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【在名為中文系的迷霧中奔跑】#跑出自己的路
大學就讀中文系的作者，雖然迷惘、不被家人支持、不被外界看好，心裡那一絲微弱希望，逐漸支撐他走出一條自己的路。
讀中文系有哪些出路？走過這條路的作者又想跟我們說些什麼？身為文組的你又有哪些不為人知的糾結、心酸？留言跟大家分享吧！
▍看其他科系學長姐分享👇
●航運、航空 → bit.ly/3fDzlor
●藥學系、醫學工程 → bit.ly/32qV2nZ
●動畫、視覺傳達設計 → bit.ly/2WtbjVk
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#中文系 #未來 #畢業 #知識 #課程 #商業
咦？他們在拍什麼這麼開心🧐
原竹教大的應數系、應科系、人資所、數位所、資科所、中國語文學系的校友們～ 快 看 過 來 🙌
📢圖書館南大分館現正展出「留聲記憶 聚影竹大」特展，展的是竹教大與清華合校後停招的4個系所：#中國語文學系、#應用科學系、#應用數學系、#人力資源與數位學習科技研究所，曾經真實存在過、深具意義的聲音。
展的不是全部，卻都是竹大校友的共同回憶，有中文系年度公演「語黌宮」的周邊（語黌宮的觀眾都是外系的吧，因為中文系大一到大四都在幕前幕後阿）、迎新宿營手冊、系學會活動紀錄、系服、班服......
編編來拍照的時候，正巧遇見應科系104年畢業的校友，他們收到系辦寄來的邀請信，相揪回母校看展，在海報上看到大學時期熟識的朋友，超開心der🤣
#快Tag你認識的同學返校看展囉
#中文系還有第二展區在現在的系辦外面哦（快看編編拍的照片）
#沒有了母系但我們有竹師會館：http://nhcue.nd.nthu.edu.tw/ 😍
_______________________
🕰南大分館開館時間：
週六上午10:00 ~ 晚上6:00、週日下午1:00 ~ 晚上9:00
✈️「請問你從主修科系學到了什麼？是對航空工作有幫助的？」
對大部分的應屆畢業生而言，這題會是😨「必須準備的基本題目」？
你會怎麼回答❓😔
📌如果你是「餐飲管理、旅館觀光科系」？或許你可以不用準備這題！
📌如果你是「英語、日語或其他外語？」千萬不要說：你的語文能力變更好，因為這是一定的，但是這是最沒有說服力的爛答案。
📌如果是英文系或應用英文系的？多益分數不到650 ? 航空公司也可能會覺得「你沒有用功唸書」
📌如果你是「中文系？音樂系？」更容易被問到這個問題！
📌如果你是「理工科系？護理？會計經濟？」你有想過怎麼透過回答來讓考官喜歡你嗎？
📌昨晚幫一位「法律相關科系」上課，老實說長榮航空對這類型科系會有些「敏感」，因為你的回答很容易會讓航空公司擔心？「未來的你會運用專長？成為工會的得力助手」。
❤️👨💼經過老師的教導之後，AirFrankie 給他了很多的建議是她從來沒有想到的！相信這些回答的建議，一定可以讓面試官對他寡目相看的！
你會怎麼回答？這個問題？
影片取自網路
如何解決ECLIPSE開發JAVA無法顯示說明(Javadoc)
可以先參考：
JAVA證照考題解答分享(Android證照的跳板)
http://terry55wu.blogspot.tw/2014/01/javaandroid.html
JAVA程式設計第2次上課(環境安裝與變數與Math類別)
http://terry55wu.blogspot.tw/2015/06/java-2.html
艾鍗JAVA物件導向程式設計2(流程控制)
http://terry55wu.blogspot.tw/2015/06/java2_21.html
從JAVA入門到智慧型手機設計第2次上課
http://terry55wu.blogspot.tw/2015/06/java2.html
後天剛好應邀指導資訊系學生有關JAVA程式設計證照考試，
再設定開發JAVA的環境時，剛好遇到無法顯示說明(Javadoc)的問題，
如果無法顯示說明檔(Java SE API Documentation)實在非常不方便，
因為無論開發JAVA或是Android都需要參考每個類別的屬性或方法的使用方法，
自然非常需要API說明的參考，
只要給對的引數值與資料型態，自然能寫出沒有錯誤的程式，
這部分無論是JAVA或其他程式都相同，
也就是沒有人會去背說明檔，而通常是有需要的時候參考一下就好，
證照考試的時候也應該會有參考，
但要如何設定說明檔呢？另外剛好找到將說明檔改為中文化，
一併說明。
畫面說明
01_無法顯示Javadoc畫面
02_設定01
03_設定流程圖加入說明網站連結
04_正常顯示Javadoc中文說明畫面
04_正常顯示Javadoc畫面
05_改為中文化說明
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佛光大學ANDROID教師研習授課
這次應佛光大學資訊應用學系之邀，擔任ANDROID教師研習講師，
繼不久之前淡江大學資工系的證照課程，對我來說是很輕而易舉的事，
差別是對象由資工系學生換成大學授課的老師，在授課內容與方式上要做些調整，
由於第一次到佛光大學，對電腦環境也不熟析，加上當先電腦頻頻死當，讓授課變的不順利，
依往例，會先做個課前問卷，先知道一下大家的程度與學習方向，
結果令人訝異的是，電腦程度呈現兩極化，有的老師連程式都沒學過，
有的老師已經是JAVA的授課老師，這真的兩難。
大部分老師的想了解的還是在ANDROID平台與其他領域結合，但前提還是要先學會基本ANDROID的開發，
於是第一天課程先開個頭，讓大家到ANDROID有何過人之處，與他和其他手機的差異，
程式與法與其他語言有什麼不同，這也是我的專長，剛好微軟的 .NET與JAVA等語言都教過，
自然很容易就可以比較出來差異。
其次，開發ANDROID一定要學JAVA程式嗎？
其實不一定，ADOBE的Dreamweaver 5.5已經加入免程式的設計方式，所以屆時如果不是一定要程式設計，
也可以用Dreamweaver 5.5以後的版本來設計。
至於未來，ANDROID手機的3D遊戲市場也一定火熱，可見ANDROID一片生氣勃勃。
當天主要完成：
1.建立專案
2.使用基本元件設計
3.事件程式設計
4.取出APK檔
5.註冊Merket帳號，並發佈到全世界的Merket上
影音分享：
01_複習SAMPLE06_03ACTIVITY切換
02_TQC+ANDROID證照考試說明
03_SAMPLE06_04_BUNDLE物件使用
04_常用元件介紹TEXTVIEW與資源檔使用
05_常用元件介紹TEXTVIEW常用屬性設定
06_增加文字放大縮小功能
07_更改文字顏色
08_文字顏色切換重點說明
09_有魚無魚範例介面設計
10_將LAYOUT改成RELATIVELAYOUT形式
11_有魚無魚範例程式設計
12_有魚無魚範例改為單一按鈕
13_在IMAGEBUTTON建立事件與程式的精簡
14_IMAGEVIEW練習
15_版面配置解析度與上下關係
16_版面設定細節與程式設計
17_EditText元件設定與使用
18_各種EditText練習並將輸入結果顯示
19_下載安裝TQC+ANDROID練習系統並安裝110題
20_TQC+ANDROID_110題介面設計
21_安裝102題並解說
22_TQC+ANDROID_110題程式設計
23_如何抓取APK檔到自己電腦中
24_RedioButton介面設計
25_RedioButton程式設計
26_CheckButton介面設計
27_CheckButton程式設計
28_Spinner元件介面設計
29_Sample7_8_Spinner物件程式設計
30_如何匯入TQC+證照考題並設計
31_Sample7_9_ProgressBar物件範例
32_Sample7_9_ProgressBar程式設計
33_設定編輯字型大小與TQC+108題顏色設定
34_Sample7_9_1_ProgressBar物件範例(水平)
35_Sample7_9_1_ProgressBar水平程式設計
吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g
部落格：
http://terry55wu.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/
Google Andriod,佛光大學,資訊應用系,湜憶,吳清輝老師,程式開發,線上教學,e化創新,雲端計算,吳老師提供
