#讓人無語的雙語政策
政府現在想推雙語國家，我完全贊同。但是看到目前的執行的方法，真的是讓人覺得搖頭…
限定要通過某個程度的英文檢定才能應徵雙語職位，最後可能是找到許多專業能力普通，但英文也差強人意的師資。
首先，考英文檢定就可以用英文教學的話，那麼各大學已經施行這麼多年的畢業檢定考試，台灣人的英文早就該嚇嚇叫了！
真正的雙語是要落實到生活溝通，許多人可能在專業領域的英語字彙很多，但是要他用英文說一句簡單生活對話卻說不出口或錯誤百出。
再者，語言是持續漸進的，不考慮學生程度，直接開始英語授課，學生英文程度就會自動跟上嗎？更何況這些師資的英文程度都還是個大問號！
真要往雙語國家邁進，還不如：
- 讓各類標示告示都有正確道地且一致的英文
- 多增加幾台無字幕的英文電影及卡通頻道
- 精華時段播放台灣的英語新聞
- 好好營造學齡前兒童的英語環境
目前台灣法規禁止外籍老師任教幼稚園，造成這方面的教育只能地下化，造成師資品質參差不齊，但實質上根本不受監管。
然後幼稚園為了滿足家長需求，只好提早要孩子閱讀、背誦、演講，卻不重視生活中高品質持續的對話，搞得家長以為孩子在台上念念英文就好棒棒。最後只是讓孩子提早學習第二外語，完全浪費這個可以自然習得多語言的黃金時期。
#語言請向下紮根
#從生活每日可見的東西做起
#錯誤的順序不會有正確的結果
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