關於 日文助詞種類 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

「常用日文語句」N3-N4程度

今天來介紹和「道」相關的常用句

問路、走錯路、迷路等等的日文該怎麼說呢？一起來看看吧！

要特別注意一下，隨著情境不同，使用的助詞種類也不同，建議連助詞用法一起記起來喔~

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補充：「教える・教わる」的不同

⭐ 教える（おしえる）：我教對方某件事

句型：Aは　Bに　◯◯を教える。
（A教B◯◯）

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⭐ 教わる（おそわる）：對方教會我某件事，我經由對方的指導學會某件事

句型：Aは　Bに　◯◯を教わる。
（B教A◯◯）

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例：

課長はKenさんに道を教えた。
（課長告訴Ken路要怎麼走）

課長はKenさんに道を教わった。
（Ken告訴課長路要怎麼走）

【外國人獲得芥川賞的得獎方法】
前一陣子台灣的作家
獲得了日本文學賞「芥川賞」的榮耀。

身為日文教師，平常在教外國人日文的我，
看到這則新聞時，
真的受到相當大的衝擊。

「外國人竟然可以獲得連日本作家想得到都沒辦法得到的
『芥川賞』！？
有什麼比這個還厲害的事情！？」

一開始，我心想那位作家應該是
在日本長大的混血兒之類的，
但經過調查，並不是。
而且她的學歷背景跟我教導的學生們幾乎差不多。

我深深對她的努力感到佩服，
我想她是那種持續做好該做的事情，
然後把日文能力發揮的淋漓盡致的人吧！

可能也有其他人想要獲得芥川賞！
但外國人想獲得芥川賞的話，
最少需要具備以下4種能力

・出類拔萃的日文能力
・文學涵養
・自我獨特的世界觀
・將自己的世界觀撰寫出來的語言能力

這些條件如果沒有付出相當多的努力，
非常難以辦到。
而且除了上述4種條件，
想要獲得芥川賞
還需要相當優異的品味，
以及長年的累積，才有辦法達成。

不過
如果你...

「想要擁有像日本人優秀的國中生/高中生的
日文能力程度」

「想要能跟日本人客戶使用商業書信互通有無」

「想要將自己公司的商品推銷給日本人，
並且大幅提升業績」

「想要具備能過通過外交官考試的日文讀解能力及
寫作能力」

「想要了解日本人的思考邏輯及
感動日本人的詞語，並在人際關係中取得優勢」

「想要知道日本人的笑點，
並成為一個講話有趣的人氣王」

如果你的願望這樣就能達成的話，
其實並不是難事！

只需要正確的練習方法，
並且模仿正確的範本。

真的只需要做到這些，
你就可以達成上面說的這些目標唷！

我看過形形色色的學生當中，
幾乎沒什麼進步的學生，
大概可以分成下面3種：

・練習方法錯誤
・沒有模仿範本
・根本沒有練習

相反的，如果你...
・知道正確的練習方法
・有正確的範本
・而且正確的去模仿範本
光是做到這些，
你的日文程度就能很快的接近日本人！

我的課程當中
會大量的準備範本，
並且會請你大量去模仿，
綜合性的提升你的日文能力！

從現在開始也不遲，
拿出勇氣朝你的理想邁進吧！

https://kabuki-anime.com/page-2100/

PS
在這裡分享一下
模仿範本，
只花3個月就大幅進步的學生感想。
（27歳・男・台湾人）
ーーーーーーーーーーーーー
我是從今年一月開始上C-CLASS的課程，在上到第三個月時開始覺得可以完全跟上老師的進度，到四月時覺得自己應該可以更進一步學習日文，剛好在這時看到Atsushi老師在wed-site發表的新課程S-CLASS，[進攻型和防守型的日文]對其內容很感興趣，但一次上兩種課程的話怕自己能力不足應付不來，所以取消了C-CLASS的訂閱轉到S-CLASS。

因為平時周一到週五都要上班，特別是周五有時要加班到很晚，所以不一定能參加課程。我會運用六日的時間把昨天的課程動畫看完並盡可能將所有內容抄在筆記本上，標上不會的發音和單字解釋。周一到周四的時間則盡可能地去完成當周的作業，但由於我的日文能力還太弱了，常常拖到周四的凌晨才完成，有時甚至只寫了一半就交出去了。

印象較為深刻的是每周的作文解答例子，和自己跟其他同學的作業訂正，雖然之前有過只看自己的訂正的壞習慣，但被老師改正後開始學習把別人日文出錯的地方當成自己的錯誤，從這之中發現日文的進步程度大幅提升，真的很感謝Atsushi老師。

此外每周課程的最後內容都非常有趣，有時是科學知識，有時是男女關係或是金錢時間管理，運用在生活上很有幫助。

我在上S-CLASS的課程之前只能打出簡單簡短的日文，大概在持續上課兩個月後發現自己打100~200字左右的日文文章並不會太花功夫，大多數老師出的作業會要求字數限制，反而需要注意的是如何簡短清楚的用日文說明，文法的正確使用等。

比起3個月前在文法上的使用比以前更有把握，日文的單字量也爆發性的增加，大部分的漢字單字可以靠直覺讀出來。

其實開始上S-CLASS的課程後發現自己實在是跟不上學習的進度，一周大約3小時的課程我大概要花9~12小時的時間才能將筆記抄寫完。
有時會花很多時間在還沒學過的單字和聽不懂老師在說甚麼的問題上，說到底是自己的日文程度不足，其實到目前為止大約欠了三周的功課筆記還沒抄完。

從第一個月開始就在想著如何能順利跟上進度，因為上週的功課都還沒全部聽完(包含抄寫)，又一邊熬夜想辦法在週四交出作文而心力憔悴的時候，有過停止繼續上課的想法。
但在老師更改自己作業時說過[這個人想做還是做得到嘛!]的喜悅[這裡出錯太可惜了]的不甘心，都讓我想繼續學習日文，相信自己可以更進一步。

原本學習日文的動機是因為在日本打工過三個月(當時在京都)，非常喜歡日本的環境，也交了不少日本朋友，但當時只會簡單的日文會話，沒辦法更深入地聊天，我希望有一天能有日文母語者的程度，可以在日本工作生活，跟更多的日本人交朋友，做深度的交流，了解不同文化的思想。

【外国人が芥川賞を受賞する方法】
先日台湾人の作家が
日本の文学の賞「芥川賞」を受賞しました。

このニュースを見た時、
普段外国人に日本語を教えている僕は
ものすごく衝撃を受けました。

「日本人の作家ですら取りたくても取れない
あの芥川賞を外国人が受賞するなんて
そんなすごいことある？！」

最初はハーフだとか
日本で生まれ育ったのかと思って調べてみたら
そうではなく、
僕の授業を受けている生徒たちと
そんなに大差ない学習バックグラウンド。

しっかりやるべきことをやり続けた結果、
日本語力を極めることができた人なんだなぁ
とその努力に感服しました。

「私も芥川賞を取ってみたいです！」
という人もいるかもしれませんが、
外国人が芥川賞を受賞するためには

・圧倒的な日本語力
・文学的な素養
・自分だけの世界観
・それを言葉にする描写力

などざっと見積もっても
この4つの能力が最低限必要です。

これらは並大抵の努力では
身につきませんし、
その他にかなりのセンスや
長年の積み重ねが必要になると考えます。
しかし、
もしあなたが

「日本人の優秀な中学生/高校生レベルの
　日本語基礎力を身につけたい」

「日本人相手にビジネスで通用する
　メールを書けるようになりたい」

「日本人に自社商品をセールスして
　大きな売り上げを上げたい」

「外交官試験をパスできるくらいの
　日本語の読解力と作文力を身につけたい」

「日本人の思考や感情のトリガーを理解して
　関係性を優位に進めたい」

「日本人の笑いのツボを理解して
　話が面白い人気者になりたい」

このような希望を叶えるだけでいいのなら、
何も難しいことはありません。

正しい練習方法で
正しいお手本を真似する。

ただそれだけで
上記の目標は達成できます。

僕が色々な生徒を見てきた中で
全く伸びない生徒は大きく分けて
・練習法を間違えている
・お手本を真似していない
・そもそも練習をしていない

この3種類に分類できます。

逆に、
・正しい練習法を知って
・正しいお手本を手に入れて
・正しくそれを真似する
ただそれだけであなたの日本語は
一気に日本人に近づきます。

僕の授業では
とにかく大量のお手本を用意して
それをたくさん真似してもらって
総合的に日本語力を伸ばしてもらっています。

今からでも遅くはありません。
勇気を出して自分の理想に向かって
走り出しましょう。

https://kabuki-anime.com/page-2100/

PS
お手本を真似して
3ヶ月で大きく進化した
生徒の感想もシェアします。

【那些年的拍貼熱潮】 #秀出你的蒐藏
　　　　
拍貼文化源於90年代末的日本
最初原型為自動快照機
經改裝後提供多樣化的影像編輯
可加入邊框、文字及各種圖案
還有連拍等不同拍照模式
流行於青少年男女同儕間
藉由交換大頭貼展現友情的親密度
後來甚至形成一股收集風潮
以追求限量機型或圖案為樂　
　　
#要先練好連拍的Pose
#錢包或鉛筆盒一定要放一張
#報時光UDNtime
　　
日期：1999/8/1
圖說：陳柏林
攝影：台北市大頭貼專門店。圖為拍照民眾。
　　　　　　　 　 　　　 　　　　 　　　　　　　　　　
歷史新聞
　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　
【1999-08-14/聯合報/38版/流行風】
　　　　　　　　　 　 　　　　
我拍！我拍！我拍！拍！拍！
撞見新世代　對著拍貼機搔首弄姿
　　　
【記者莊慧如╱專題報導】當雜誌封面人物、當電影海報主角、和凱蒂貓、美樂蒂合照，這就是新世代最近迷戀上的拍照調調，正因為喜歡，就拍得勤快、拍得熟能生巧，現在真的有人對著機器，可以忘形的裝可愛、裝酷、裝傻......裝得LKK舉起雙手，投降啦！
　　　　　　
拍什麼拍？貼什麼貼？
貼紙、卡片、行李牌、撲克牌
好膽來拍 就是主角
　　　
拍貼？如果你還沒聽過這個新詞，可能有點LKK；大頭貼總聽過吧？哈日一族可能會站出來說：是PURIKURA（Print Club）啦！不管叫什麼，其實指的就是「照片貼紙」；那一台台像電動玩具的機器，叫拍貼機、貼紙機都行，重要的是，現在很多人拍著拍著就上癮了。
兩三年前還只是單點散布在百貨公司、便利超商裡的拍貼機，去年十月左右開始以加速度成長，除了單點成長，也以專門店集中經營，動輒二三十台不同類型的拍貼機，擺明了衝著青少年來的。到底拍貼機的魅力何在？進口拍貼機的光育公司總經理李清熙說，上百種的圖案、花樣，大大滿足了Y、Z世代愛秀、求新、搶鮮的心理；花一百到兩百元，年輕女孩便能實現當Model的夢想，似乎也很吸引人；再加上台灣的拍貼機幾乎都來自日本，多少也對了哈日同胞的胃口。
在台灣，拍貼機的「新鮮度」幾乎和日本零時差，這也是各家拍貼專門店的角力重點。蓋酷家族是目前店數、機台數量最多的拍貼連鎖店，經理葉玉浩表示，隨時觀察日本市場，適時買進新機才能抓住新世代的胃口。以機型夠新、夠多樣自豪的天母Super Print Station，則是大約每二十天就會引進日本最新機型，讓拍貼迷乖乖來報到。店長蔡宗榮說，未來拍貼機將更多元化，不再限於貼紙，還有撲克牌、卡片、行李牌等形式。其中，撲克牌拍貼機已經在八月初進駐台北天母，每次可製作兩張背面印有照片的撲克牌，花色可以自選，換句話說，只要拍上二十七次(包括鬼牌)，就可以湊足一副拍貼撲克牌。
為了保持拍貼迷的忠誠度和新鮮感，蔡宗榮表示，拍貼機會以限量和獨特性為賣點。例如，有的機型限量一萬張貼紙，印完了就功成身退；Hello Kitty拍貼機則是全球生產兩百台就停產，台灣「有幸」搶進四台，擁有其中一台的Super Print Station，在五月剛推出時就出現拍貼迷加貓迷乖乖排上兩三個小時的隊，只為和凱蒂貓合影留念的盛況。
　　
只想成功不要失敗！
彩排好16種炫姿勢再上陣
太內向就沒什麼好玩的
　　
拍貼機的種類，從最早的大頭貼到現在的半身、全身貼都有；最常見的Size為5X7和6X8相片大小，A4是目前最大規格。貼紙的分割方式也從固定的十六分割，演進到任意分割(自選分割數及大小)，甚至圓形、心形等特殊形狀。特別的是，現在拍照方式有拍三次選一次，也有四連拍、十六連拍等；至於花樣，則涵括了當紅卡通明星、雜誌封面、電影海報、3D立體閃卡、廣告、漫畫、名片、月曆等等。想跟維尼熊、凱蒂貓合照，或是化身「鐵達尼號」的傑克和蘿絲，甚至當上TIME或non─no雜誌的封面人物，皆非難事。
但是，面對各式各樣不同背景、不同拍法的拍貼機，許多人常常一頭霧水、手忙腳亂。到底怎樣才能拍得漂亮、拍得精彩呢？第一，當然要先整理儀容；看到日文、英文就傻眼的人，投幣前請先找店員問清楚操作流程，或乾脆請他們在旁協助。要注意的是，許多拍貼棚背景是藍色的，如果穿著藍衣服上鏡頭，合成出來的貼紙就很容易出現身體「隱形」的詭異畫面。
接下來，就要發揮你的眼力、聽力，和當機立斷的本事。在數十種背景格裡選定一到十種以上圖案(視機型而定)；然後豎起耳朵，聽清楚機器叫你「Smile」、「Say Cheese」還是發出「喀擦喀擦」快門的聲音，在最短時間內擺出各種表情和姿勢。注意！如果你有點害羞，不妨先對著鏡子練習；臉部、四肢僵硬，又想試試十六連拍的，先在家裡彩排十六種姿勢，或和同伴培養好默契，這樣，浪費三枚五十元的機率會大大減低。
通常拍過幾次以後，都會練就幾分Model架式。所以，如果你的她或他有點悶，或是爸爸媽媽哥哥姊姊太嚴肅，不妨把他們帶到拍貼機前試試，說不定會發現他熱情奔放、她風情萬種的一面喲！
　　
新世代熱度有多燙？
迷哥迷姊一本一本的拍
拍來過癮、拍來交流
　　　
拍貼專門店目前還是以台北地區為主戰場，西門町、天母有相當集中的拍貼店；台北車站、台北東區、板橋後站，以及台中綠川西街、高雄新掘江都有分布。此外，本身就是拍貼機製造商的SEGA，在其設於台灣的遊樂場內也有不少新機型。至於單機，全台百貨公司大多都能找得到。
蔡宗榮觀察，拍到上癮的大多是國、高中女生，男生也有增加的趨勢。同學朋友一起拍，除了好玩、可以分攤費用，貼紙的收集、交流，更是促成「一三五打工、二四六玩拍貼」的最大動力。拍貼成迷、成精的新新人類，把自己的、同學的和交換來的貼紙收集成冊，分享之外帶有強烈的較勁意味；甚至網路上也出現提供會員「貼紙交友」的網頁。在拍貼店裡，鏡子、梳子、剪刀、裁紙刀一應俱全，為的就是讓消費者美美地拍，拍完立刻瓜分、分完立刻交流，一點也不浪費時間。
此外，拍貼專門店正朝複合式商店發展。以Super Print Station為例，店內空間較其他拍貼店寬敞，擺上桌子椅子，飲料Bar在旁，簡直都可以辦聯誼了。蓋酷家族除了目前的西門町樂聲店、天母店已是兩層樓店面之外，還正積極尋找坪數更大的店面，葉玉浩表示，未來除拍貼機，也將引進彩繪指甲機；店內也將設桌椅，供應平價飲料、點心，目標是成為拍貼迷的情報站及貼紙交流中心。看來這股拍貼熱潮，還會再紅上一陣子！

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0:06​​​​​​ 静岡県 中部地方に位置する。県庁所在地は静岡市。

0:17​​​​​​ 富士山(世界遺産) 静岡・山梨県にまたがる、日本最高峰。信仰の対象と芸術の原点とされる。

0:32​​​​​​ 温泉 将軍家に献上された熱海や伊東の湯や、空海が開いたとされる修善寺の温泉など、古き良き温泉が集まっている。

0:47​​​​​​ 河津桜 静岡県発祥の日本原産のサクラ。台湾各地にも植樹され、友好と絆の花木となっている。

1:02​​​​​​ 静岡茶 日本一の緑茶生産量を誇り、日本三大銘茶の一つ。種類ごとに味わいが違うのは、温暖な地域と寒暖差が激しい地域の両方をもつため。

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日文裡面可以從一些特定用語就能了解說話者是什麼樣的角色、身份的『役割語』的使用特色。只要了解到日文裡面有哪些『役割語』就能夠快速掌握對方的特徵、角色性格 。我當初了解到日文的役割語之後，讓我在看日劇或是看動漫能夠去觀察為什麼對方要用這格用語，而不是另一個用語？透過這樣的觀察讓自己的日文使用思考模式更接近日文母語者！這集想要介紹幾個役割語的種類，讓正在學日文的人培養自己的日文語感！

[影片目錄]
00:44 什麼是役割語？
02:09 生活中有哪些役割語？
02:15 「我」的役割語
06:37 終助詞的役割語
08:09 命令的役割語
09:17 感動詞的役割語
10:19 斷定的役割語
11:55 役割語還有什麼厲害的地方？
13:26 『銀魂』裡的神樂為什麼要用「ある」？
13:45 了解役割語對學習日文有什麼幫助？

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▶️語言學習系列
1.4個堅持學好語言的方法
https://youtu.be/f_zNVXtyEdU
2.日文都是漢字啊為何還要學？那些被我誤解過的日文漢字
https://youtu.be/zJszMy7GvN8
3.推薦的日文字典
https://youtu.be/srY2J9ioLzQ
4.日文發音技巧
https://www.youtube.com/watch?v=Hd4s7mcGEdY
5.日文口說練習方法
https://www.youtube.com/watch?v=EIhhXEIbM_M&t=1s

▶️日本生活系列
1.這些日本職場禁忌要注意
https://youtu.be/CxfMERVKLck
2.社會新鮮人的薪水在東京夠活嗎？
https://youtu.be/rLJ-vRv-cKM
3.不去日本可以學好日文嗎？
https://youtu.be/pyRk9bgyfAQ
4.【2019年日本留學心得】日本獎學金申請、日本留學花費多少
https://www.youtube.com/watch?v=JkPqIcvAEn8&t=259s
5.日本留學後的出路？在日本唸書遇到什麼挫折？
https://www.youtube.com/watch?v=TB3qfQ7XX7E
6.日本毛骨悚然經驗
https://youtu.be/UOeM9YVqn7I
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【目錄】
①　動詞の種類　0:55
②　ます形＋たい 5:23
③　ます形＋ながら 9:32
④　ます形＋やすい・にくい 14:03
⑤　ます形＋かた 18:02
⑥　ます形＋始（はじ）めます 21:53
⑦　ます形＋終（お）わります 26:08
⑧　ます形＋続（つづ）けます 29:34
⑨　ます形＋出（だ）します 33:44
⑩　ます形＋に行きます 37:40
⑪　ます形＋ませんか？ 41:42
⑫　ます形＋ましょう。44:56
⑬　ます形＋ましょうか？ 48:01

【井上老師｜YOTTA線上課程 】
➤ https://www.yottau.com.tw/teacher/398

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【工作信件 請至】▶taipeitaiwan55@gmail.com

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【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)

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