#錯過可惜的人生課程 #一分鐘搶先看 #趕快來體驗
這次分享給大家看的一分鐘課程搶先看,是台灣群眾集資的靈魂人物 林大涵。他唸了台大,被退學,唸了政大,也被退學。但他,打造了台灣群眾集資產業的榮景。
他到底是怎麼走出這條路來?台灣的群眾集資又是怎麼一回事?退學兩次而創業的他,給年輕人什麼樣的建議?
想看完整版嗎?趕快把喔早鳥限時$999優惠
你千萬不能錯過 的人生課程: https://bit.ly/3tRLIE9
(歡迎分享)
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課程介紹:【錯過太可惜的人生課程!】
這是 盧建彰 Kurt 導演跟我,還有我們的攝影同仁、還有剪輯同仁、後製同仁 陳韋廷,耗時一年規劃、拍攝完成的人生課程第一季,二十集。
你知道一個懵懂的大學生,如何找到自己的方向成為奧美董事總經理?
你知道一個愛畫的年輕人,如何變成修復文藝復興名畫的世界級大師?
你知道一個叛逆的小伙子,如何讓台灣街舞進軍世界並帶動整個產業?
你知道一個模具科的女生,如何一路變成台灣最大廣告公司的總經理?
你知道一個大學中輟學生,如何自己創業成為台灣群眾集資第一交椅?
我們還有國際攝影大師李屏賓、台灣搖滾教父倪桑、報導者總編輯李雪莉、名作家張瀞仁、諮商心理師作家周慕姿,在鏡頭前與我們述說他們的人生故事。
為什麼要做這個?三年前我曾經在我臉書上辦過投票,我問有多少老師或家長,會希望對外面的世界有更多的了解、藉此給孩子更好的建議跟引導。
我非常震撼,那時候有超過五千位老師、家長投 Yes。
所以我跟 Kurt 決定,以我們的力量來訪談台灣各個領域的佼佼者,讓台灣的老師、家長、年輕人,看到有這麼多不一樣的人生成長歷程。也因此,讓自己更有自信。
看了這些訪談,你會知道如果一個孩子,喜歡廣告的話,你可以怎麼引導他。如果他喜歡音樂或街舞,你可以怎麼看待他走這條路。如果你想了解台灣孩子未來職場選擇,除了醫師、律師、老師、各種師之外,還有許多精彩的選擇,這二十集的影片,會讓你收穫滿滿。
為了幫助更多孩子也能被啟發,我們也開放版權,讓購買這系列人生課程影片的老師們,都可以公開播放給班上的學生看。
花了一年的時間,能把台灣許多最厲害的人的人生故事典藏下來,這就是我們成立阿沙不魯公司所想要做的事。我們第一次出品的好東西,期待你也能享受到!
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阿沙不魯「人生課程」影集內容:
《廣告》奧美廣告總經理 莊若芸
* 創意都從哪裡來?解密廣告產業的秘辛
(廣告公司在幹嘛、廣告業的薪水、廣告人的特質...)
* 廣告好吃驚!企業家第二代原來都送進廣告業練功?
(廣告業的體悟、廣告業的基本功、廣告教父孫大偉...)
《跨國工作/運動經紀》Give2Asia 亞太經理 張瀞仁
* 通勤時間只要30秒!跨國工作的語言能力只要會講就好?
(Give2Asia的工作待遇與內容、遠距工作的型態、跨國工作者的特質...)
* 我的小宇宙都還沒燒完,不要跟我說不可能!
(如何進入大聯盟工作、運動產業的現況與發展、內向者工作的優勢...)
《公關行銷》奧美董事總經理 謝馨慧
* 提出自己的觀點,就能成為「稀有動物」!
(公關公司在做什麼、公關行銷的策略與方法、離開奧美再回歸的經歷...)
* 成為自己的朋友,Alone but Not Lonely!
(如何找到自己的熱情、多跌倒不會怎樣、公關行業所具備的特質...)
《媒體記者》報導者 總編輯 李雪莉
* 新聞標題又騙人?我們與媒體的距離...
(媒體產業的轉變與發展、報導者成立的緣由、當記者所需的特質...)
* 新聞看不見的影響力,支持站在我們前面的媒體!
(報導者的營運模式、新聞的影響力、現代的媒體素養...)
《心理諮商》心曦諮商所 諮商心理師 周慕姿
* 做決定像是談戀愛,因為理想化在一起,熟悉而分手
(29歲決定轉職、做決定需要練習、心理諮商產業的現況...)
* 面對自己的偶像包袱,沒有這麼多人在看你
(什麼是「夠了」、如何自我幫助消除焦慮、如何引導失去動力的孩子...)
《電音搖滾》搖滾教父 倪重華
* 50年前的108課綱,搖滾教父不設限的學習經歷
(教育孩子的理念、數位音樂與影視產業的併行、新型態的音樂製作...)
* 創造環境而不是創造天才,學習如何有「網」感
(音樂人的特質與養成、搖滾教父的電音課程規劃...)
《電影攝影》光影大師 李屏賓
* 你如果照我說的做,你就會成為nobody!
(如何成為電影攝影師、電影攝影師的待遇、如何尋找與建立自我美學...)
* 讓自己不斷前進的秘訣,先站在懸崖邊!
(工作的待人處事、教育的理念與方式、光影大師的自我挑戰..)
《舞蹈表演》HRC舞蹈工作室 創辦人 陳柏均
* 舞蹈造就不一樣的國際觀,出國比個賽就會講英文?
(接觸舞蹈的契機、學舞蹈的出路與前景、跳舞帶來的收穫...)
* 教官不要再抓我,拍照不再只比讚!舞出自己的life style!
(跳舞是種life style、承辦青年奧運的街舞比賽、跳舞帶來的勇氣與信念...)
《群眾集資》貝殼放大群眾集資顧問公司 創辦人 林大涵
*「結婚」是不是群眾集資?募資與集資的情愛糾葛
(什麼是群眾集資、群眾集資顧問的工作內容、進入產業所需特質....)
* 讓「懶惰、好面子、逃避」成為自己最大的武器吧!
(如何找到自己的目標、貝殼放大公司如何面試、求職前的準備功夫...)
《藝術修復》蔡舜任藝術修復工事 創辦人 蔡舜任
* 一個40年內不會被Ai取代的工作!藝術品的「醫師」的誕生
(接觸到藝術修復的契機、藝術修復的流程與觀念、藝術修復師的前景...)
* 獨享時間回溯的工作內容,廟在哪!我們人就在哪!
(藝術修復的學習、在義大利當學徒的日子、藝術修復師的必備條件...)
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歡迎大家把握第一個月的早鳥價 $999,訂購第一季的人生課程第一季(十位名家,每位上下各兩集,共二十集)的影片。
給自己看,也給學生看、給孩子看。相信你們都會跟我與盧導一樣,得到我們訪談過程中的那些感動。
有趣、深刻、感動,是我們阿沙不魯團隊想帶給大家的。也希望我們可以得到大家的支持,讓我們有資源為大家製作第二季、第三季、...的人生課程~
阿沙布魯出品「人生課程」,首月早鳥預購優惠連結:https://bit.ly/3q5YEUz
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今天教育單元,邀請三貝德108課綱專家 張財銘博士來到空中,談談「史上最大教改」的108新課綱。三貝德數位文創成立於2006年。相信教育有著改變每個人命運的力量。創建有效的學習方法,更能引領人類社會的進步與改變。三貝德秉持著:用心做教育,用科技做翻轉之企業精神,以突破性的創新技術、全球性的戰略佈局,致力於數位雲端課程系統的研發。並積極開發個人化行動學習,透過虛實整合,成功賦予數位學習新定義、新指標;並迅速發展成為華人雲端學習服務產業之標竿企業。
📻聽重播按這裡!https://youtu.be/8MM0uxhv-k0
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Spotify : https://spoti.fi/2CPzneD
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◎內容介紹
這次108新課綱是「史上最大教改」,以往台灣升大學主要管道包括繁星推薦、個人申請、考試分發制度;其中個人申請占51.64%,教育部目標是提升到70%至80%。不過,個人申請制度實施以來有不少障礙。首先,口試或面試時間只有20到30分鐘,比較難問出學生程度,通常面試官會根據書面審查資料找出特別之處提問,而且打「安全牌」居多,往往口試或面試成績差距很小。
其次,在現行制度下,學生只有35天準備書面審查資料,由於時間不足,甚至有公司專門製作書面審查資料,導致看起來大同小異,因此台大、成大、政大等頂尖大學依舊喜歡用考試分發制度來篩選學生。根據108課綱架構,新型學測採用新型考試方法,教材比以前大幅減少,例如國文科參考書厚度少了3分之1到一半,意味著學校課程變簡單,但新型學測為了提高鑑別度卻變難,中間的差距形成補教新商機。此外,在108課綱的架構下,未來學生每個學期都要上傳成績與作品,造成每個學期都要顧成績;在多元選修課程也啟動差異化學習,代表未來每位高中生的課表都不同。
三貝德數位文創主要營運為銷售自行研發幼兒、小學、國中、高中的K-12數位學習內容產品,擁有豐沛的名師資源、技術資源、研發能量及完整的銷售系統,也讓線上學習教材「升學王」系列廣為知名,包括「升學王先修」(4-6年級)、「升學王國中」(7-9年級)及「升學王高中」(10-12年級)等。
◎三貝德數位文創
三貝德數位文創成立於2006年。我們相信教育有著改變每個人命運的力量。創建有效的學習方法,更能引領人類社會的進步與改變。一直以來,三貝德秉持著:用心做教育,用科技做翻轉之企業精神,以突破性的創新技術、全球性的戰略佈局,致力於數位雲端課程系統的研發。並積極開發個人化行動學習,透過虛實整合,成功賦予數位學習新定義、新指標;並迅速發展成為華人雲端學習服務產業之標竿企業。
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謝謝《商業周刊》的露出!從蘋果日報記者,到臉書產品經理...別人不敢做的傻事,都成了她的求職祕技
金融風暴這種全球性的大蕭條,正好被我遇上了。2008年雷曼兄弟等華爾街公司垮台,美國大部分企業都在裁員,失業率超過10%,而我剛好從台灣到美國芝加哥的西北大學念行銷碩士,正準備畢業。我第一次去美國、在那也沒人脈、英文差、揹著一屁股學貸,可以說是前途堪慮。
為了得到面試機會,我除了海投500封履歷和求職信,每一份都根據職缺說明修改,甚至一度到畢業生人數是我們系的10倍多的企管系「等門」,只求能夠攔截到一個機會。我跟以前在台灣當記者一樣,站在系館外一等就是幾小時,輪流面試的同學們一離開,面試官走出來,我就拿履歷上前毛遂自薦:「我是隔壁行銷傳播系的學生,我沒有拿到跟您的面試,但這是我的履歷,請您考慮!」
但,我不出色的履歷幾乎沒有讓我拿到面試機會。
聽人家說,找工作要靠人脈,但我去美國念碩士前不認識半個人,哪有人脈?不過,山不轉路轉,我念頭一轉:誰說沒人脈?學校這麼多老師,我是西北大學的學生,找老師,老師不會拒絕見我吧!我先拜訪了系主任Tom Collinger,他看著一臉愁苦的我說:「我相信每個學生的潛力!」接著建議我多跟其他老師聊聊,但系上老師早就被畢業在即的同學圍繞,我乾脆大膽地到其他科系的老師辦公室一一敲門!
拜訪之前我會搜尋好老師的背景,看老師在專業社群媒體領英(Linkedin)有認識哪些人,那些人服務的公司有哪些我有興趣的職位,而且會先寫信給老師。當老師說:「我不知道有誰可以介紹給你。」我就說:「你可以介紹我某某某,他是你之前在這家公司的同事!」當老師說:「那妳再寄妳的履歷給我。」我就可以說:「有,今天早上寄出了!」當老師再說:「那妳寫信跟我說希望我怎麼介紹。」我就會說:「有,你介紹我的信我也幫你寫好了,你剪下貼上就可以了!」
有一天,我拜訪了教授Abe Peck,老師是個5、60的活潑老先生,他說他大半時間住在加州聖塔芭芭拉,那兒陽光普照還有海灘,跟下雪的芝加哥不像,接著說:「我也不認識妳,一時也想不出要介紹誰。但我明天有辦一場演講,妳可以來聽!」
去之前,我上網搜尋了所有講者的資料,一一聯繫講者,向他們自我介紹,你如果曾經試著在網路上搜尋人,你會驚訝發現不難找到他們的email。其中有個講者叫做Peggy Walker,是美國一家小雜誌社「凡斯媒體」的執行長。
廣告
演講當天,我用事先背好的英文,上前和Peggy表達來意:「Hello! I am Anya. Good Luck!」(你好!我是阿雅。祝你好運!)Peggy說她有收到我事前寄的信,我開心了一下,心想:肯定有好印象!演講結束,我幾乎沒聽懂Peggy在說什麼,但我又拿著事先背好的英文說:「Good job!Can I get your card?」(妳講得真好,可以跟妳要張名片嗎?)email聯繫後,Peggy說他們沒有在徵才,不過願意請人力資源長Loreen Muzik安排我跟他們的數位團隊見面聊聊。面談後我覺得這個公司實在太適合我了!這家媒體公司有在考慮提供廣告主數位行銷服務。我心想:「數位、行銷、媒體。太幸運了,我註定要到這家公司工作!」
幾個禮拜過去了,我沒有收到任何聯繫。我打手機給Loreen,她接起電話:「喔!我已經被裁員了,不在那家公司工作了!對了,妳可以幫我介紹工作嗎?」當時的環境真的就是那麼差!我心想,雖然她不能幫我安排面試,但總可以告訴我一些公司的訊息吧!我約她喝咖啡,在芝加哥郊區鐵道旁的一家星巴克裡,我們談話每過20分鐘就要暫停,等火車轟隆轟隆的噪音結束才能繼續。她因為已經不在公司服務,一五一十告訴了我公司的狀況。我還記得,結帳時我們兩搶著付錢,畫面看起來挺有趣的,兩個人都失業,同是天涯淪落人,彼此惺惺相惜吧!
芝加哥找工作沒著落,我就想不如到大城市機會應該比較多吧!媒體公司最多的城市是在紐約和洛杉磯(多年後我才知道洛杉磯的媒體是指電影業,根本跟我的背景沒有相關),我於是決定花兩個月在這兩個城市找工作、拜訪業界人士。但,我一個人也不認識,要拜訪誰呢?
出發前,我拜訪了學校的老師們,牆上貼著他參加奧運幫忙傳遞聖火、上電視評論節目的照片,教授Clarke Caywood天生就適合上鏡頭,他先是一一跟我介紹他牆上的照片,但接著說,他的學生太多,每個人都要介紹,所以他不能幫我介紹什麼人。我正感到失望,老師一邊搖搖手,一邊拆開剛收到的包裹,我發現包裹裡是傳播專家產業公會的通訊錄。老師見我似乎不太願意離開,他說:「這樣吧!這通訊錄上面的人其實我大多不認識,但我們所屬同一個公會,要不妳去看看哪些人可以聯繫,借妳15分鐘,妳翻一翻,再拿來還我!」
我打開通訊錄,發現都是傳播領域知名公司的一級主管,我發現撿到寶,連聲謝謝老師,飛奔到系學會上的影印機,那15分鐘,我沒看,倒是一頁一頁全部印下來。同時,我也找出學院過去十五年的校友名冊。靠著這兩份資料,裡頭有上千位行銷傳播類專家,我逐一列出住在紐約和洛杉磯的人,一個個寫信跟他們聯繫。
我寫信問這些陌生人:「可不可以請你給我15分鐘?」我想,15分鐘很短,大家可能比較願意會接受,但現場見面通常會有半個小時的時間。
在一個大雪紛飛的早上,我剛見完一個校友,聊得很開心,但就像其他校友說的,他們公司在裁員,不但沒招人,連自己的飯碗都快不保。我狼狽地找了一家咖啡店,一邊翻著公會通訊錄,看到有美國最大電信業者Verizon的傳播長Peter Thonis,當時智慧型手機剛起飛,電信業者是影響社會動態的當紅角色,我猶豫了一下,我想,以他這樣權高位重的人,不可能回我;但我又想:「最糟會怎樣?」大不了就是他不回我啊!於是硬著頭皮寄了email給他。
幾分鐘後,對,就在幾分鐘後,他回覆我了!當天下午在紐約一個飯店開會,5點鐘我可以在一樓咖啡廳等他,對!當天!我看著email,不敢置信,心想是不是我英文很差看錯內容,但左看右看,他確實答應見我。
當天我戰戰兢兢地到了飯店,雖然通訊錄有照片,但我不確定是現場是哪個人,左右打量,「Are you Anya?」一個中年男子帶著大大的微笑跟我握手,我驚魂未定,他問我:「妳知道我為什麼見妳嗎?」我搖搖頭,根本緊張到沒辦法思考,他說:「像妳這麼有膽,敢直接約我見面的人不多!」
就這樣,我陸續見到了很多業界大佬。我在紐約時報的報紙上找到了執行長的名字,試著在網路上找他的email,寫信後,他還真的答應見我!我在紐約和洛杉磯見到了上百位業界人士,每個人都說:「我很欣賞妳,但我們公司在裁員。」有一次在紐約,我穿著如今回頭看覺得很「俗」的白襯衫、黑套裝,結束跟VOGUE和GQ雜誌員工的面談,對方又對著我搖搖頭說:「我們在裁員,但是祝妳好運!」我踩著很不舒服的高跟鞋,走在垃圾發臭的紐約街頭,看到一家中餐館,坐下來點了一盤排骨飯,飯來的那一刻,我突然好想家,覺得自己好失敗,我想:「原本我在台灣,是走路有風的大報記者,怎麼會落魄到美國遇到金融風暴,到處求人,一個工作也沒有?!」那時候沒有LINE等通訊軟體,國際電話卡又不便宜,我撥了電話給芝加哥的政大校友會資深學姊Grace,眼淚不爭氣流了下來,滴到排骨飯上。
我落寞地回到芝加哥,同期畢業的同學差不多都走光了,大家都說美國沒工作,不如趕快回亞洲卡位比較好,我看著拜訪各校友的筆記,雖然真的一個面試都沒有,但我在準備面談的過程中學到了不少東西,我了解這些各式各樣的媒體公司現在的專案、還有產業的趨勢。我想,要不我回頭跟幾個月前演講認識的凡斯媒體Peggy聯繫吧,或許這些資料對她會有幫助。
我寫信給Peggy:「我在紐約和洛杉磯,見到了很多妳的同業和競爭對手,妳想不想知道他們在做些什麼?可以給我15分鐘嗎?」Peggy答應了!
去之前,我做了一本商業計劃,整理了當初人資長Loreen告訴我的資料,像是凡斯的現況和困境,凡斯的其中一本雜誌讀者是美容院老闆,於是我到了美容院採訪一些讀者,也聯繫上幾個廣告主。接著整理產業趨勢和其他公司在做的專案,選出我認為凡斯最適合的幾個項目。我舉了一個例子,企劃了一個手機網站,列出其中的功能和內容。我也列出,如果要做這些專案,他們需要什麼樣專長的人,當然,我「剛好」符合大部分的條件!
凡斯的辦公室其實很老舊,有兩層樓,一樓中間有個木製的傳統櫃檯,中間還有著創辦人的照片,Peggy的辦公室在一樓的最底端,見到Peggy,我深呼一口氣,開始簡報。我建議他們創立一個數位服務部門,用原本公司做網站的人力,為廣告主做電子報、架網站等。15分鐘後,簡報完畢,我看著Peggy,她沒有說話。我想死定了,她肯定覺得我是來搞笑的!她說:「妳願意當contractor嗎?」我當時其實不知道那是什麼意思,我只問她是不是全職、有沒有支薪,接著一口答應!回家查才知道其實contractor是約聘雇的意思,但在英文裡,也是那些水電工、土木工等臨時工的意思,我還差點以為她要我去當水電工!
就這樣,當時,我的專長或許還是不是數位行銷或做app,但我靠著我的記者經驗,找人、採訪、創了我的第一份數位行銷工作,這工作也奠定了我日後做電商app、成長駭客和大數據行銷的基礎。我當時其實並沒有覺得我一定要在美國工作,我只是覺得,如果我失敗,我希望是因為我盡了全力還不夠好,而不是我沒有盡全力,因此沒有獲得機會。
最糟的時代,我沒有找到工作,但我創了在美國的第一份工作。
書摘選自:矽谷阿雅《追不到夢想就創一個!》從台灣記者到臉書電商產品經理的顛覆筆記
作者簡介:矽谷阿雅
台灣人,現居美國矽谷。原為台灣蘋果日報記者,毅然辭掉工作赴美讀書,一路到矽谷科技公司擔任電子商務app產品長。榮獲十多項美國數位大獎、美國Min雜誌年度最佳行銷人獎提名、Girls in Tech 40歲以下女性科技精英榜、台灣十大傑出青年提名。
阿雅在美國的十幾年工作經驗,讓她有了很多新的視野,經常在臉書「矽谷阿雅」粉專分享在美國的職涯故事、海外求職秘訣、矽谷最新產品管理與行銷知識。在美國西北大學、聖荷西州立大學、喬治亞大學擔任客座講師,受邀在成長行銷座談會、數位分析座談會、手機創新座談會、矽谷頂級新創 加速器Plug & Play等美國大型座談會演講,也擔任人工智慧新創公司顧問。在TEDx Talk主講【慌世代-拓荒世代】,吸引台灣各大媒體驚艷報導,並在全台超過20間大專院校與企業巡迴演講。
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彭博商業周刊 / 中文版 @ [1661021360858244:69:對商業周刊(http://xn--zsrzt.com/) 說讚的朋友]
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首先呢,我會想發這篇文章是因為很多鄉民跟周遭的人在當時有給我鼓勵,
不然我也不會鼓起勇氣真的去面試,畢竟自己的背景真得不如別人。
在這裡想回饋給廣大的鄉民,當做還願吧哈哈!!
這篇我也會順帶的補上自己書面資料審查的簡單內容陳述。
希望對於之後會想要報考這個碩士學程的學弟妹們會有幫助~
我的背景: 雲科 資工系 目前金門退役半年2142T
專長:C++,JAVA,ACTION SCRIPT 3.0, JSP等等的網頁語言
--------------------------------------------------------
首先我先講一下面試場景 我要用圖來表示:
|
| E
| ____________________________
走 | | |
廊 | | _____________________ |
| D | | | |
(O) | | | | |
| C | | | |F
| | | | |
| | | | |G
| B | | | |
| | | | |H
| | |___________________| |
| A | | | |
| |___|___________________|___|
| (Y)
門口
| (X)
|
| ======================= <--簡報用螢幕
|_______________________________________
圖示說明:
A~H是教授大約的人數和座位的位置
X則是您一開始簡報的地方
Y則是您正式坐下後開始被教授發問的地方
大家會先在另一個小教室休息,而我,等待時間全部都在睡覺,
因為我太累了,我從台中半夜起床趕上去台北XD。
面試下一個輪到您時,您會在圖中"O"的地方等待,
因面試是您一個面對多位教授,雖說有分組,
但只是為了要集中時間管理而已。
==============================
一開始進去時的心得:
進去後,看到多位教授,真的會驚一下,但我立馬心情平復,
因為圖中的A教授會一直負責引導您目前要做的事情,人很好,
所以你也可以當機立斷的,依照此位教授的指示去做該做的事情,
什麼叫該做的事情?
例如:此次我簡報策略有失誤,因為不小心發現準備的太多,
五分鐘根本報不完~!
此時教授會跟你說要加快,或是哪些地方不用再敘述~!
(但其實自己知道哪些是重點,還是一定要報一下!一下下就好!
再來應該說~雖然是那麼多位教授,每位教授其實都知道你想要幹嘛,
你想要說什麼,你想敘述的是什麼,教授一看到你的投影片大概就知道了,
是說自我介紹簡報的報告真的別把教授當白癡,但要有條有理,
不用的逐一把自己的什麼細節都列出來,那只是托台前,教授也沒興趣,
因為那些東西你的備審資料裡面就有了不是嗎~
還有,且你認為的新技術,他可能還在心裡偷偷科科笑喔!
但這沒關係,重點是,你要懂你說得這個技術是什麼,
應用的方向?
================================================================
那教授的問題,會完全依照你投影片的內容下去做提問,
我大概知道教授為什麼會這樣,因為他能了解你的方式,
除了你可能用拼湊出來的備審資料,剩下的就是您口頭報告的投影片了,
所以教授應該是最忌諱的是,你不知道你投影片裡面放的是什麼!!!!!
我說明一下投影片裡面放的有:
1.資工系作品 (放架構圖和結果)
2.數媒系作品 (放架構圖和結果)
3.興趣 (圖)
4.研究方向 (字 和 圖(技術))
5.以後入學想修課的內容 (字)
整分PPT加總起來只有15頁,包含封面跟結尾,所以大概只有13頁,
每頁有字的部分都是用英文撰寫,圖片與文字的比例是8:2,
圖片是佔大部分,字只有一點點,甚至是,有圖就沒有字,有字就沒有圖,
因為我覺得,其實圖片才可以發揮口述的最大效果,文字太死了,
建議是放你確定不變的文字,例如:研究方向或是修課內容,
但建議,別放太多,你根本沒那麼多時間....
其實我也有點放太多了.... 大概10頁就夠了.....
(我中間還省略了一小段沒報告~Q_Q
報告的方式嗎?
請用引導式的報告方式,讓教授很快地理解你為什麼會來報考這個系所,
你的目的是什麼?你的方向是什麼?你這個作品到底是想幹嘛?
那我大概是注重我投影片的前三個重點去說明,
因為這兩個作品,產生出我的興趣,觀察新技術之後,
讓自己想要走的研究方向是什麼?
我大概都在投影片就述說完了
============================
教授提問時間:
重點來了!
教授的重點會全擺在投影片內容上,任何的小細節他都可能會問,
但不會問太深,也不會問太專業過頭的問題,
例如我是資訊工程上來,他不會當場問我霍夫曼密碼樹到底想幹嘛?!
他最多可能就問,你的作品內部概念是什麼?(以作品內容為導向)
我整理一下教授問我的問題:
::你可以解釋一下你投影片剛剛說的O2O是什麼嗎說明一下?那應用呢?
(我當然懂啊科科 教授也一邊聽我解釋一邊點頭說對對對XDD
::那你知道擴增實境的應用?或是技術嗎?
(當然是把自己所有知道的都搬出來啦!!!!!!!!! 畢竟功課做得要多啊哈哈
::我可以問一下你當時在作品組員分配時,你是扮演什麼角色(資工作品)?
(這部分我是組長啦~ 程式和工作分配都是我做的(淚
::又問了一個:那你數媒系作品的組員有幾個?所以你是什麼角色?
(組員4個 3女1男 我就是那個全部負責程式的苦命男.....
(3個女生只會畫畫我是有辦法逆!!!!!!
::那你剛剛資工系那個作品~是用什麼語言寫的?
(其實我一開始不知道教授再問哪個部分... 所以我還反問教授是再說哪個部分的語言XDD
(個人是認為一定要問清楚啦...別瞎掰
::那數媒系作品那個電子設備是誰處理的?
(..... 教授 我高中是電子科的.... 那一切的電子設備都是我再處理...
(3個女生只會畫畫我是有辦法逆!!!!!!
::那你認為資工系做的東西都是冷冰冰的~那你以後出去工作還是接觸程式啊!
(這部分要看個人回答 我回答是說:我注重的是我正在做的作品是什麼...
而不是針對程式這個工具 且我的夢想正是想做出在花博可呈現的作品
::那你說你想要涉略這個藝術領域 你是要怎麼去涉略? (依照個人下去回答吧)
(我回答:我再做數位媒體得作品時 我是自己都會參與下去討論設計界面給人的感覺
(因為我也很喜歡跟那幾個女生討論(吵架) 說為什麼某個東西要這樣呈現
*吵架我都吵輸#
::你資工系作品是不是有某個部分融入了自然語言探勘?
(我很明白的說沒有碰過自然語言 但要確切說明是用什麼方法 別在那邊瞎掰
提示:語言詞彙的規則
::你資工系作品如果我再丟一個新的影片給你?你有辦法就是在分析?
(在這裡跟大家說真的別學我講這段話..............
我回答: ""我覺得教授您問得這個問題真好!!!!"" <-千萬別學我...
因為我資工系作品是分析影片中有規則的某樣東西!!!!
所以我就很興奮得把自己的東西技術全部講出來!(簡單扼要
>>>>這時就有另一個教授負荷:喔喔喔!! 原來是那個喔!!!!!!
好吧.... 也算是驚險過關!!
大致上就這些問題啦,基本上都沒有什麼殺傷力,
但是可以確定的是,都是我投影片裡講的東西~
所以在跟大家提醒一下~ 一定要知道自己投影片裡面放的東西是什麼!!!
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還有就是:
看到教授人數一多千萬別害怕,有時候教授人數一少反而才是最麻煩的....
我隔幾天去中央後被教授狂刁我大學成績單的事情Q______Q
( 因為我有一堂體育課都沒去只有20分....
抱怨:不都說是考試入學了嗎 看我成績單幹嘛啦ˊ ˋ
雖然我只考130分 但低標才40啊!有必要這樣逆!!!! )
最後小小的說一下對政大教授的感想和看法:
人真得都很好,而且教授都很強!
因為我覺得他們問的每個問題真的都是重點!
我出試場後,整個就很崇拜XDD 結果也意外的正取了xdd~
那面試,真的還是要看人自己回答的方式,
畢竟誰都不是我,拿出自己最原始的感情去面對面試吧,
不過我是工科的人啦,跟管理系出來的學生有一個很大的差距,
大概是比較粗俗一點吧....,比較不會咬文嚼字這樣~
有時候覺得咬文嚼字反倒讓自己沒講出重點又冗長也不太好...。#
面試,簡單扼要就好。
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退伍返鄉 上軍機前
我跑回去找她 說:小妹 我要回台灣了。
網咖小妹含情脈脈不捨的跟我說:
回台灣之後要好好做人知道嗎…
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