【啟動青少年孩子心中的渴望】國中教育，為何還是「升學馬拉松」？
日本知名建築師 #安藤忠雄，沒有任何建築學位，卻在長旅、自學之後，勇敢地開了自己的建築事務所，並在1995年獲得全球建築界的諾貝爾獎──#普立茲克獎（Pritzker Architecture Prize）。為了籌措出國旅行看建築的旅費，他曾是比賽成績優異的 #拳擊手，出賽23次，取得13勝3敗7次平手的戰績！
「我曾經想著，也許這時代很難再有安藤忠雄了。但現在，台灣的教育改革與全球的教育思維，已經有了全然不同的框架。」#丘美珍 說。
身為3個孩子的母親，丘美珍已經當了10年的小學生家長、7年的國中生家長、4年的高中生家長，以及1年的大學生家長，親歷教育第一現場這些年來的演變：
「改變最大的是小學教育。台灣各地的老師們，因應地方特色，往往能有創新的思維，從語文課到自然、社會課，一再翻新教案。」
然而，「 #改變最小的是國中（初中）教育。為什麼這個階段的教育改變最少？依我觀察，關鍵不只在教育部或學校老師，也在家長。」
對於這個現象，丘美珍建議，#國中家長 看待教育的心態，可以試著調整，把「#辦一場升學馬拉松」的思維，轉換成「#開一家人生旅行社」的視野⋯⋯
「人生旅行社」社長的第一手觀察 👉 https://bit.ly/3tS3Ptn
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