像.
就像我始終不知道這部戲的背景是甚麼? 集中營? 邊境? 亦或是荒郊的孤兒院. 對於背景
的空白, 理解劇本的意涵就是不可能做到的事情.
剛進場, 還有點期待, 這是個四面台的設計, 主持人要求每個觀眾躺下來, 蓋好棉被, 就
跟場上的演員一樣, 還以為會跟[台北兒童藝術節]那個熱銷的, 聽主持人說故事一樣. 結
果, 那個行為, 純粹就是用氣氛, 戲一開幕, 棉被折好, 一切如常.
我很討厭四面台, 除了他可以壓低觀眾跟演員的距離外, 沒有任何好處; 演員不管在如何
意識到觀眾目光, 觀眾始終很容易看到演員的背影, 少了臉部表情輔助, 要看懂戲的難度
很高, 甚至很容易疲勞. 很常判斷不出來, 角色在講這句台詞的時候, 目的是? 他跟她之
間的關係是? 關心? 害怕? 害羞? 不捨?
噱頭有, 技術沒有很成熟, 但有點走出跟他人不同的風格, 算是在寂寥的感覺中, 帶著一
點點溫暖的虹光.
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0203_編劇的自我修養_國立臺灣藝術大學戲劇學系_實驗劇展
劇本很合我的胃口.
不過, [編劇段]過於冗長, 如果能夠砍一半以上, 那應該會更好.
很多時候, [編劇]都只需要提示一下大概, 反正[上檔]部份, 會多加說明.
[兄長]?的辮子頭很適合他, 看過他其它戲的劇照, 這個角色造型, 設計的非常吸睛.
[鄭子院]不虧是[戲曲學院]畢業, 那一手民俗技藝, 非常的讓人意外. (非常結合劇情的
理所當然用出, 既符合了劇情需求, 也不虧當初的苦練; 能在戲劇中合理的穿插進特技,
真的很難.)
我特別喜歡這個劇組的演員, 都還滿準確的在演出角色, 就算焦點不在他們身上, 他們還
是會忠實的表現出角色當下應該要有的反應.
不過, 整部戲我花了些時間在想[走位], 滿多走位很明顯是為了服務觀眾, 導致兩個人是
對著觀眾席在說話, 是能看到表情, 但也相對應的會覺得很奇怪; 只能說, [走位]真的也
是一大學問... 很難的學問...... 又要自然, 又要能夠讓觀眾們享受.
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0205_收信快樂_國立臺灣藝術大學戲劇學系_實驗劇展
劇本老派.
舞台老派.
燈光老派.
選擇這個劇本, 做這樣的演出, 有點令人覺得憐惜.
看著這場演出, 我會想到[表演工作坊].
從讚美的角度來說, 這齣戲再進化, 就是[表演工作坊]現在的型態.
但從吐槽的角度而言, 做一部不如[表演工作坊]的戲, 有甚麼意義?
[老派]不是不好, 那也是一種風格, [表演工作坊]走了很久的風格.
但為何[觀眾]要來看這一部戲, 何不等[表演工作坊]演的時候再來看, 尤其[表演工作坊]
向來不僅如此, 更有堅強的卡司....
突然想到網路小說裡面的ㄧ句話: 學我者生, 像我者死.
整場演出的受眾, 年齡層真的偏大, 而這種年齡層, 是不會來看剛出學校的人演的, 尤其
是當[表演工作坊]還健在的時候, 他們會選擇成名已久的演員, 而非在學階段.
整個劇本, 其實非常的政治正確, 我能夠理解當初發表時造的的轟動, 既有點談及變革,
但骨子裡非常保守, 好人一定有好報, 壞人一定病死他鄉, 然後好人一定是個堂堂正正的
君子, 就跟教科書上面的孫蘿莉一樣.
這場演出, 我看到的, 是朝向前人走去的靈魂. 沒有不好, 只是當前人還健在, 還持續發
表作品的時候, 我當然只會選擇看前輩的作品.
走筆到現在, 突然對這個導演有點期待, 我好奇他接下來會怎麼走. 下次的作品會呈現怎
麼樣的風貌? 有辦法吸引到足夠的觀眾嗎? 尤其當這是個藝文消費人均伍拾元的年代.
再修正, 看了導演感言, 他做這部戲的目的, 很個人, 很強大. 那選擇做這個本的意思,
我倒能理解了...... 如果從面對療癒的角度去看, 整部戲誠懇得很真實, 腦袋閃過看戲
的記憶, 似乎很多片段都有著不同但貼切的解讀.
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0207_邏輯已死_?鈅製作_國立臺灣藝術大學戲劇學系_實驗劇展
這算是[沉浸式劇場]嗎?
移動的目的, 反而是為了分眾跟換景需求.
理論上, 選擇, 應該沒有意義.
無論是移動到那裏, 或是做出怎樣的選擇, 都不會得到不一樣的東西.
以嚴苛的標準而言, [沉浸式劇場]被濫用了.
如果真是[沉浸式劇場], 那麼, 事先的規則說明很重要.
到底觀眾, 是能隨意遊走, 還是只能待在定點? 如果我們走出演員週遭, 那麼, 戲會繼續
? 還是能夠得到分支獎勵?!
台灣的觀眾其實非常的[乖], 只要沒有人示範, 那麼, 多半都會選擇安全行為; 聽著宣導
跟內容, 大抵可以知道, 這個演出是支持還是不支持互動.
簡單說, 第二幕開始後, 我選擇離開教室, 回到長廊. 的確我是看到了另外一段演出, 但
是, 這段演出並沒有差異. 講單純的, 整場演出就是聚焦在[使者]跟[戲子], 前者低喃著
些無意義的話語, 後者做著些無意義的行為.
聽著對白, 我覺得, 這又是劇作家的問題, 他以為他這樣子寫, 能夠諷刺[邏輯], 但是,
連定義都不清楚, 更何論推導, 就只是個無意義的感概, 然後就是無病呻吟的反複話嘮.
[使者]們一路談著擲硬幣, 談著反覆都是同樣的機率有多低, 而看仔細點, 他拿的投擲物
根本沒有正反之分, 如果看不清楚, [戲子們]在收觀賞費的時候, 每個觀眾都有機會從袋
子裡拿出枚所謂的硬幣; 也因此, 很早, 就已經知道, 這不是靠機率決策, 而是靠男人寵
著女人而發展.
之中他們玩的語言交峰更是無聊至極, 他沒能展現出男人的寵愛, 而只展現了劇作家對於
邏輯的無知. 擔心著國王無法知道使者是使者, 但卻沒想過, 當能夠面見到國王, 之前那
些手段, 就已經能夠證明他們的身份. 誰能夠直接面見國王?! 不透過介紹, 又怎能前往
?! 劇作家的無知顯露無疑, 他真當所謂的親民是存在嗎? 國王是誰想見都見的到的嗎?
他準, 他旁邊的侍衛也不能準....
把所有小細節都拋開, 那不叫做哲學, 那叫做神諭; 神說要有日, 所以天上有日; 可是太
陽要怎麼休息?! 當前提是錯, 後續甚麼推論都是對的. 這就是邏輯.
整體上來說, 這是一部忠於[哈姆雷特]的演出, 只是將重點放在配角上面; 如果將[沉浸
式劇場]這五個字拿掉, 改成[途中會移動演出場地], 應該會更好. 實際上, 他沒能將觀
眾跟演員的界線定義清楚, 多半時候, 他將[觀眾]視為[鬼魂]般不存在的角色, 但某些時
候, 他又將他們視為存在場上的觀眾, (戲子表演收費, 觀眾做出選擇, 某部份人拉上二
樓做某些事情).
滿可惜的, 國王在看著戲子演出的時候, 那些表情, 應該只有我看到, 帶點複雜困擾; 那
是只有知道[哈姆雷特]劇情, 然後特意去觀察, 才看的到的; 而這明明就是界定好觀眾們
會坐在那裏, 就可以避免的狀況....
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0220_75_$400_下次手冊_木目聲劇團
[陳]是個不錯的演員, 他演出了角色的味道.
[洪], 有演好角色, 但卻沒能塑造出角色的個性.
我能知道前者, 在這部戲裡, 是個擁有怎樣想法的人; 但是後者, 直到看完戲, 我還是一
無所知.
就很多台詞而言, [洪]呈現的不差, 可以算是很傑出, 但, 少了一種演員的風格, 或是角
色的個性; 就像是代排演員, 能拿來對台詞, 但卻不能互相激盪出某些花火.
好的相聲演員, 都有一種味道, 講話的方式, 看事的態度, 那對應了他們如何詮釋這段台
詞. 不僅僅於生靈活現的表達出話語所想要形容的現象, 更進而給人一種, 我就是想要聽
他們說話的渴望.
既然是[讀劇演出], 那麼, 真的不需要讓演員又拿劇本又拿筆記, 那很混淆. 前者要無視
, 後者要知道那是劇情的ㄧ部份(然後, 其實少了它, 劇情也不會造成影響).
我是沒睡著拉, 只是這個本改成[戲劇], 段跟段真的連接得很差, 我還是把他視成一個[
相聲]的本, 這樣子比較能裡解各段的意圖.
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0220_70_$728_國王的新衣_銀河谷音劇團
........... 我終於撐不住這種規格的了.
就理性上而言, 整場演出沒甚麼不好的, 節奏歌曲舞蹈都不差, 劇情也帶著些許的曲折,
[國王的新衣]. 的確是個貧瘠的故事, 因此, 劇團多增加了大臣, 市集, 老奶奶, 王后的
故事, 讓這個故事, 更帶著點不令人討厭的說教意味.
可是, 就感性而論, 我真的從頭挑到尾, 歌不好聽, 舞好團康性質, 為了配合[大頭偶],
每個角色的的動作極盡誇張, 一點都不真實.
恩, 這部應該很適合六歲以下, 或是剛看戲沒多久的小朋友.
現在的我, 真的看不下去這種風格了......
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0225_83_非常林奕華_舞台映畫_機場無真愛--歡迎來到薄情國 Finding Loveless Land
[黃俊傑]的獨白很棒, 他[時間老人]?那段.
因為是影像, 所以效果大打折扣. 很多時候, 對於鏡頭下的角色, 我已經感到倦怠, 我大
概知道這段想要表達甚麼, 所以這樣繼續看下去, 我覺得很膩; 如果是現場, 我可以改去
看其他演員, 分一半的心思去猜測其他角色, 現在應該要表達甚麼. 但是因為是影像, 所
以, 我只能繼續看著這個... 攝影覺得重要, 我覺得他在[碎碎念]的角色.
有的時候, 有被文本繞來繞去, 每個角色, 所想要代表的意思是甚麼; 彼得潘, 不想長大
; 虎克, 已經長大; 溫第, 媽媽, 不見的有夢想? 叮噹? 忌妒?
因為是影像, 所以還滿抽離的, 沒有被很多技法困惑住; 對於故事, 或許更加的了解, 但
也始終無知; 感覺或許就是個用不同面向去解析文本的劇本, 每個觀點可能稍微差一點,
沒有差異到讓人訝異, 但是卻始終微微偏幅, 讓人覺得, 這好像是一個故事, 但又好像不
見得是一個故事, 因為上下個觀點, 有點讓故事串不起來.
偶發的有不少亮點, 但是因為不能一直貫穿, 讓人有點難以記憶; 當然, 因為是影像, 所
以看第二次加上筆記, 應該就記得起來了; 不過, 看第二次的動力是零. 畢竟, 這不是音
樂劇, 音樂劇還可以為了歌, 特地再多看ㄧ次. 真的太長了, 三個小時的長度, 也令人裹
足.....
演員很棒, 氣氛很讚, 節奏很迷人; 但關於內容, 畢竟是影像, 這次沒那麼被困住了.
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0228_83_$1530_I Love You, You’re Perfect, Now Change_活性介面製作_外百老匯音
樂劇
滿場歡笑, 可是, 這部不太合我的口味.
[周家寬]作勢是為了掉在地上的玻璃杯而哭, 那倒滿令我眼前一亮的, 再三確認, 那不是
安排好的橋段.
整體而言, 這部的劇情, 還滿給我[大家說英語]的氛圍.
畢竟我很少看美劇, 也不知道是否跟[六人行]類似.
沒有不好, 只是那種生活型態, 離我很遠, 核心宗旨應該可以比擬, 但是生活型態, 我要
花點時間去轉化...... 對我而言, 感覺滿格格不入, 很不習慣.
不過, 我覺得這部很適合[高中生], 來練聽力或者是看熱鬧.
[莎朗·史東]...... [菸], 我可以說, 那對我而言, 是[傳說]中的人物嗎?
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0228_93_$250_3D版-白蛇傳_金鷹閣電視木偶劇團
第一次看布袋戲, 之前的偶, 算是現代戲劇, 我連紅遍半邊天的[霹靂布袋戲], 一集都沒
看過.
還滿進化的, 演到一半, 甚至還會電腦動畫.
也不僅侷限於演出的台, 當要表現格鬥的時候, 甚至使用了舞台空間, 一次排開, 雙人操
作著一隻蛇偶.
非常的熱鬧, 角色還會跑下台, 跟觀眾互動.
台詞都由一個口白?講出, 聽著他的技術, 還滿有意思的.
也有顧忌到傳承, 那兩個小朋友, 應該就是團長的下一代吧?!
@
中場休息, 一個大嬸很客氣的講著: 台語講不好, 因為發不漂亮, 所以就用混的過去; 劇
情過於老派傳統. 一旁她的兒子, 就在那緩頰: 傳統戲, 不就都這樣.
<= 觀眾是最挑的, 就因為挑, 所以才會花錢來看, 認真不認真, 台下的觀眾都很清楚.
因為這位大嬸的發言, 還有曾經看過[宮能安_地球人遇見小王子], 有幸聽過[IM行動教會
奇蹟館]的佈道.
雖然使用同一本[小王子/聖經], 導師們, 引導著你去做思考, 思索這些事情的背後意義
或是延伸討論, 而這一套, 我就直接用在我眼前的這部戲裡.
[白蛇傳], 有甚麼好引導思考的?! (這是老一輩的說書者根本不會去想的, 我覺得, 這也
是老一輩的人所希冀看到的, 在尊重傳統下, 賦予新意)
1. 因為有救命之恩, 所以就該以身相許. (開頭[白素真]很認真的這麼想, 而熊精山狗精
不希望), 是否, 很多時候再給的時候, 你根本沒想過應該要給些甚麼, 才是別人所需要
的呢?! 幫忙介紹, 幫忙把妹, 幫忙讓家庭和諧, 都遠比[以身相許]好. 不然會否是因為
人家長的帥?! 或者是熊精有所謂的狐臭?!
2. 盜仙草, 被抓包後, 開頭第一句話, 就是求人同情, 而白鶴的第一想法就是回絕; 而
這樣子的做法是完全的錯誤. 東西總能明買明賣, 放著買賣不做, 非要打上一架, 修繕破
損的設備, 這樣子有比較好嗎? 談都不談, 直接回絕, 真得是最蠢的事情; 先找到別人所
需要的, 才是王道. 殺上門去, 一開始就打算用偷的, 然後就是用搶的. 就刑法而言, 罰
則只會越來越重.
3. 跟法海談崩, 所以就要水淹金山寺; 所以核彈不是人人能按, 然後法海是白吃嗎? 別
人可以按核彈, 還可以那麼囂張跋扈?! 白素貞也是白吃吧, 能按核彈, 當然要先去跟他
說我要按, 怎麼就自己按得很開心. 核彈永遠在可以按的時候最有威脅, 按下去後, 就沒
有意義了.
4. 既然法海不願意談, 那就是他有階級意識, 這時候, 就要去找有力人士來談... 就是
在上一回, 願意把仙草送給白素真的那位大仙阿.
5.佛法無邊, 卻使用天兵天將, 這還真是個大雜燴的宗教體系. 如果是天官體系, 那麼拘
禁自由, 就是種罪. 如果是除妖體系, 那麼, 就不該說[不願殺生]. 如果出於[自由意志
], 不願離開, 那麼老婆就該接受, [她被討厭了]. 既然沒有除惡務盡, 那麼就可以想見
, 起碼要有個說的過去的[冠冕堂皇]借口, 那麼, 自行把刀送上去給人宰, 就真得很蠢.
明明該用政治手段處理......
[菇菇文學]就是這一套東西, 似是而非, 重新詮釋著故事; [令人戰慄的格林童話], 也是
如此, 重新檢視古典, 思索背後隱藏的意圖.
會否, 這些詮釋, 能夠滿足大嬸的心願; 起碼, [地球人遇見小王子]巡迴了五百多場, [
博古通今], 或許, 這些, 也是傳統戲的ㄧ個出路....
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0227_80_$1000_三十三_相聲瓦舍
我睡著了.
跟我坐在倒數三排, 沒甚麼關連, 倒是跟這群演員有關係.
[巫明如]的段, 是我最有精神的, 雖然也不記的內容是甚麼.
但其它人的, 印象中我聽得懂, 也知道笑點在那, 可是我笑不太出來.
就像看習慣了[聖鬥士星矢][魔導少年], 對於[葉宏甲_諸葛四郎][手塚治虫], 不是不好
看, 而是真的看得很吃力.
而且, 演出者將每個細節仔細的演繹, 因為清晰而過於緩慢, 聽著富有磁性, 陰陽頓挫拿
捏合宜, 說真的, 很容易睡著.
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