【讓你終身受用的「は、が」教學!】
配合「は、が講座課程」即將上架,加上明天起我們課程有活動,因此今晚直播 「は、が詳解+7道題目解析」,該內容截取自「は、が3小時超詳解」的講座課程。
這次活動的主打贈品是《#學習關卡破解攻略》,這是本字數超過10000字的「#文法精華解說書」,共有6大主題,每個主題針對3個文法,做了非常詳細的解說,例如:
● 使用自動詞的6種情況+使用他動詞的5種情況
● 數量詞常見的4種句型
● 用「老師你的包包我來拿」來思考尊謙敬語
● 「授受動詞+貸します/借ります」的應用
● 「~ていただきます」的4種延伸用法
……
作為這次活動的主打滿額禮,希望大家會喜歡我們的新攻略書。
🛳 王可樂全新活動,即將開始! https://wenk.in/cola00W3k2
🛳 10.12 (一) 09:00 ~ 10.16 (五) 16:00
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【てもらいなさい詳細解析|解答公布】
子供が寝ているから、【声を小さくしてもらいなさい。】
請問這句話該怎麼翻譯才好呢?
① 我麻煩你小聲一點。
② 我麻煩你叫他小聲一點。
③ 我麻煩他小聲一點。
「てもらいなさい」=「①てもらい」+「②なさい」
①「~なさい」→ 通常用於委婉命令聽話者做某動作時。
「麻煩你去做~,或請你(去)做~」
EX:早く起き【なさい】。【麻煩你】快點起床。
②「てもらう」→ 拜託某人做某個動作
「拜託某人做~」
「てもらいなさい」=「てもらう(拜託某人做~)」+「なさい(麻煩你去做~)」
→「麻煩 ∕ 請你去拜託某人做~」
因此答案是②我麻煩你叫他小聲一點。各位同學答對了嗎?
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將告訴你如何只花一分鐘的時間,快速拆解複雜授受動詞。
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【三張表格と一張口訣圖表どっち?】
之前隨堂測驗我們練習了
① 兩人間的授受關係
② 使役形「させる」→授受關係的立場相反
但大多數同學對於
誰是動作主?用什麼助詞?授受動詞選哪個?
還是不清楚,甚至經常搞混。
其實所有變化都建立在人稱 × 助詞 × 授受動詞上
① 只要你正確無誤背住這三張表格,也能一目了然?
② 或者你應該用口訣輕鬆解決!
可樂老師在《授受動詞講座》
教你用3個圈圈2個箭頭1秒記住
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死背表格?用口訣輕鬆解決?
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