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《門診故事》
一位病患因為眼壓高懷疑青光眼，被轉介來門診。
病人的太太擔心的問:林醫師，得到青光眼是不是以後眼睛會變綠色?
答: 青光眼是病名，它會有眼壓高的症狀，視神經會壓迫受損，並造成視野的缺損。哈哈，不會真的變綠色啦！😂
仔細想想，那為何會被稱作｛青光眼｝呢？
我知道這個病的日文叫:綠內障。
有別於水晶體混沌產生的｛白內障｝。而白內障若過於成熟，臨床上眼球的瞳孔處真的看起來是白色的。
所以青光眼會讓眼睛變綠嗎？
找了相關的文獻:
英文的青光眼Glaucoma源自於希臘文的Glaukos一詞，原意是指”水樣的或是淡藍色的”，古希臘名醫希波克拉底﹙Hippocrates﹚觀察到某些老年人的瞳孔呈現青色，將之命名為Glaukosis。
另外兒童先天性的青光眼，嚴重時角膜會混淆也真的看起來青青的!
《門診故事》
一位病患因為眼壓高懷疑青光眼，被轉介來門診。
病人的太太擔心的問:林醫師，得到青光眼是不是以後眼睛會變綠色?
答: 青光眼是病名，它會有眼壓高的症狀，視神經會壓迫受損，並造成視野的缺損。哈哈，不會真的變綠色啦！😂
仔細想想，那為何會被稱作｛青光眼｝呢？
我知道這個病的日文叫:綠內障。
有別於水晶體混沌產生的｛白內障｝。而白內障若過於成熟，臨床上眼球的瞳孔處真的看起來是白色的。
所以青光眼會讓眼睛變綠嗎？
找了相關的文獻:
英文的青光眼Glaucoma源自於希臘文的Glaukos一詞，原意是指”水樣的或是淡藍色的”，古希臘名醫希波克拉底﹙Hippocrates﹚觀察到某些老年人的瞳孔呈現青色，將之命名為Glaukosis。
另外兒童先天性的青光眼，嚴重時角膜會混淆也真的看起來青青的!
本錄影遵守防疫規範，所有人員皆經量體溫、消毒，並全程配戴口罩。
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這是古羅馬時期有名的記憶方法
但因為中文資料不是非常充足
英文文獻的部分也有一些出入
所以影片的內容是我自己整理彙整
自己嘗試過做了一點補充的方法！
可以供給你們參考
想要融入到課本或學校教的內容
也非常的實用跟方便
大家可以自己試試看！
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希望你們能夠多多幫忙分享！
我們下次再見！
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日本作者的書我都會很小心翼翼地看...到目前為止我喜歡的日籍作者真的少得可憐...但明明台灣跟日本的文化相差不遠啊~到底為什麼呢...
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#家人使用說明書 #腦科學 #愛 #幻覺 #家人 #惹怒 #親子關係 #家庭關係
📚延伸閱讀📚
家人使用說明書：腦科學專家寫給總是被家人一秒惹怒的你
作者： 黑川伊保子
譯者： 楊毓瑩
出版社：遠流
出版日期：2021/05/27
📚參考文獻📚
英文：https://www.nature.com/articles/srep32550
中文：https://reurl.cc/DgbQQN
DNA相親：https://suisui3.com/nhk_dnakonkatsu/
📚目錄📚
00:00 我認為的雷書指標
00:41 大家都說好的書？
01:27 爆炸的世界觀
03:58 先道歉就贏了?
05:44 從理想開始扣分
07:36 愛究竟是什麼
09:37 愛原來是一種幻覺?!
11:11 這本書到底值不值得一看?
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Wordvice Taiwan英文編修 · 2016年5月18日02:50 ·. 許多人都覺得文獻回顧(Literature Review) 很難寫，不知道怎麼寫。文獻回顧的重要作用是介紹本研究是如何基於别人 ... ... <看更多>
文獻英文 在 Re: [請益] 請教如何讀英文文獻和英文paper - 看板Master_D 的美食出口停車場
※ 引述《ehrd (Long)》之銘言：
: 碩一下了，慢慢的也在看英文的文獻跟paper
: 對我這種平常沒讀英文，大學剛好我們這屆也沒把英文當成必修的科目
: 想請問大家如何讀英文文獻和paper?
: 我的問題現在是，文法忘了很多，會的單字量也不多，等到翻譯完，又覺得翻得怪怪的
: 然後想要做摘要也很難抓到摘要，我們應該怎麼讀會比較容易知道這篇是在說什麼
: 我在想還是要搭配中文的相關文章一起讀？這樣比較容易瞭解？
: 想請問是否有什麼方法可以更容易消化又不浪費時間的？
首先，我是文科，如果你覺得不合用，那就當我寫給別人參考。
讀英文文獻專書很困難，不過有幾個要領：
一、寫概要(outline)
每篇文章，通常都會有標題、前言，章節名稱、結語。讀這些番仔字的第一步驟就是
把這些讀過一次，每個單字都查完。
以我手邊一篇文章為例，概要如下（當然這篇不太算什麼研究）：
How to Read a Paper
1. INTRODUCTION
2. THE THREE-PASS APPROACH
2.1 The first pass
2.2 The second pass
2.3 The third pass
3. DOING A LITERATURE SURVEY
4. EXPERIENCE
5. RELATED WORK
6. A REQUEST
7. ACKNOWLEDGMENTS
8. REFERENCES
如此一來，你就會清楚這篇文章大概在說什麼。看了標題，你知道這篇文章想談如
何閱讀論文。看了章節名稱，可以猜得出來作者把閱讀文章分成三個步驟。
你可能會問，接下來幾章是什麼意思？我也不知道。但是讀了就會明白。
二、問自己作者想談什麼問題？
一篇學術研究，作者通常會想處理一個或數個問題。因此一篇好的文章，只要在
前言就看會知道作者想說些什麼。所以閱讀文章以前，必須問自己，這個外國佬
想表達什麼？
同樣以上篇文章為例：
1. INTRODUCTION
Researchers must read papers for several reasons: to re-
view them for a conference or a class, to keep current in
their field, or for a literature survey of a new field. A typi-
cal researcher will likely spend hundreds of hours every year
reading papers.
Learning to efficiently read a paper is a critical but rarely
taught skill. Beginning graduate students, therefore, must
learn on their own using trial and error. Students waste
much effort in the process and are frequently driven to frus-
tration.
For many years I have used a simple approach to efficiently
read papers. This paper describes the `three-pass' approach
and its use in doing a literature survey.
所以你讀了前言，你會知道：哦，原來這篇文章想說怎麼讀論文，然後你可能想，
沒想到外國佬讀英文論文也得學啊？正如作者講的，他們得花很多時間閱讀論文。
所以如何更有效率地讀論文？作者分成三個步驟，並可用來做文獻回顧。
我這裡懶得講了，這篇文章網路上有，自己找來看。
三、看完前言就快點看結論啊！
閱讀論文，尤其是英文論文，切記絕對不要從第一個字讀到最後一個字。理由有二：
1.沒必要，又不是在學英文。
2.可以偷懶，只要先知道結論是什麼就好了，起碼課堂報告時老師不會覺得你沒讀書。
四、偷懶一點，只讀每個段落頭一句
英文，咳！正確來說，好的英文文章，各段落第一句通常是該段主旨。有時最多讀到
第二句就可以了。
所以你已經讀了標題，讀了章節名稱，前言與結論都讀了，其實已經大概可以在課堂
上屁個幾句。如果你再把每段落頭一句都讀一下，包你比起把前面幾頁查個「滿江紅」
，卻連結論都不知道是什麼的同學神氣。
五、其實英文很簡單
難的是單字很多。
英文其實是很簡單的，有興趣可以讀英文聖經，裡頭的句子都非常簡單。麻煩的是，
學術界大概要求英文一定要精簡，所以明明可以用數個單字表示的，偏偏要用一個字
來講，如geopolitical。再不然就是一句英文，附屬子句牽起來跟肉粽串一樣。
The key idea is that you should read the paper in up to
three passes, instead of starting at the beginning and plowing your way
to the end.
英文比較不好的人，遇到上面這句英文就被打敗了，每個單字都懂，偏偏串起來看不懂。
閱讀要領很簡單，把主詞動詞標起來，意思就明白很多。
上面這句話的主詞，就是key idea。動詞呢？當然就是is了。閱讀時在心裡問自己，
主詞在哪，動詞在哪？串起來什麼意思？
--
希望有幫助，我想睡了，要補充睡醒再說。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.44.203.177
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