每月農曆16日土地公生日到 五招教你招財運,補財庫………..
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今年是地庫丑未被沖,四庫要全,重要求財之一的「土地公」對於要求財,或補財庫破洞的人,是一定不能錯過的。每月農曆16日大家定要準備好「五件事」,土地公就能幫助民眾填滿財庫空虛,也能補齊破洞,讓人財庫滿滿,不漏財。
福德正神(張福德)在世時,是一名稅務官,因遇到困苦之人,還會出手資助、相助;死後,有一貧困人家,為了感念他的德政,特別作一塑像膜拜,後而致富。其神蹟在鄉野傳開,讓人相信張福德是福神,會賜福氣、財富給人民,流傳至今,讓做生意,或從事任何業務工作的人,為祭拜求財的神明..。
福德正神助人方式,是以「助大家一臂之力」來幫助大家的財運,因此我們要具備五個條件,讓土地公來相助,補財庫才會有感。
第一:公司,企業,雖有好的企劃提案,苦無「執行」的機會…
第二:職場上缺乏「貴人」牽成..
第三:有很好的產品,難有「通路」推廣到市場….
第四:努力談「合作」一直無法達成….
第五:最為重要,必須要有一顆良善的心賺良心錢!!
如果已具備第五點,及其他四點的任何一點,拜土地公向他說明祈求,如願以償的機率相當高;
因此機會是留給準備好的人,若還沒準備好就去求,也於事無補。
去土地公廟求財,建議去「離公司及家裡較近的土地公廟」,這就是「遠親不如近鄰「比去大廟效果還好;而你走的勤,就是大廟。
如果不方便,在家大門口擺上桌子,放上供果等亦可..!
祭拜方式..建議帶四菓、土地公金,可增加發財金,補财庫金,疏文,自行前往土地公廟祭拜。若疏文能自行寫詳細最好;反之,請準備一張紅色紙,或黃色紙,用筆寫上:個人基本資料,什麼事求達標,希望多久的時間能實現,說明範圍或地域,什麼時候可完成任務,什麼時候可以賺到錢,不可以説明天,一星期以上可以,
祭拜時,要一併念給土地公聽,招財金,補财庫金,再一起與土地公金和化掉,即大功告成。
民眾要在每月16日去祈求祭拜,效果最好。~海陽~
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代觀元辰的特殊案例01
#從人生中出戲
之前曾經提過,
也有約定之時才發現暫時不能觀的客人
就像上次這個只能看到螢幕保護程式的
https://reurl.cc/zbVVVe
也有帶我去像醫院的樹洞然後找不到任何入口深入,或是直接讓我在河的彼岸,遙望著對方的小動物跟陌生神明
對方家的神明告訴我,讓他自己回家拜
(是拜鬼谷子的客人呢,客人聽了大笑,說是祖師的個性無誤)
(後來不只看到一次螢幕保護程式)
(每個月都會有幾個無法看或是看不到的)
(就是一種機率跟機緣吧)
當然也有對方身上有各種問題,例如曾經受過驚嚇,魂跑掉了,輕微的可能寫個黃紙請神幫忙收驚就好,或是解個咒(不是詛咒,詛咒別人沒那麼容易,詛咒自己倒是很簡單)
(自己太過糾結或是負面能量過多,不自覺一直讓自己陷入痛苦狀態中的,有些就像中咒一樣,會一直吸引同樣的頻率&能量,讓自己很難受很不舒服)
(這種類型更多是自己不放過自己,這算人生課題,可以梳理,但是自己不放下就還是會坑到自己,一直在重複的循環中)
(所謂的修是要跳出這個自我執著,所以開智慧看書最快,好好的面對自己的課題也是)
嚴重的我處理不來,就會請對方去大廟,例如北部客人我就曾推薦好幾次新莊地藏庵(新莊大眾爺廟,在頭前庄站那邊,靠近大漢橋)或是其他客人親近的廟
台北的龍山寺,霞海城隍廟,土地公廟類的像是烘爐地南山福德宮、竹山紫南宮(求財求金雞,我才剛去進香回來沒多久XD)還有各個客人常去的大廟等等,只要有提供服務的廟,就會讓對方去試試看
之前有一位客人很特殊,剛開始連線時
他問我,不知道該怎麼選擇怎麼辦?
他不知道自己該不該繼續現在這個工作
不知道自己該不該結婚生子
不知道自己的人生到底怎麼回事
跟他細談才發現他魂好像不在,整個人陷入渾渾噩噩的狀態,但又過份清醒到,好像他不是身體的主人,他沒有掌控權與決定權
他就像跟著大家一起去看電影,每個人都有自己投入的角色,就他一個人出戲了
環顧四周,找不到一個可以回去劇情中的方式,自然也沒辦法採取其他動作,只能愣愣的坐在位子上,哪也去不了
我試著請神明幫他收回魂魄,結果神明說,魂魄在池府王爺那邊喔(客人一開始跟我說的家神就是池府王爺)
我覺得很奇怪,一般正常來說若是有家神,即便是魂跑掉,家神應該也會守護家人,去問了池府王爺,確認魂魄在王爺那邊之後我就跟王爺溝通了一下,請他讓魂魄回到客人身上
奇怪的就在於,池府王爺對我搖頭了
王爺讓我再仔細看看客人,這才發現對方身上纏著一個奇怪的東西,像是咒,又像封印
這實在超出我的處理範圍太多了,我按照神明的意思轉告給客人,也為他初步清理了氣場&表層的問題,接著,我意識到,應該讓專業的大大們來處理
後來就讓客人去新莊地藏庵找董大爺了
董大爺是新莊地藏庵中,一位特別靈驗的神明,需要貴人,需要找人找失物等等,找董大爺都特別靈,我就想,讓客人去求董大爺如何?
董大爺本來就很擅長解決問題,這種神祕界的東西層級複雜,我得到的權限僅限於幫大家稍微梳理一番,更深入的我沒能力也不會逾越邊界
https://reurl.cc/dVYN1q
後來我幫客人處理完,也讓他去找董大爺,這筆款項我最後是全退的,乍看來是做了白工,但我更明白的是,神明繞了一個大圈子把客人帶到我這裡,再帶去下一站,是為了更恰當的幫助這位客人
再後來,過了一段時間,大約是一兩個月吧
客人去了一次新莊地藏庵,而在第二次去處理的時候(也是一番因緣巧合)有人發現客人身上纏繞的東西,就幫他解決了
客人回訊息告訴我這個消息的時候,我真的很為他高興,畢竟這問題糾纏他一年多,他從很有方向和認真生活變成無法思考跟決定,整個人就像陷入泥淖一樣,無法掙脫
而現在他精神集中多了,也脫離了那些負面狀況,雖然不知道為什麼他會遇到這樣的事情,但也慶幸他積極去解決,自救,然後人救神也來救,最終還是要謝謝他自己,願意拯救他自己
跟大家分享這個特殊故事
也謝謝董大爺的幫忙
#小房子故事
#心靈梳理X代觀元辰宮
https://linktr.ee/yucaio
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|走神
(刊登於本期《字花》雜誌。)
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神走了。
回想起來,是一波迅速且確實的撤離。當世界挺過一場毀滅性的災難,每個國家開始緩慢重整秩序,國與國之間試著重新串連起來的忙亂中,神早一步離開了。
最先發難的是小鎮的某一個乩身,連續數週,她先是感覺訊號斷斷續續,難以連線,傳來的訊息十分破碎。最慘烈的那次也是最後一次,降駕到一半,突然沒了。像是拔牙手術中途,麻醉全消的清醒,她站在主殿前,切實地感到孤身一人,遠方的訊號源,真的什麼都沒有了。她繞圈圈,她踱步,她重新來過,皆無用。
起初沒有人相信她。宮廟裡的其他人快速推論,果然還是不能用女性乩身。
狀況漸漸傳開,其他仍舊可以問事的所在,問出來的全部背道而馳,甚至出現異象。沒過多久,連異象都沒有了。什麼都沒有了。困擾無解的時刻該怎麼辦?人們於是更加依賴大數據。
年復一年,許多詞彙逐漸被堆疊成另一個語義。
課堂上,老師詢問眾學生,信仰是什麼?幾乎同一時間,桌前投射出大小不一的圖案。許多相似的,是目前當紅的歌唱團體成員,也有知名演員,漫畫人物,甚至有政治人物。老師笑著一揮手,虛空就被收拾,連殘影都不剩下。光是消除殘影,就花了多年技術去研究,飛蚊症不再是教師必有的職業傷害。
教室的主畫面出現色彩繽紛、風格各異的神明塑像,老師解釋,不很久以前,有過供奉這些偶像的信仰。人們會在廟宇、教堂、禮拜寺等空間,對著實體的偶像、象徵物,或者一面牆壁進行儀式,在此尋求問題的答案,甚至心靈的平靜。文化課的基本教材大致如此,下一課談民族。
要不要對十歲左右的學生施行傳統教育,官方與民間數度激辯。支持者認為,需要理解舊社會的文化建構,才是真正的文化教育。反對者則認為,對年幼的兒童談論傳統信仰,只會造成人格養成的混淆。最後得出一個折衷版本,教,但不深入教,以概論的方式帶過。反正這是資訊全面平權的時代,有興趣的學生可以自行查詢。
放學時間,學生們各自回家,沒有路隊,三三兩兩地走。交通工具會自行偵測並避開生物,安全系統不斷精進升級,車禍早已經是歷史名詞。iGod系統覆蓋率在多年前已達100%,內化的生命體徵檢測裝置,讓人類的壽命一口氣延展至自然的極限。再長就進入器官複製的道德議題,仍屬爭論不休的領域。
十歲的小甯在放學途中路過舊城區,附近居民習慣將不要的傢俱物件丟棄在此地,小甯跟同學們喜歡來此做尋寶遊戲。空地中央有棵大榕樹,枝葉橫生,成為整年暑熱的最好遮蔽。
此地的更新計畫在多年前擱置,連棟大樓的後半部已被拆毀,卻意外保留前半的結構體。從正面看過去,一樓的店招外觀狀況良好,服飾店櫥窗仍有展示商品,雜貨店玻璃罐內的糖果零食鮮豔有光澤。抬頭看,某戶前陽台,竟還有緊急搬遷來不及收回的兒童衣物,另一戶陽台的植物,在無人照料下,照樣發出新葉。孩子們也曾試著進入空置的大樓,無奈四面八方均被封死,無處可入。整排大樓就是一座巨大的展示櫥窗,成為本城的特色文史景點。
小甯在新增的物件山中,看見一張熟悉的臉。她小心翼翼將整尊塑像挖出,一查,原來這個長鬚金袍的塑像名為福德正神。她趕著回家,無暇多做處理,將塑像藏回了衣物堆。
隔日為校外教學,全班去參觀博物館。有佔滿整間展覽室的電腦主機,可以實際敲打出聲響的鍵盤,還有巨型的實體螢幕。走到最後一個展間前,導師問,手機是什麼?眾人皆舉起手。導師笑著說明,過去的手機真的是一種機器,過去的人需要靠實體的機器通話以及查詢。
導師帶大家走進挑高三層樓的巨型展間,世界上最後一批被使用的手機,被灌膠封存成一座小山。帶著神秘光澤的牆面,盡數由過往的手機拼貼而成。導師指著其中一款機型,懷念地說,他用過這種機器與人通話。
導覽的空檔,小甯忙著跟同學們討論她的新發現。有人很快地查到福德正神又名土地公,找出各式各樣的圖像。從這些圖像他們歸納出,土地公常常待在樹下的小空間。
放學後,他們用廢棄桌板跟石塊,在榕樹鬚根的小洞搭出屋頂,將塑像放了進去。沒有特別說出口,但他們隱隱感覺到,這個新遊戲不能讓成人參與。孩子們開始特別留意周邊,帶來可用的資源以裝潢樹下的小房間。
遊戲在不久後碰到了瓶頸,他們不知道該搜尋什麼才能獲得更多資訊。下課後他們圍著老師,詢問課綱裡沒提到的許多細節。老師拋出了新詞彙:「祭拜」。
板材好找,他們用撿來的小板凳作為供桌,將吃剩的營養午餐、挑食不吃的水果,擺放在土地公桌前。香爐則實在難尋,翻找過舊城區的廢物堆,還是沒有近似之物。他們決定電繪,再趁著導師不注意的空檔,將香爐立體列印出來。形體可模擬,氣味難再製,拜拜用的線香實在遍尋不著,也難以製作。他們拔了一些長型的堅韌野草,硬是立在香爐裡。
他們不時來樹下遊玩,帶來吃食,強化空間結構。沒有新的遊戲玩法,小廟倒是愈來愈像樣。
某日有人在樹洞裡撈到十元硬幣,這個國家不採用實體貨幣已經很多年了,想必是很久很久以前的遺留物。以圖像搜尋得知,幣面上的頭像惡名昭彰。他們不懂,為什麼要將這樣的人物到處流通?不過這一點點疑惑,很快就被其他資訊掩蓋。他們發現硬幣可以用來跟土地公溝通,一正一反代表正面意涵,若兩正或兩反,則是失敗。他們胡亂地發問,發現答案意外地準確。
小甯不信,開啟當日分發的作業檔,投擲硬幣問著選擇題,A、否,B、否、C,是。或者也有緊湊的,A、是。每一次回答,右上角都跳出正確的綠色圓圈。土地公的答題正確率是百分之百。
消息漸漸傳開,高年級的學長姐們也會來此,使用珍貴的硬幣與神溝通。問的問題更為抽象了,通常都是喜歡或暗戀的是非題。
問神的小隊愈來愈長,小廟前堆滿小學生們熱愛的吃食,不意外地都是甜食,布丁、巧克力、汽水,孩子們的每日攝取糖量被嚴格控管,多餘的食物在此堆成一落落小塔,想要的人可以自行取用。畢竟這是個無人在乎的舊城區,孩子們以自己的規則維持秩序。
他們也想過要找出更多土地公,可以比較順暢地消化這些問題。小甯搜尋過資料庫,問過老師,甚至大費周章去圖書館翻找古舊的紙本書籍,沒有人知道其他神像的下落。
由宗教場所改建成的健身中心,也找不到蛛絲馬跡。屋頂上的剪黏或是門片的畫作尚在,那是作為傳統藝術保存的項目,但神像們似乎全員消失。神離去後,信仰退潮,作為具體代表的神像一波接著一波消失了。人們懼怕未知的內裝,也曾經轉化成憤怒,神像被丟棄在各處,在河流中漂流,堆成垃圾山,最常見的,是直接丟在香爐裡焚香一併燒毀。時至今日,健康才是最普遍的全球信仰,所有的儀器都不斷在創新前進,唯有肉體,仍舊需要傳統方式的鍛鍊。
也不是一無所獲,小甯在厚厚的民俗信仰書籍中,翻到另一個突破的可能。
秋高氣爽的下午,放學的小學生們再次聚集在榕樹下,小甯指揮大家鋪平榕樹前的沙地,要非常平整,非常一絲不苟。接著她點名兩個牢靠的高年級生,一左一右,輕輕扶住木椅的兩邊。
如同丟出一個短訊那樣的輕鬆,小甯問:你好嗎?
樹上有電子蟬的叫聲,風吹過來有焚燒過什麼的味道,大概過了一個世紀那麼久,或者沒有,在漫長的沉默過後,椅子笨拙的移動,然後停止。眾生探頭,無人參透這個神諭的用意。
沙地上有淺淺的痕跡,上書:QQ。
(全文完。)
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''土地公和地基主是老人家,吃的比較慢,所不要催他們,免得他們噎到。''........... 9 年 檢舉. Lulu WU, profile picture. ... <看更多>
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,祭拜土地公的日期時間與注意事項...拜土地公傳統中,一個月拜四次:初一、十五&初二、十六。初一、十五是在屋內拜拜,敬拜的是福德正神;初二、十六則是敬拜眾 ... ... <看更多>
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初一十五如果有空都會去公司附近的土地公廟拜拜
祈求工作順利 出入平安 行車平安
因為公司只有休息一小時,吃完飯在過去拜拜都剩不到15分鐘就要上班
有時候帶著一些小供品,大概就拜個七八分鐘包含燒金紙
最近會擲筊問神明是否可以收供品,大都是笑杯或陰杯
問到是不是時間太短就是允杯
除了跟土地公說不好意思外也盡量增加時間。
大家去拜拜像是土地公廟大概都待多久時間呢?
如果真的趕時間的時候大家會怎麼作呢?
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