【#爆文技巧】寫作別拚詞藻,先創造「爆文漣漪」!
你看過電影《金牌特務》嗎?
第一集超好看,第二集就走鐘了,
但先不管。
《金牌特務》有一幕轉場很漂亮,
小朋友看著桌上的水晶球音樂盒,
水晶球裡白雪飄飄,
音樂悠揚而出,
鏡頭往水晶球推移,
越來越近、越來越近,
下一幕就是特務出任務,
在白茫茫的雪山……
這就是「轉場」!
在榮哲的《故事課》裡,
給轉場下了一個特別精準的定義:
「把兩個不同時空的場景,
天衣無縫的連接了起來。」
這是電影裡常見的手法,
再舉個例子給你練習一下。
你頭上的電風扇轉呀轉呀的,
會讓你聯想到什麼
也同樣轉呀轉呀的東西呢?
先不急,
等你思考完後,
再往下看答案。
在電影《現代啟示錄》是這麼做的:
少尉接到一個暗殺任務,
他望著頭頂上的老舊電風扇,
扇葉轉呀轉地,鏡頭越移越近,
等鏡頭拉遠的時候,
你發現變成螺旋槳在轉,
上尉已經出任務了!
「轉場」是用「最短時間」
創造「空間瞬步」的手法。
但我今天不是要教你拍電影,
而是如何利用「轉場」,
創造「爆文漣漪」。
我寫過一篇文章,叫做
〈你聽過青春的戰歌嗎?我聽過!〉
講的是我們班上跑大隊接力的故事。
基本上,
大隊接力是學生時代共有的回憶,
但如果要你來寫,你會怎麼寫呢?
我想,多半是:
槍響,選手飛箭似的衝出!
展開激烈的追逐,
各班實力伯仲之間,
彼此頻頻互換領先……
但在「爆文寫作」的概念裡,
我都說:「人多的路不要走!」
因為照著一般邏輯寫,
你要寫出讓人驚豔的文章,
真的太難太難了。
就像李白在黃鶴樓上,
詩興大發,正想題詩留念時,
看見崔顥的〈黃鶴樓〉在上面,
他讀完後,說了一句:
「眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭」
就此擱筆不寫,找別條路去了!
李白真正讓我佩服的,
絕不是他洋溢的才情,
而是他在詩才輩出的唐代,
找到一條只有自己能走的路,
從此光芒萬丈!
「爆文漣漪」這一招,
就是我為你準備的新道路。
第一步:關鍵主詞
你的文章,
一定會有個關鍵主詞,
最好是一個「物件」,
能夠貫串全文。
因此,如果要寫大隊接力,
那關鍵主詞會是什麼?
一定是「接力棒」對吧!
因此第一步,
我們就把「接力棒」當作石頭,
把它丟進我們的靈感水面。
第二步:搜尋轉場物
接著,我們要為關鍵主詞,
找一個「轉場物」,
很多人會覺得這一步很難,
其實不會,因為你要做的,
就是盯著關鍵主詞,去想:
「有什麼東西跟它很像呢?」
形狀相似、用途相似、概念相似都可以!
同樣我們用「接力棒」來想想看,
接力棒跟什麼很像呢?
這時,你腦中飛快閃過很多物件:
船槳、鼓棒、撐竿跳、金箍棒……
每一個都有成為「轉場物」的潛力,
就看你對哪一個情有獨鍾,
伴隨大隊接力的吶喊聲,
我決定挑選「鼓棒」作為「轉場物」。
第三步:設定轉場物動詞
選定轉場物後,
請你暫時忽略主詞,
全神貫注在轉場物上,去思考:
這個轉場物的
「動詞」和「情境」有哪些呢?
同樣請你用「鼓棒」來試試看吧!
使用鼓棒的動詞我們會說:
敲!打!擊!擂……
而鼓棒的使用情境有:
玩太鼓達人、優人神鼓、划龍舟……
你看,這麼一來,
你的轉場物動詞和情境就出來了,
而這就是決定你
爆文漣漪能擴出幾層的關鍵。
第四步:縫合「主詞」與「轉場物動詞」
好,最後一步,
我們可以把主詞請回來了。
鼓棒表示:「終於想起我了……」
請你把原先會用在主詞的動詞,
代換成轉場物動詞。
因此,本來我們會寫:
「小歐把接力棒傳到小陽的掌心!」
但現在,我們會這樣寫:
「小歐用接力棒敲擊在小陽掌心!」
這樣寫有什麼好處?
因為這段文字,
會調動讀者的多感官,
也會造成讀者的感官錯位,
閱讀的驚奇感就是這麼產生的。
不僅如此,原先接力賽的場景,
加入了轉場物場景後,
你能調度的字詞也會更豐富。
比方說聲音,
原本接力賽只會有
「加油!」、「接!」、「啊啊啊!」的聲音,
但因為「鼓棒」轉場物的加入,
你多了「咚咚咚!」、「咚鏘咚鏘!」可以用,
整場接力賽的聲音也更豐富。
現在你懂其中的奧妙了,
那就品一品我當時的寫法吧:
「我把目光轉向他們。
竟看到了一幕幕優人神鼓。
他們手上接力棒,
就像是鼓棒。
跑起來的時候,
一揮一擺,一起一落,
空氣的鼓皮,擊出煙硝味。
隨著步伐、隨著呼吸,
擊出低沈卻堅定的鼓音。
進入接力區了!
氣力放盡的鼓者,
用所剩無幾的餘力,
準備敲響最後一個節拍,
那是決定樂章能否完美的關鍵。
把鼓棒準確擊在對方的掌心!
咚!鏘!咚!鏘!咚!鏘!
接!!!!
就在那剎那,
鼓棒完美擊打在那個頓點,
不溫不慍,足夠讓下個鼓者,
感受鼓棒的踏實,
也感受前個鼓者的餘溫,
繼續敲擊著下一曲樂章。」
你發現沒有,
不是我特別會寫,
而是我轉移戰場,
用轉場物的動詞來拚,
造成你閱讀上的新趣味。
就像葉問2裡,
洪師傅在面對拳手龍捲風,
陷入苦戰,葉問跟他說:
「別跟他拚拳,試著切他中路!」
寫作也是一樣,
「別跟他拚詞藻,試著轉場再寫!」
現實生活中,
你東西掉進水裡,
除了期盼湖中女神,
可能也拿不回來了。
但在寫作的世界,
你東西掉進水裡,別心慌!
專心的盯著水面,
看著他泛出的漣漪,
越擴越大、越散越遠……
而你拿回來的靈感,
遠遠比你失去的還更多!
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對不起!其實關於這次的線上課程,我沒有說出一件事...
🐻故事的後續:
這件事就是,其實我在拍片現場腦袋大當機,在攝影機前瘋狂忘詞、吃螺絲🥺😭
看著現場的攝影師、燈光師、工作夥伴們(雖然他們叫我不要有壓力),每個人都盡心盡力,自己卻表現得不好,我的壓力值來到最高點…
我一邊維持笑容一邊說:「啊~對著攝影機果然還是很可怕,如果是對人講話就好了」
接著夥伴拿出了她的小熊,用紙膠帶捆在攝影機上……
「李白,你看著小熊講講看」
「這會有差嗎…欸?真的有用欸!?」
#感謝小熊拯救了這堂課😇
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小時候我寫文章的方法很像日記,也很像一種Rap,很喜歡用押韻寫一段心情,當時寫在無名小站(你沒聽過這個平台沒關係);接著隨著無名小站的關閉我的心情抒發就畫上一個休止符,連照片我都沒有轉移,好像我的人生就在那時候跟著畫上一個Move on的符號。
🥰
八年前我重新開始寫文章的時候,單純是發洩,寫的是故事與職場上看見的現象,很慶幸有人看見了,隨著時間推移,我開始花更多時間在演講/音頻/YouTube/IG,創業,一個恍神,壓力排山倒海到我其實負荷的很辛苦,也一直學不會所謂的社群經營。
😇
於是我只能刷著手機,看看其他創作者,或是IG上很多很棒的創作者分享的故事,去抒發我自己莫名創作不出來的心情。也是這位創作者,李白,讓我想到以前創作時期的回憶,常常感動到有點眼眶發紅那種。
😀
其實一段好的故事不需要太多文字,就能夠讓讀者進到作者創造的世界裡面。而且其實一個人的日常生活瑣碎小事,也能讓很多讀者引起共鳴。
近期,許多創作者透過文字的影響力與故事,在各種社群媒體上發光,如果你是個創作者,兼職/全職都可以,或者是你想跨入創作的領域讓自己有地方發揮不要被埋沒,或者是,如果你的目標是想成為一名story teller不是gossiper. 我很期待你可以報名這堂課。這位專家李白,在看到他本人之前我看到的是他在IG上面透過故事行銷,累積超過15萬粉絲,他也是我少數IG追蹤的人之一,看到他開課,而且怎麼只剩倒數幾天早鳥,我秒下單。
😀
創作是每個人都可以發揮影響力的舞台,只是也許你跟我一樣,不懂得怎麼"有策略的堅持",因為我下單了,所以接下來我也會一起學習,就算我真的爆炸忙,我相信我從甚麼時候開始都可以。
可能有人心想說圈粉了要幹嘛? 顧好自己不就好。沒幹嘛,粉絲是你創作的動力,也是蒐集故事的來源,也是你發揮影響力的開始,我不確定能不能讓你賺到大錢,但肯定生活會多了些充實感,或者也許你會開始理解甚麼叫做自由。
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李白線上課程 在 BetweenGos Youtube 的精選貼文
#BetweenGos職場才女 #最近工作還好嗎 #podcast
喜歡自己或許沒有想像中簡單,但我們能慢慢找到適合自己和這個世界相處的方式…
復更後第一集,邀請到街頭故事創辦人——李白,曾與超過2000位陌生人進行靈魂對談,並用畫筆紀錄下他們的故事,他用故事,牽起冷漠城市裡彼此的溫暖連結,更重要的是,更靠近他自己。
希望在這次的故事裡,你也能看見一部分的自己。
► 本集精彩段落◀︎
💬 02:18 夢想也是可以改變的
💬 03:38 最初其實排斥當圖文作家
💬 04:55 原本把內向當缺點
💬 24:18 做自己喜歡的工作能吃飽嗎?
💬 27:28 面對恐懼可以怎麼做?
🌳 讓每個不被理解的心聲找到出口
►►投稿解憂樹洞
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00:56 聊聊《療傷似顏繪》這本新書 – 為什麼是這個主題,又為什麼是現在呢?
02:11 當初為什麼會以人物 (似顏繪) 為繪畫主軸?
03:08 以藝術、繪圖為主的個人品牌,要如何去設計、經營自己的創作型平台呢?
05:02 李白有沒有發覺什麼提升頻道流量或內容行銷的技巧?
08:17 李白提到,過去社群經營有 80% 是失敗撞牆的行銷經驗。曾經遇過什麼?後來又是如何找到適合自己的經營模式呢?
11:45 李白是如何「摸索」也「建立」出自己的創作風格呢?
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