#錯過可惜的人生課程 #一分鐘搶先看 #趕快來體驗
這次分享給大家看的一分鐘課程搶先看,是台灣群眾集資的靈魂人物 林大涵。他唸了台大,被退學,唸了政大,也被退學。但他,打造了台灣群眾集資產業的榮景。
他到底是怎麼走出這條路來?台灣的群眾集資又是怎麼一回事?退學兩次而創業的他,給年輕人什麼樣的建議?
想看完整版嗎?趕快把喔早鳥限時$999優惠
你千萬不能錯過 的人生課程: https://bit.ly/3tRLIE9
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課程介紹:【錯過太可惜的人生課程!】
這是 盧建彰 Kurt 導演跟我,還有我們的攝影同仁、還有剪輯同仁、後製同仁 陳韋廷,耗時一年規劃、拍攝完成的人生課程第一季,二十集。
你知道一個懵懂的大學生,如何找到自己的方向成為奧美董事總經理?
你知道一個愛畫的年輕人,如何變成修復文藝復興名畫的世界級大師?
你知道一個叛逆的小伙子,如何讓台灣街舞進軍世界並帶動整個產業?
你知道一個模具科的女生,如何一路變成台灣最大廣告公司的總經理?
你知道一個大學中輟學生,如何自己創業成為台灣群眾集資第一交椅?
我們還有國際攝影大師李屏賓、台灣搖滾教父倪桑、報導者總編輯李雪莉、名作家張瀞仁、諮商心理師作家周慕姿,在鏡頭前與我們述說他們的人生故事。
為什麼要做這個?三年前我曾經在我臉書上辦過投票,我問有多少老師或家長,會希望對外面的世界有更多的了解、藉此給孩子更好的建議跟引導。
我非常震撼,那時候有超過五千位老師、家長投 Yes。
所以我跟 Kurt 決定,以我們的力量來訪談台灣各個領域的佼佼者,讓台灣的老師、家長、年輕人,看到有這麼多不一樣的人生成長歷程。也因此,讓自己更有自信。
看了這些訪談,你會知道如果一個孩子,喜歡廣告的話,你可以怎麼引導他。如果他喜歡音樂或街舞,你可以怎麼看待他走這條路。如果你想了解台灣孩子未來職場選擇,除了醫師、律師、老師、各種師之外,還有許多精彩的選擇,這二十集的影片,會讓你收穫滿滿。
為了幫助更多孩子也能被啟發,我們也開放版權,讓購買這系列人生課程影片的老師們,都可以公開播放給班上的學生看。
花了一年的時間,能把台灣許多最厲害的人的人生故事典藏下來,這就是我們成立阿沙不魯公司所想要做的事。我們第一次出品的好東西,期待你也能享受到!
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阿沙不魯「人生課程」影集內容:
《廣告》奧美廣告總經理 莊若芸
* 創意都從哪裡來?解密廣告產業的秘辛
(廣告公司在幹嘛、廣告業的薪水、廣告人的特質...)
* 廣告好吃驚!企業家第二代原來都送進廣告業練功?
(廣告業的體悟、廣告業的基本功、廣告教父孫大偉...)
《跨國工作/運動經紀》Give2Asia 亞太經理 張瀞仁
* 通勤時間只要30秒!跨國工作的語言能力只要會講就好?
(Give2Asia的工作待遇與內容、遠距工作的型態、跨國工作者的特質...)
* 我的小宇宙都還沒燒完,不要跟我說不可能!
(如何進入大聯盟工作、運動產業的現況與發展、內向者工作的優勢...)
《公關行銷》奧美董事總經理 謝馨慧
* 提出自己的觀點,就能成為「稀有動物」!
(公關公司在做什麼、公關行銷的策略與方法、離開奧美再回歸的經歷...)
* 成為自己的朋友,Alone but Not Lonely!
(如何找到自己的熱情、多跌倒不會怎樣、公關行業所具備的特質...)
《媒體記者》報導者 總編輯 李雪莉
* 新聞標題又騙人?我們與媒體的距離...
(媒體產業的轉變與發展、報導者成立的緣由、當記者所需的特質...)
* 新聞看不見的影響力,支持站在我們前面的媒體!
(報導者的營運模式、新聞的影響力、現代的媒體素養...)
《心理諮商》心曦諮商所 諮商心理師 周慕姿
* 做決定像是談戀愛,因為理想化在一起,熟悉而分手
(29歲決定轉職、做決定需要練習、心理諮商產業的現況...)
* 面對自己的偶像包袱,沒有這麼多人在看你
(什麼是「夠了」、如何自我幫助消除焦慮、如何引導失去動力的孩子...)
《電音搖滾》搖滾教父 倪重華
* 50年前的108課綱,搖滾教父不設限的學習經歷
(教育孩子的理念、數位音樂與影視產業的併行、新型態的音樂製作...)
* 創造環境而不是創造天才,學習如何有「網」感
(音樂人的特質與養成、搖滾教父的電音課程規劃...)
《電影攝影》光影大師 李屏賓
* 你如果照我說的做,你就會成為nobody!
(如何成為電影攝影師、電影攝影師的待遇、如何尋找與建立自我美學...)
* 讓自己不斷前進的秘訣,先站在懸崖邊!
(工作的待人處事、教育的理念與方式、光影大師的自我挑戰..)
《舞蹈表演》HRC舞蹈工作室 創辦人 陳柏均
* 舞蹈造就不一樣的國際觀,出國比個賽就會講英文?
(接觸舞蹈的契機、學舞蹈的出路與前景、跳舞帶來的收穫...)
* 教官不要再抓我,拍照不再只比讚!舞出自己的life style!
(跳舞是種life style、承辦青年奧運的街舞比賽、跳舞帶來的勇氣與信念...)
《群眾集資》貝殼放大群眾集資顧問公司 創辦人 林大涵
*「結婚」是不是群眾集資?募資與集資的情愛糾葛
(什麼是群眾集資、群眾集資顧問的工作內容、進入產業所需特質....)
* 讓「懶惰、好面子、逃避」成為自己最大的武器吧!
(如何找到自己的目標、貝殼放大公司如何面試、求職前的準備功夫...)
《藝術修復》蔡舜任藝術修復工事 創辦人 蔡舜任
* 一個40年內不會被Ai取代的工作!藝術品的「醫師」的誕生
(接觸到藝術修復的契機、藝術修復的流程與觀念、藝術修復師的前景...)
* 獨享時間回溯的工作內容,廟在哪!我們人就在哪!
(藝術修復的學習、在義大利當學徒的日子、藝術修復師的必備條件...)
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歡迎大家把握第一個月的早鳥價 $999,訂購第一季的人生課程第一季(十位名家,每位上下各兩集,共二十集)的影片。
給自己看,也給學生看、給孩子看。相信你們都會跟我與盧導一樣,得到我們訪談過程中的那些感動。
有趣、深刻、感動,是我們阿沙不魯團隊想帶給大家的。也希望我們可以得到大家的支持,讓我們有資源為大家製作第二季、第三季、...的人生課程~
阿沙布魯出品「人生課程」,首月早鳥預購優惠連結:https://bit.ly/3q5YEUz
(歡迎分享)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過319的網紅容海恩 Eunice Yung,也在其Youtube影片中提到,立法會第三日辯論《施政報告》致謝議案,我就教育、青少年發展、市政服務及公務員福利待遇方面發表我的看法和意見。 教育局早前建議向全港公營及直資中學提供一筆過二十萬元津貼,讓學校推動STEM(科學、科技、工程及數學)教育。我歡迎這項建議,但政府亦須深入考慮一些實際操作問題,包括資源問題、學生興趣以及師資...
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政大教育系出路 在 海苔熊 Facebook 的精選貼文
「想到我往後20年都只能當『衡鑑工具』,就覺得悲從中來......可是,現在出去又缺人脈......」心理師A說。
「學校機構真的是穩定很多,但待久了你就會發現,做行政佔去了你90%的時間,有的同事又很OOXX......」心理師B說,每個假日掏錢上工作坊,卻無用武之地。
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當然,並不是所有心理師都面臨這個困境,可是聽到朋友們的經驗,整個顛覆了我的想法。當年我懷抱著希望來考輔諮所,想說這應該是片藍海,考完才發現,我都還沒畢業考照,同行就已經跟草一樣多了,但有意願和財力進入諮商的人卻有限。
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失望之餘,發現其實出路還有很多,所以藉由這活動跟大家分享我這一路上看到的「斜槓」玩法,其實轉個身,也沒那麼悲催,還是有多事情可以做。
因為我也是諮商的新手,我想談一些「治療室外」的經驗給想斜槓的心理師們!除了做個案、帶團體、接演講之外,你還可以做些什麼。
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#報名 http://tinyurl.com/y38vhrpz
【心曦 2019 初「心」者生涯講座】
👉報名連結:https://reurl.cc/LX69L
適合對象:
對心理師工作有興趣之助人工作者、心理所/諮商所學生、想了解目前就業市場之心理師
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其實心理師是一份亟需自我投資與規劃的一份工作。
在研究所就學的期間,我們學了許多諮商理論跟治療技術,
可是學校卻沒有太多時間教我們,怎麼去「經營」自己,規劃自己的生涯道路。
因此,甫投身就業市場,或許讓新手心理師覺得有許多的茫然:
「到底,哪一條路,才是最適合現在的我呢?」
而,心理師的工作型態與樣貌百百種,未來到底能做什麼?要做什麼?
你知道你可以怎麼樣,更依照自己的個性、條件與環境,選擇最適合你的路嗎?
尤其,如果你還在研究所就讀,
而你想要知道,現在的你,可以做些什麼準備;
或是,你想要更瞭解現在的心理師的就業市場,想要知道更多可能性......
歡迎來心曦,聽我們「 #初心者」的職場生涯講座!
這次我們邀請了知名心理學作家海苔熊、心曦心理諮商所所長周慕姿,
以及橫跨學校、醫院、診所、企業各種斜槓發展的黃龍杰臨床心理師,
三人以各自在「江湖」闖蕩的豐富經驗,與大家分享:
「心理師,我們的未來在哪裡?」
各堂介紹如下,名額有限,歡迎及早報名,以免向隅喔~~~
【 3/15─心理師跟草一樣多!除了機構,我還能何去何從】
▲ 在這個課程中,你可以學到
1. 我的非典型之路
2. 「維生」三要素:接案、演講、出本書
3. 「集氣」三要素:寫作、TA、好口碑
4. 你現在就可以做的三件事
▲ 講者簡介
海苔熊 心理學家
在多次受傷之後,我們數度懷疑自己是否失去了愛人的能力,殊不知我們真正失去的,是重新認識與接納自己的勇氣。程威銓(海苔熊) 「台大心研所畢,彰師大諮商輔導所博士生,筆名海苔熊,是一種結合可愛與可口的動物,和哲學哲學雞蛋糕的老闆朱家安與泛科學前總編陸子鈞有著複雜的三角關係。目前為泛科學、女人迷、姊妹淘、30雜誌等個多平台的專欄作者,著有「在怦然之後」與「暖傷心」二書。
▲ 講座資訊
時間:3/15(五) 19:00-21:00
地點:台灣文創訓練中心—台北松江館
地址:台北市中山區松江路131號7F-1
(捷運松江南京站7號出口步行約3-5分鐘)
【 4/12─走自己的路--成為行動心理師的準備與挑戰】
▲ 在這個課程中,你可以學到
1. 「我的生涯,就是衝衝衝」:慕姿心理師生涯分享
2. 「我想成為行動心理師」:成為行動心理師前的心理掙扎與準備
3. 「我想要接案」:成為行動心理師後的常見的困難與挑戰
4. 「我想要工作」:諮商心理師未來的生涯可能性與需具備的能力
▲ 講者介紹
關於你的心裡事 - 周慕姿諮商心理師
諮商心理師。政大新聞系、政大廣電所、國立臺北教育大學心理與諮商所畢業。目前為心曦心理諮商所所長,所著《情緒勒索》獲金石堂2017十大好書獎,另著《關係黑洞》一書。除了心理師、作家身份外,私下則是歌德金屬樂團「Crescent Lament 恆月三途」主唱。從傳播到心理諮商、心理師到金屬樂團主唱,不管在哪裡,都是個「非典型」角色。認為「接納自己,獲得自由」,是人生最重要的事。
▲ 講座資訊
時間:4/12(五) 19:00-21:00
地點:台灣文創訓練中心—台北松江館
地址:台北市中山區松江路131號7F-1
(捷運松江南京站7號出口步行約3-5分鐘)
【 5/10─大象變跳蚤,斜槓到單飛】
▲ 在這個課程中,你可以學到
1. 心理師的發展心理學:
2. Who are you? :
3. Dear X: 優x異(專業X跨界)
▲ 講者介紹
黃龍杰 臨床心理師
張老師月刊「心理e師@2030.tw」微小說專欄作者
《搶救心理創傷》 《災難後安心服務》作者
台北市政府/長榮航空/衛福部/台電公司等特約心理師
遠東新世紀集團/公務人力發展中心等長期講師
▲ 講座資訊
時間:5/10(五) 19:00-21:00
地點:台灣文創訓練中心—台北松江館
地址:台北市中山區松江路131號7F-1
(捷運松江南京站7號出口步行約3-5分鐘)
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【費用】
▲ 原價|單堂699元,兩堂1398元
▲ 學生優惠|單堂550元,兩堂1100元
▲ 三堂優惠|1500元
※ 若仍有剩餘名額可現場報名,現場報名費用為原價
【報名繳費時間及流程】
1. 先依報名資格繳費
2. 務必在繳費後,上網填寫此報名表單 。
若填寫報名表後,三日內未繳費,將無法為您保留報名資格,請重新填單報名。
3. 完成以上兩個步驟後,會在2-3天內收到報名成功確認信,請耐心等候。
(若未收到確認信,可以E-mail與我們聯繫確認)
4. 匯款資訊:
受款銀行:台新銀行(代碼: 812)古亭分行:0403
銀行帳號:2040-01-0000427-5
戶名:心曦心理諮商所
5. 報名截止日期:
第一場、三場合報截止3/8(五)22:00前,若仍有剩餘名額可現場報名。
第二場報名截止:4/5(五)22:00前,若仍有剩餘名額可現場報名。
第三場報名截止:5/3(五)22:00前,若仍有剩餘名額可現場報名。
6. 退費與替補方式:
(1) 開課一週前,退費90%
(2) 開課一週內,退費70%
(3) 開課前一天,退費50%
(4) 課程開始後,恕不受理退費
(5) 若無法上課,可由自行找其他朋友代替上課資格,但煩請提前來信告知。
(6) 需自行負擔轉帳手續費
政大教育系出路 在 巫師地理 Facebook 的最佳解答
#非洲評論 #西部非洲 #布吉納法索 #邦交國
作者:翁士博 (政大英語系畢業,在西非地區工作)
與一個國家斷交,我們失去了什麼?
原來,中國大陸在宣布與布國建交的時候,簽訂的協議書裡頭,就包含了接收布國赴台的獎學金生,而且是整批「打包帶走」,全部接收到中國,再另作分發,安排學校和科系,如果不合意還可以申請轉校或轉系,並提供全額獎學金,條件甚至比之前台灣給的還要好。這些原本台灣不要、布國不理的留學生,就這樣被整批運走了。
一張機票,就把我們訓練、投資這麼久的非洲未來菁英人士給搶走了。我驚覺與布國斷交並非只是過去的新聞,我們可能正在輸掉改變未來的契機。
在識字率人口大約2成的布國,這些20-35歲之間的年輕人,能夠通過考驗來台深造,代表他們已經是該國2千萬人口之中的佼佼者,成功從當地鬆散的教育體制中掙出頭。一般人在若有似無的小學、放牛吃草的中學、毫無競爭力的大學期間,隨時都會因為不可抗力的因素而中輟,能念完高等教育的人稱得上是TOP 1%的優秀青年。要獲得台灣獎學金,更要與其他國家競爭,名列前茅才有機會。
非洲學生來台灣,大多是就讀醫療、資訊、語文科系,他們畢業後的出路都相當好,許多人歸國後進入公家單位,或是進入當地的非政府組織,參與國際事務。這些人在台灣念書時的成績表現,可能不是特別出色,但是一旦學成歸國,帶著台灣所學的新科技和技術,程度一定是領先其他同輩十幾二十年的,未來極有可能成為國家的領導階層,帶領非洲改造和發展。他們這一代當家作主的那一天,就是非洲經濟起飛的時候。我們提供獎學金給這些學生,不僅僅是鞏固當下的邦交而已,更是為了參與非洲未來的發展,期望有朝一日他們強大起來的時候,會惦記著台灣的栽培,回饋給台灣。
就是因為這個原因,我們更不應該斷了獎助學金,輕易讓他們走,甚至繼續吸引更多布國學生來台就讀。在外交艱困時期,我們更需要留住他們,兩國政府斷交並非他們的錯,如果台灣以德報怨,繼續對留學生釋出善意,即種下了一個種子,讓他們完成學業再歸國,他們必定會感念在心。等到他們當家掌權了,難道不會回報,對台灣作出貢獻嗎?
政大教育系出路 在 容海恩 Eunice Yung Youtube 的最佳解答
立法會第三日辯論《施政報告》致謝議案,我就教育、青少年發展、市政服務及公務員福利待遇方面發表我的看法和意見。
教育局早前建議向全港公營及直資中學提供一筆過二十萬元津貼,讓學校推動STEM(科學、科技、工程及數學)教育。我歡迎這項建議,但政府亦須深入考慮一些實際操作問題,包括資源問題、學生興趣以及師資培訓等,才能有效加強STEM教育。至於專上教育方面,我希望政府加強監察自資院校的財政開支,並確保受資助的課程有足夠的師資和其他配套設施,以保證課程的質素。
同時,政府也應採取更多適切措施,協助學生建立積極正面的生活態度,支援學生精神和發展需要。
就香港地區規劃而言,我希望政府能夠重新檢視地區規劃與居民實際需要出現落差的問題,積極研究如何提升現有市政和文康服務。我曾再三在議會上要求政府正視居民的需求,在大圍興建綜合市政大樓,雖然我的議案獲得跨政黨支持和通過,但政府依然漠視我們的訴求,加上改善街市管理計劃進展緩慢,我認為政府有必要全面檢討現時對社區設施進行的規劃。
我亦感謝香港的公務員團隊過去一直盡心盡力服務市民,希望政府能繼續完善公務員的福利待遇,以維持公務員團隊士氣,以及優質的政府服務水平。
以下為我的發言全文:
主席,我會先講講教育和青少年發展。《施政報告》建議為每所公營中學提供一筆過20萬元的額外津貼,促進推行科學、科技、工程及數學(STEM)教育。對於政府在教育方面投放資源,我絕對歡迎,但希望政府同時考慮實際操作問題,撥款予學校推行有關計劃的時候,校方在其他資源方面是否能夠配合,包括是否有足夠教師和技術人員推行STEM教育?是否需要加強與STEM教育相關的師資培訓和再培訓?推行相關校本計劃會否加大教師的工作量,為他們帶來沉重負擔?如何提高學生學習STEM的興趣?以及學生修讀STEM學科的出路如何?這些問題政府都需要一併考慮。
專上教育方面,《施政報告》提出,增加資助考獲入讀大學資格的學生修讀指定專業或界別的自資學士學位課程,由現時每屆約1千名增加至3千名,一方面可以減少因大學學位不足而影響學生升學的情況,另一方面有助補充某些專業人才的不足,同時亦有助紓緩自資院校面對的財政壓力。然而,政府必須加強監察自資院校的財政開支,確保公帑運用得當,並應全面檢視現時在計劃下受資助的課程,是否有足夠的師資和設施,將來納入資助計劃的新課程,同樣應有充足的相關配套,以保證課程的質素。
主席,近日接連發生多宗學童自殺事件,不少人聽到這些新聞都會感到心痛。今年《施政報告》亦有提及要加強學生的心理健康,政府已於本學年開展「醫教社同心協作先導計劃」,由跨專業團隊協助學校支援有精神健康需要的學生。我會支持政府採取更多適切措施,預防學生自殺及促進學生的心理健康,同時希望政府繼續研究如何進一步減輕學生面對的學習和考試壓力,確保學生能夠在健康愉快的環境下學習和成長。
接下來,我會談談市政的問題。近年的《施政報告》都有提到要改善公眾街市營運及管理,但似乎一直未有好大的成效。今年《施政報告》指出,政府會繼續改善現有多個公眾街市的硬件和管理。過去,我多次在議會作出跟進,包括於去年11月提出議員議案及口頭質詢,促請政府在大圍興建綜合市政大樓,提供街市、康體設施、安老護老中心、幼兒園、停車場、圖書館等方便健全及殘疾人士使用的設施,議案獲得跨政黨支持和通過,但遺憾民政事務局局長和局方代表當時均未有出席答辯。
事實上,市政局和區域市政局解散後,民政事務總署負責部分地區服務提供和設施管理,公眾街市以至綜合市政大樓正是地區設施一部分,希望政府能夠重新檢視地區規劃與居民實際需要出現落差的問題,積極研究如何提升現有市政和文康服務,並應再三考慮在有需要地區興建綜合市政大樓,提供適切的社區服務和設施,滿足居民日常生活需要。此外,為抗衡領展獨大,社會有聲音要求政府考慮復建街市,並獲跨政黨支持,但《施政報告》只提出改善現有街市,根本沒有對症下藥。而政府改善街市管理計劃,進展亦十分緩慢。
不少居民對於很多社區設施和服務都有強烈訴求,因為他們實在忍受了很多年無街市、無圖書館、無球場、泊車位嚴重不足等,對他們的日常生活造成很大困擾。所以,按地區人口結構的變化,對社區設施進行規劃是非常重要。
《施政報告》指出,政府在未來5年會增建或重建26個體育及康樂設施的項目,另外會就15個項目進行技術可行性研究。政府增撥資源,在地區增建體育設施,我當然歡迎,同時亦希望政府能夠盡量做到資源平均分配,適切照顧各區居民的需要。有沙田區議員反映,現時大圍連一個康文署管轄的露天籃球場都無,我希望政府能夠全面檢視區內人口增長與康體設施需求的情況,完善現有地區規劃,增撥資源,為居民增建康體設施。
地區行政方面,我認為,單靠增加撥款並不是改善地區行政的良策。因為問題核心不是錢是否足夠,而是民政事務局過往未有做好統籌地區的角色,各區的部門各自為政,地區問題得不到妥善處理。或者今屆政府未必會積極回應這個問題,但我希望下屆特首和政府能夠正視有關問題,讓下屆民政事務局局長在地方行政上,能夠有更大的承擔,決心改善地區管理。
講完地區行政,現在我想講公務員方面。今年《施政報告》只有兩小段的篇幅談及公務員隊伍,新措施包括政府將加強為公務員提供的臨床心理服務,並增設專科牙科手術室。事實上,過去有不少公務員及工會曾向我反映公務員的福利待遇問題,包括醫療福利不足、服務質素和效率未如理想等,我希望政府能夠正視有關問題,全面檢視及完善公務員的福利待遇,以維持公務員團隊士氣,以及優質的政府服務水平。
主席,我認同特首在《施政報告》所講:「政府能夠落實各項惠民措施和推出公共服務,全賴一支團結高效、優質專業的公務員隊伍。」近年社會上的訴求越來越多,市民對政府的期望亦越來越高,加上近年政府就各個政策範疇,推出多項政策和措施,以回應和滿足市民的訴求和需要,令公務員的工作量增加不少,但他們都能夠保持,甚至繼續提升效率和服務水平,實在值得讚揚。期望公務員團隊能夠維持良好士氣,在下一屆政府繼續為市民提供高效、優質的服務。
政大教育系出路 在 辣媽英文天后林俐Carol - 感謝政大教育系學姊的熱情分享 我 ... 的美食出口停車場
而讀教育系未來的出路不一定要當老師,我們系的教育行政也是滿有名的,未來考國考進入公家機關工作,成為公務員也是一條出路。另外,我們系開設了推廣實驗學校中心,有很多 ... ... <看更多>
政大教育系出路 在 政大教育系出路- B25 留言 - Dcard 的美食出口停車場
政大教育國高中老師都可以當唷^^ ... 政大教育系出路. 想問一下政大教育系出來能當高中老師嗎?如果可以的話通常都是擔任哪個科目的老師? ... <看更多>
政大教育系出路 在 [心得] 勸君莫讀教育系/教育學院- 看板SENIORHIGH 的美食出口停車場
教育學系畢業多年,深深覺得這個科系害人不淺,在此重申「千萬不要讀教育」!
真的想瞭解教育系在學什麼的,輔系或副修就好。
原因有以下四點:
一、所學不專精
必修課有教育概論、哲學概論、教育社會學、教育心理學、教育行政學等等...
但學這些東西,除非未來要當學者或是準備拼國考,否則在教育現場是一點用都沒有
研所繼續念本科系的話,並不會改變以上的困境(想當學者就另當別論)
就算研所要跨領域好了,你覺得自己拼的過唸了四年本科系的考生?
二、出路很狹窄
教育相關科系出來就只有當中小學老師、考上公務人員,或是成為大學教授三條出路
就中小學老師而言,面臨教甄的低錄取率(但沒考上正式還能當代理,至少有工作)
就公務人員的而言,有大學畢業證書就能報名高考或三等考試,教育學系畢業沒有
任何主場優勢。
就大學教授而言,碩博士班的就學階段必須一氣呵成,不能中途跑去工作幾年再回頭
唸書!沒在35歲前拿到博士學位,這條路也是無望的。
三、專業無人知
曾經有外系的人問我:「你們教育系的專長是什麼?」說來真讓人痛心,教育系在學
期間若沒輔系或雙主修的話,光靠本科系的課程內容根本就無法在社會上生存!
到了教育現場,校長或主任要的是會教國文、數學、自然的老師!既然是這樣的話...
你大學念個有專長的科系,再去申請教育學程都比純教育系學生強太多!
四、人人懂教育
在台灣,人人都受過教育,都可以對教育制度或相關新聞說上一兩句,這使得教育系
學生懂得東西和一般人沒有兩樣,不像醫學系、法律系、會計系那樣具有高度專業性。
例如:人一生病會跑去看醫生、打官司會找律師事務所,但若是遇到教育問題...就像
國高中升學階段成績不好會去找補習班加強、升大學不知唸哪個科系會上網搜尋評價
想出國留學去代辦中心詢問申請過程等等,但這幾個單位用的到教育系的畢業生?
(簡言之,教育學系的專業,若沒考上公務人員進入教育體系服務,根本就無法發揮。)
結語:行文至此,如果還是有人對於有寒暑假,教師收入穩定這些優點覺得很棒,請選填
各師大或教育大學開放的公費生!文組畢業後就能找到工作的科系不多,公費教師
就是一個極佳的選擇。
再來,選填心理與輔導(或叫輔導與諮商學系)這是教育學院入學分數最高的科系
所學的內容也比教育學系專業太多,畢業後除了當中小學輔導老師,也能往上念碩
班去拿諮商心理師(感謝網友指正)的執照。
又或者,你覺得自己很有教育愛,認定從事教職是一生的志向,但入學分數沒高到
可以選填公費生的話,請在就學期間輔系或雙主修想任教的科系,畢業後認真唸書
通過教師檢定,拿到教師證(這張證遠比畢業證書重要)之後投入辛苦的教甄戰場。
最後,若有人對於未來要做什麼還沒決定,只想先拿到大學文憑的人而言,教育系
可以列入考慮,畢竟整體課程強度不高,除了少數硬課(教育統計學、教育測驗與
評量、教育研究法、教學實習、教材教法、實地見習等等)以外,其餘臨時惡補
都可以過,有很多的時間去追尋你的人生方向。
(例如:在學期間準備學士後醫,去上法律學分班取得律師、司法官考試資格、去補
托福、GRE的課程,為出國留學做打算等等)。
P.S. 1.以上的內容針對中等教程(就是未來的國高中生老師)為主
個人才疏學淺,非就讀119或122這兩所教育領域前幾志願的大學
若有就讀於119或122的在學生或校友願意充實內容,小的感激不盡!
2.若有對於小學教程有興趣的同學,請洽wush大,他是現職教師
文章代碼(AID): #1Tq_FoZz
對於教育相關科系有疑惑的高中生們,請站內他詢問詳情哦!
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