倉促上路的教育改革，犧牲的是一個世代
我們常常聽到，外國學生積極向上，台灣學生害羞內向。
台灣學生競爭力相對較弱的原因，來自教改的失敗。
我們不能要求一條魚去爬樹，每個人都有自己獨特的天賦
這個世代的孩子不比其他人差。
教育的目的，並不是為了調教機器人
教育的目的，是為了幫助每個孩子找到屬於他的天賦
很遺憾教育體制依舊用統一標準，培養不同天賦的孩子
最重要的6至18歲，探索興趣的年紀
就埋沒在一次又一次的考試中...
你會發現，真的需要改變的，是我們「唯有讀書高」的既定心態，即便孩子升學時選擇技職體系，校內風氣依舊是升學導向。
仁武、大寮、鳥松、林園
6歲 -18歲的孩子約有四萬人
我們相較於市區，是資源較為匱乏的區域
慶煌希望，如有幸走進國會，針對教育
1.在地 推動人生、職業、興趣探索專業課程
現在太多孩子連自己喜歡什麼都不知道，他們最需要的，是找到自己熱愛的事物，我們為在地學子規劃「常態性」的個人探索課程，找到自己的天賦，就能發光發熱！
2.法案 修改倉促上路的教改制度
現階段教改制度有著太多缺陷，讓老師、家長、學生無所適從，老師是一個非常辛苦且工作時間長的工作，曾經是老師的慶煌，老師的辛苦我都知道，不合理的教改讓老師疲於奔命地準備新課綱，還要安撫家長以及學生對於教育的不信任感，我們要把不合理的地方刪除，讓老師有安全感，家長、學生有信任感。
我是徐慶煌，仁武大寮鳥松林園的立委參選人
為我們的下一代，我站出來
#對教育的想像
#我想要讓下一代更好
#仁武大寮鳥松林園的立委參選人
