#政經八百政治標記
〔#白色恐怖的濫觴 #四六事件72周年〕
坐落於大安區的臺灣大學和臺灣師範大學，如今是許多學子嚮往的名門學府，並以多元自由的學風著稱。
不過72年前的今天，兩校學生遭到軍警大規模逮捕，爆發著名的四六事件，並揭開白色恐怖的序幕。
究竟這起悲劇是在甚麼樣的背景下產生的？又對日後的臺灣社會造成什麼樣的影響？我們將在四六事件72周年之際，帶大家認識這起事件。
▌事件背景
隨著日本投降，為期八年的中日戰爭告一段落，但國共之間的衝突卻日益加劇。
同時，執政的國民黨政府承受巨大的學潮壓力，1945年底西南聯大首開先聲，透過罷課示威訴求「反飢餓、反內戰」，並迅速蔓延至各地，即使在國共內戰爆發後，各地學潮仍風起雲湧。
這波學潮的風氣也吹到海峽對岸的臺灣，內戰期間統制經濟導致的嚴重通膨和經濟蕭條。
加上二二八事件對本土菁英的摧折，使得當時不少知識青年對於政府相當不滿，中國青年大量來台，社會主義思潮盛行於校園，臺灣學生運動遂和中國學潮聯結，並一同被政府視為是「共產勢力」。
▌導火線
1949年3月20日，臺灣大學與師範學院（臺師大前身）的兩位學生因為單車雙載遭到警方毆打拘捕，引發兩校學生不滿，曾三度赴市警局請願，要求立即釋放被扣學生，引起國民黨政府關注。
3月29日，臺北市各級學生召開青年晚會，宣布成立學生組織以響應中國反內戰的學潮，並號召全臺學生聯結。
時任省主席陳誠鑒於學生運動擴大組織化，加上同時間南京再度爆發大規模學潮，擔心兩岸學生隔海唱和，因此決定先發制人，展開對於學生運動的壓制。
▌事件爆發
4月5日，情治人員針對兩校的學生自治會幹部展開逮捕，誘捕過程中師院學生自治會會長周慎源趁隙逃脫，並在臺大學生護衛下回到師院。
警備司令部為緊急因應，於6日凌晨以「學生張貼標語，散發傳單，煽惑人心，擾亂秩序，妨害治安，甚至搗毀公署、私擅拘禁執行公務人員」為由，以大批軍警包圍兩校學生宿舍。
最終三百餘名師院學生及二十多名台大學生遭強行拘捕，是為「四六事件」。
▌四六過後
事件發生後，兩校因此停課數日，雖然大部分學生被分批釋放、由家長帶回，但仍有多名學生遭羈押判刑，追捕行動一直持續到1950年代。
臺大、師院的自由校風也轉為保守，校園的思想言論深受箝制，諸如兩校的校內本土性及異議社團接連遭到清算。
師院校長劉真態度較為強硬，不僅主導校園的整肅，開除多名學生學籍，並發起整頓校風政策，立下一系列箝制思想的校規。
而臺大校園也並未因此恢復平靜，不僅隔年校內陸續爆發「海天合唱團事件」、「于凱案」等事件，參與四六事件的學生們也牽連到五零年代的諸多政治案件中，許多學子被安上「為匪工作」的罪名。
因此有學者形容「四六事件不僅僅是單一事件，反而是個開始。」
加上事件結束不久，政府就先後發布「戒嚴令」及「懲治叛亂條例」，因此，一般多視「四六事件」為白色恐怖時代的濫觴。
▌傅斯年「神話」？
由於當時兩校校方態度有所差異，加上臺大逮捕行動較為溫和，使外界多認為時任臺大校長的傅斯年是保護學生、堅守大學自由學風的功臣。
尤其他留下的「我有一個請求，你今天晚上驅離學生時，不能流血，若有學生流血，我要跟你拚命！」一語更是廣為流傳。
然而近年諸多研究修正了此一形象，例如歐素瑛教授就透過《陳誠回憶錄》等史料，還原傅斯年當時贊同陳誠肅清兩校學生的提議，並提出「要快做、要徹底做、不能流血」的三項條件。
陳翠蓮教授等人重新校訂完成的四六事件報告中，也顯示傅斯年是同意警總進入校園逮捕學生的，並在事件過後處分四六事件救援會的主要幹部。
不過陳教授也點出，不能簡單地將傅斯年定義為加害者或共犯，但在評價傅斯年時，不能如同過往將其視為「神話」，而忽視這些複雜的面向。
▌全面擴散的陰影
白色恐怖的政治陰影不僅壟罩臺大與師大，全臺知識份子匯集的大專院校都難以倖免，連被視為「黨校」的政治大學，也有相當多師生成為政治受難者。
例如政治系的元老教師呂春沂教授，便曾遭到學生告密而被捕，歷經刑求及拘禁。
儘管在各方救援下獲判緩刑，但日後學術之路因此受阻，其在政治系的同僚湯承業也有相同遭遇。
除了呂湯二人外，包含許席圖、李漢元、廖偉程等政大學生都是當時的受難者。
這樣的風氣即使到了戒嚴後期也不曾停歇，1970年代，臺大哲學系內數名自由派學者便被政府以「反共」之名進行整肅，前後解僱了13名教師。
1983年任教東吳大學政治系的黃爾璇也在黨政及情治系統的施壓下，遭校方無預警解聘，這些舉動無疑是對講學與學術自由的重大傷害。
▌結語
四六事件被認為是戰後臺灣學風轉型的重要分水嶺。
事件發生前，政府雖對學生運動有所疑慮，不過態度仍偏向以引導代替防範，勸戒重於懲罰。
但四六過後，政府的立場轉向強力整頓學風、安定校園，置大學自治於不顧，展開對師生與校園活動的嚴格管制，校園的學術及言論自由因而在白色恐怖下被長期禁錮，並產生諸多政治受難者。
事件雖已過去七十餘載，然而兩校針對四六事件的轉型正義仍未完成，期待社會能對這起事件有更多認識，並為了這未竟之業一同努力。
東吳大學宿舍評價 在 [閒聊] 宿舍兩年來的心得- 看板SCU_Talk 的美食出口停車場
回想起大一搭著南友會辦的專車北上,踏入宿舍的第一步,到即將離開的感觸
兩年來,多少個日子,下課和同寢的室友魔獸團,宵夜團,一起聊天到天明
當然也有許多不開心的事情,習慣上的問題,音量的控制,開燈的時間......
不過畢竟團體的生活就是要學習容忍別人和自己的不一樣.
我可以說,東吳宿舍真的在國內眾多大專院校算數一數二的
很多學校的宿舍就是丟給校內舍監,雜七雜八的問題讓他去結決
或是校內的教官留在宿舍待命
但是教官,舍監和住宿生年齡的差距,多少和大學生的思維有些距離
又因為他們是長輩的關係,溝通上都會有些困難
不過東吳宿舍的管理是由學生團體自己組成的,ex勵進會,扶石蕨
姑且不論他們在辦事的效率,或服務的態度,但東吳在這一塊的耕耘是有目共睹的
住宿生可以直接找大他們一,兩歲的學常去反映生活中遇到困難,或不滿意的地方
學長通常也會很樂意幫學弟結決
當然還有很多缺陷囉,比如冰箱的東西常常莫名其妙得消失,浴室那一層黃黃汙垢.....
但還是要感謝他們辛苦得付出和努力,畢竟這些服務得來不易,常常會讓在異鄉的我有把東
吳宿舍當第二個家的感覺.
但我有一點很不明白的是,東吳宿舍床位的不足,只能滿足台中以南住宿生的問題早已存在
許久,校地不足,經費有限,這些理由我都能接受,說要讓僑生有優先住宿權我也認合情合理
但是東吳在床位上的處理還是有讓人很詬病的地方.
大家都知到宿舍得住宿權得來不易,一來你要住得夠遠,二來你升大二沒其他特殊原因就得
請你到校外租房子,但是對於棟內床位的控管卻顯得特別鬆散
三後,俗稱老人區或特殊個案區,是給宿舍卸任的服務幹部,交流生,或是特殊個案(家境,
身理....)住的寢室區
上學期還好,住宿率應該高達九成,但到了下學期,大陸單學期交流生學成歸國後,那一寢
就一直空著養蚊子,還有很多住宿生因為很多原因中途離開(32,適應不良,到親戚家住...)
就以三後為例,六十四個床位,就有十幾個空床,加上一樓,二樓,三前,一整層松勁樓就有
三十幾個空床,而且就這樣空著一整個學期......
當然我知道,很多外地住宿生申請不到宿舍都已經在校外租到合適的房子,而且可能因為
租期的關係不太可能中途離開,所以沒有床位申請的候補生
但難道,這樣的問題真的不能結決嗎........
有很多床位一定可以預期下學期就一定會空著ex交流生, 那是不是可以做更有效率的床位
分配,而不是讓他成為其他室友放置個人物品的垃圾區
而且沒有人後補不表示別人不需要....空床位的訊息應該要確實的讓有需要的人知道,他
才會提出申請吧.
我是真得覺得東吳宿舍經營很不錯,滿足了住宿生大不分得需求,有冰箱,會議室,廚房,自
修室.....所以希望能有夠多的住宿生能來住,尤其那一些特別需要的學生
希望東吳宿舍能在床位問題上做更有效率得分配,而不是申請開得條件嚴苛,卻沒有充足的
替代方案.
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