什麼!😱小孩子也可以快速記起日文單字!!😱
沒有錯,我們都是一步一步地在建設小孩子們的日文耳朵。
跟著我們學習的孩子,常常在4~5歲之間,就已經會100個基本的日文常用單字。而且幼稚園中班的孩子,已經會自己能整段的繪本。只要跟著我們慢慢來,孩子也可以在成長的時候無痛學會日文。
今天來跟我們學習兩首手指謠(手遊び),多聽幾次還字可以馬上記起好多水果喔^^
#川崎太太日文教室
#各式線上課程實體課程
#特殊需求的孩子成人打造的1對1課程
https://youtu.be/a0Xw5wYfVSs
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過831的網紅川崎太太日文教室,也在其Youtube影片中提到,■ 川崎太太日文教室FB粉專→【課程小資訊/實用日文知識分享】 https://www.facebook.com/kawasaki.japanese.class #川崎太太 #日本語教室 #こども日文 #手遊び #手指謠 #果物 #水果 #1 很多家長都會問我,如何讓完全不會日文的孩子,...
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[懶太太]
一打三 居家日記 day8
小孩的體力比我們更好!
已經過了一周,作息與活動內容也大致建立了,
🔹起床時間
我很羨慕朋友的小孩大了,都可以八九點以後再起床。
我們鄉下小孩習慣早起了啊(倒)
在家裡運動量不夠,他們可以十點多睡覺,像之前上學時間,
她們是七點前起床啊!!!!!!!!!!
🔹吃早餐
三餐我都會先打在excel表上,因為個人不喜歡連續幾餐都吃一模一樣的,總是想要有變化。像說早餐若吃飯,中餐便要吃麵。
原則上,早餐以不麻煩為原則(我實在不想花很多時間煮餐,還要帶三隻)所以我都請先生買麵包土司之類的,有時蒸個饅頭銀絲卷,偶爾才開個火,把剩飯變成白粥或鹹粥。另外先生有時一大早會準備他中午在公司吃的減糖餐,燙完的青菜跟雞胸肉,也是我跟小孩的早餐配料。
🔹自由學習
參考學校作息,先開始自由學習,其實就是自己玩。
劃分了學習區,跟我在的餐桌區。
只要用了學校上課鐘響,在這段時間,我變成了老師,要聽老師的話,另外只能在一個小時內,請我協助三次。(我只是想好好吃頓早餐~_~)
像說玩娃娃的時候,毛毛可能要我幫娃娃穿衣服,包包要我把頭髮梳乾,在這段時間,他們要自己過來問我,我無法一直陪在旁邊。
我會跟她們討論,妳們要玩那些玩具,來布置學習區。
像說昨天就是畫畫跟拼圖,便跟她們一起把色筆,圖畫紙或是著色紙,拼圖都準備好,
🔹大肌肉運動
除了看影片跳舞外,我會先交錯一些早療中碰到的活動,像說跳跳球,單槓,小熊爬之類的,記得就是老師說的原則,翻滾爬跳!
第一個影片一定要暖身,我是選彰小猴的暖身操,我覺得比較溫和,動作比較有趣,新版的國民健康操也不錯,重點還是要好玩一點,太無聊的小孩不愛。
🔹認知學習
每天安排大約一小時左右,能坐下來就不錯了,幼兒園就是學ㄅㄆㄇ 跟數字。我會先放有音樂的影片,再一起複習。
像包包數字已經都會了,可以自己寫,毛毛則要我慢慢帶著練習,對特殊生就是記得住比記得多還重要。
另外還有準備圖卡,包包可以快閃記國字,毛毛再強化圖片認知,如她蔬菜還記不住細部的種類。
🔹中餐準備
還是簡單快速,因為我幾乎要十分鐘搞定,煮麵或是水餃,越快越好的料理。毛毛看弟弟安全,包包則是幫忙,她會很有成就感。
🔹午休
跟學校一樣,學校是擦餐碗,在家就是要洗餐碗,擦桌子。潔牙跟上廁所後,一起午休,我家是三隻一起睡,但偶爾嫩嬰乖乖無法配合時間。
她們午休,我才可以吃飯,收拾善後,追垃圾車,休息。
🔹點心時間
起床吃點心,跟早餐差不多方式,但是會以水果為主,因為這樣晚餐才吃得多,學校吃的很豐盛,是因為學校消耗體力比較快,在家還好,所以我還是用簡單的。
🔹繪本或是手作時間
有空就自己帶,像說一起摺紙,一起念繪本,有一天做了披薩,超好消磨時間,但也搞到我很累,來不及餵老三。
但若餵乖乖時,只好靠影片,先挑自己家有的繪本,小孩比較有感覺,另外有唸謠手指謠的影片也不錯。
🔹準備晚餐
兩隻對於準備晚餐都很有興趣,處理菜可以順便訓練他們的認知跟小肌肉,我會請他們盡量幫忙,像毛毛能幫忙打蛋,剝蒜,無法持續很久,會跑來跑去,便會請她兼著看弟弟,但也要注意她是否有不適當的行為,像捏弟弟壓弟弟之類的,要及時制止。
先生回來,便盡量拜託先生跟三隻互動,因為我已精疲力竭.......
以上是我大概的時程安排,跟學校一致,想說回學校才不會太累,特殊兒/幼兒/嬰兒都很需要規律的生活,內容可以不同,活動時段與休息要盡量一致。
現在只剩十幾天,但昨天看到兩個月的嬰兒也得新冠肺炎的新聞,就算他是輕症,以後也有後遺症的影響啊,我又擔心了起來.......
圖為他們的學習區 離我遠遠的
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#畫畫課初體驗
昨天下午帶著李氏倆姊妹到離家不到10分鐘車程的Linda老師家上課,因為這堂是for2-6歲孩子的畫畫課,所以ᴺᴬ妹是跟著去插花的~
第一次到老師家映入眼簾的一面牆都是老師兒子的塗鴨,ᴺᴵ姊還小聲的偷問我說為什麼牆壁都被亂畫啊?🤔
短短兩個小時的課但卻包含了很多內容,老師很用心的設計了主題式的課程,由繪本(大家都耳熟能詳的一本"好餓的毛毛蟲🐛")先由遊戲到體驗夾假毛毛蟲、認識繪本再開始著手繪畫,上完課還有水果吃,真的很幸福的孩子們!👍
難怪海線的媽媽們都為之瘋狂搶課,我第一次跟著搶很幸運的搶到一堂🤣下次就要到九月份了!(不誇張真的是百人在LINE群同時留言登記搶課啊!)
老師的課程設計:
🔴 這次主題是可愛的毛毛蟲,開場的毛毛蟲隧道,讓孩子體驗玩感統遊戲,毛毛蟲的手指謠可增進親子間的互動,讓孩子動動手指,做些精細動作的發展。
🔴 主題遊戲 - 毛毛蟲夾夾樂,可讓孩子認識顏色及增進小肌肉的發展。
🔴 塗鴉繪畫整個過程,以手掌作畫,讓孩子玩蓋印塗鴉,發揮無限的想像力及創造力。
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Linda老師簡介:
弘光科大幼教系畢業,曾在幼兒園及安親班擔任老師,目前在自家開設塗鴉手作繪畫課,年齡2 - 6歲,採用義大利GIOTTO無毒顏料,以手或工具塗鴉,讓孩子們發揮無限的想像力跟創造力,創造一幅獨一無二的作品。
#海線幼兒塗鴉手作繪畫
#相見恨晚的畫畫課
#而且費用超便宜完全不用帶任何用具
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#川崎太太 #日本語教室 #こども日文 #手遊び #手指謠 #果物 #水果 #1
很多家長都會問我,如何讓完全不會日文的孩子,開始接觸日文。
今天的影片會教導大家,如何帶領孩子進入手指謠。
這個影片會帶領大家,教導孩子如何近日學習日文。
或是可以直接跳到中間部分,直接讓孩子跟著我一起學習日文歌喔^^
子供に日本語を楽しく、簡単に学べる手遊びのです!
今回のテーマは「くだもの」。「くだものグーチョキパー」と「ミックスジュース」の曲で、くだものの名前を覚えちゃいましょう〜
00:00 開始
01:37 教導手指謠正確順序
03:31 手遊び「果物グーチョキパー」
04:28 手遊び「ミックスジュース」
使えるの日本語をアップしていきますので、良かったらチャンネル登録といいね!お願いします。
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