關於 形容詞句子 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

<培樂多>
上週把補救課程結束，最後想鞏固一下字母和幾個簡單的句子概念，所以拿出了寒假時失心瘋買的培樂多字母組當做複習。

之前談過「英師失心瘋」的狀態，每次出去逛街看到跟英文有關的東西就會開始想這個東西能不能用在教學上，然後就會很想扛回家。有一次看到有點重的木製字母拼拼樂之類的東西，差點想扛回家，但被先生阻止了，因為那次我們還要各自搭火車、扛行李而且又下雨。

不過寒假時看到這組培樂多，雖然一樣要從台北扛回來，我還是下手了，哈！
那次先生去玩具店看模型，我則是又開始找有沒有英文相關的東西，結果就找到這個！

雖然只有大寫字母，但裡面的海報有很多素材可以讓學生練習。所以我們用這個複習了字母A-Z、發音、代表單字；情緒形容詞、句子；最後則是讓他們自己創作，他們做出了很多東西，剛好又可以複習食物、顏色的單字。他們對「手做」很有興趣，而且也可以加深印象，突然發現黏土是不錯的工具呢！

所以其實也可以不用買整組，只要有這種可塑性很高的黏土就可以了，因為字母可以不需要用它的模型印，直接讓小朋友塑型就好。

這一年度的補救教學，我用了比以前更多遊戲、桌遊融入搭配，因為我覺得引起學生的學習動機真的很重要，有動機才能有想學習的心，才有助於後續的練習。但一定不能只有遊戲，後續還是要搭配一些扎實一點的練習。
這學期聽到有其他同學很羨慕的跟有參加的同學說為什麼這麼好可以來上課？結果同學很可愛的跟他說：「你就下次考線上測驗的時候考差就可以來了啊！」我馬上苦笑說：「不行不行！不能為了來上課就考差喔！」

不過我心裡其實很感動啦⋯⋯

【「弘」觀初級日語小教室1＿萬用句型：AはBです】
#效率學日文要有方法
#今日主題_AはBです
①當A是名詞 / B是名詞，句子翻譯為＿＿？
②當A是名詞 / B是形容詞，句子翻譯為＿＿？
　　
#我想教你的不是只有這樣
　　
影片的例子很簡單，但我要想學好日文的你知道：
若你有在坊間課程學習，不見得會一開始就把這個萬用句型開門見山一次整理介紹給你，你可能是先學了些單字、然後慢慢套用，學自我介紹，學地點的說法，學問多少錢，然後最後才學形容詞。這樣當然也可以慢慢熟悉構建單字，但我還是認為一次歸納講解可以省下很多時間，單字的部分有了骨架自然可以慢慢填上去。比如說這個簡單句子其實就是這個句構的代表：　
〔私は学生です。〕（我是學生）
　
但這只是AはBです——A是B的其中一個小應用而已。
　
如果要效率的學語言，你要把類似或是同型多義、同義不同型的字句抓出比對、並瞭解其中意義與用時機的差別。例如何時使用他動詞、何時才是用自動詞？這是初級朋友、甚至中級朋友還時常弄不清楚的文法差異。而我的課程中將會一一幫你整理比對！
　
#自他動詞在下下週小教室
#過年還是鎖定Hiroshi的頻道學日語喔！
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
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【「弘」觀初級日語小教室1＿萬用句型：AはBです】
#效率學日文要有方法
#今日主題_AはBです
①當A是名詞 / B是名詞，句子翻譯為＿＿？
②當A是名詞 / B是形容詞，句子翻譯為＿＿？
　　
#我想教你的不是只有這樣
　　
影片的例子很簡單，但我要想學好日文的你知道：
若你有在坊間課程學習，不見得會一開始就把這個萬用句型開門見山一次整理介紹給你，你可能是先學了些單字、然後慢慢套用，學自我介紹，學地點的說法，學問多少錢，然後最後才學形容詞。這樣當然也可以慢慢熟悉構建單字，但我還是認為一次歸納講解可以省下很多時間，單字的部分有了骨架自然可以慢慢填上去。比如說這個簡單句子其實就是這個句構的代表：　
〔私は学生です。〕（我是學生）
　
但這只是AはBです——A是B的其中一個小應用而已。
　
如果要效率的學語言，你要把類似或是同型多義、同義不同型的字句抓出比對、並瞭解其中意義與用時機的差別。例如何時使用他動詞、何時才是用自動詞？這是初級朋友、甚至中級朋友還時常弄不清楚的文法差異。而我的課程中將會一一幫你整理比對！
　
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第35課:韓文/韓語語法-賓格助詞'을/를/ㄹ'的用法_金胖東 韓文/韓語學習_韓國歐巴

大家好！我是胖東
今天我們要學習賓格助詞을/를/ㄹ的用法！這個特別特別簡單！

賓格助詞是什麽？在名詞的後面表示賓語的詞性的助詞。賓格助詞放在名詞的後面，把名詞做成賓語。
那爲什麽有‘을/를/ㄹ’這三種呢?
① 成爲賓語的名詞的最後一個字有終聲(收音)的話，就加上‘을’.
② 那個單詞的最後一個字沒有終聲(收音)的話，就加上‘를’就好了.
③‘ㄹ’就是‘를’的簡稱。說口語的時候，會用‘ㄹ’代替‘를’
我們看看例句吧

나는 밥을 먹는다.

在這個句子裏面賓語是飯(밥)。밥這個單詞有沒有終聲？有, 有ㅂ。所以 밥的後面加上을就好了！
那麽我吃飯這個句子韓文怎麽說呢？ 나는 밥을 먹는다[나는 바블 멍는다].
大家已經知道韓語的語序。跟中文不一樣。主賓謂的語序。所以 나는 밥을 먹는다.應該這樣說。發音應該是나는 바블 멍는다.
看看下一個例句吧

나는 너를 사랑한다.

在這個句子裏面賓語是什麽？是你(너)。너這個單詞有沒有終聲（收音）？ 沒有吧？ 所以너的後面加上를就好了！
那麽我愛你這個句子韓文怎麽說呢? 나는 너를 사랑한다.
還有說口語的時候也可以用ㄹ 代替‘를’。所以會是什麽樣呢？ 나는 널 사랑한다. 也可以！
有一首歌。就是K-Will的 그립고 그립고 그립다. 大家也聽聽吧


怎麽樣？特別簡單吧？到現在爲止我們學好了
① 名詞句子
② 動詞、形容詞句子
③ 有賓語的句子
可以把這樣的部分比喻成文章的骨架。

那麽以後我們要學習什麽？
① 各種單詞（ 冠詞，副詞，）
② 各種詞尾（ 表示時態， 表示敬語和卑語的各種詞尾， 改詞性的詞尾 ）
③ 各種單詞的形態變化
可以把這樣的部分比喻成裝修。學好這樣的部分的話，可以寫可以說，內涵豐富的句子。

真的有很多還要學習的。但是大家不用擔心。跟我一起學習的話，絕對不難！
以後我們看著日常用語學習這樣的部分。好期待！那咱們下次見吧！再見！

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第35课:韩文/韩语语法-宾格助词'을/를/ㄹ'的用法_金胖东 韩文/韩语学习_韩国欧巴

大家好！我是胖东
今天我们要学习宾格助词을/를/ㄹ的用法！这个特别特别简单！

宾格助词是什么？在名词的后面表示宾语的词性的助词。宾格助词放在名词的后面，把名词做成宾语。
那为什么有‘을/를/ㄹ’这三种呢?
① 成为宾语的名词的最后一个字有终声(收音)的话，就加上‘을’.
② 那个单词的最后一个字没有终声(收音)的话，就加上‘를’就好了.
③‘ㄹ’就是‘를’的简称。说口语的时候，会用‘ㄹ’代替‘를’
我们看看例句吧

나는 밥을 먹는다.

在这个句子里面宾语是饭(밥)。밥这个单词有没有终声？有, 有ㅂ。所以 밥的后面加上을就好了！
那么我吃饭这个句子韩文怎么说呢？ 나는 밥을 먹는다[나는 바블 멍는다].
大家已经知道韩语的语序。跟中文不一样。主宾谓的语序。所以 나는 밥을 먹는다.应该这样说。发音应该是나는 바블 멍는다.
看看下一个例句吧

나는 너를 사랑한다.

在这个句子里面宾语是什么？是你(너)。너这个单词有没有终声（收音）？ 没有吧？ 所以너的后面加上를就好了！
那么我爱你这个句子韩文怎么说呢? 나는 너를 사랑한다.
还有说口语的时候也可以用ㄹ 代替‘를’。所以会是什么样呢？ 나는 널 사랑한다. 也可以！
有一首歌。就是K-Will的 그립고 그립고 그립다. 大家也听听吧


怎么样？特别简单吧？到现在为止我们学好了
① 名词句子
② 动词、形容词句子
③ 有宾语的句子
可以把这样的部分比喻成文章的骨架。

那么以后我们要学习什么？
① 各种单词（ 冠词，副词，）
② 各种词尾（ 表示时态， 表示敬语和卑语的各种词尾， 改词性的词尾 ）
③ 各种单词的形态变化
可以把这样的部分比喻成装修。学好这样的部分的话，可以写可以说，内涵丰富的句子。

真的有很多还要学习的。但是大家不用担心。跟我一起学习的话，绝对不难！
以后我们看着日常用语学习这样的部分。好期待！那咱们下次见吧！再见！

第34課:韓文/韓語語法:動詞/形容詞的詞尾'-다'_金胖東 韓文/韓語學習_韓國歐巴

大家好 我是胖東 這次我們要學習動詞/形容詞句子的句子成分。
動詞、形容詞句子是什麽？ 就是動詞，形容詞當謂語的句子。

우리가 가다. 我們去
너희가 먹다. 你們吃
나는 뚱뚱하다. 我胖
그는 날씬하다. 他瘦瘦
그녀는 예쁘다. 她漂亮

這些句子就是最簡單的動詞、形容詞句子。
前面的部分（主語，主格助詞）我們已經學好了，今天我們一起學習動詞、形容詞句子的謂語吧。就是動詞和形容詞。


我們已經學好了名詞句子的謂語吧。把名詞做成謂語的話，必需要加上名詞句子的詞尾-(이)다.
那麽把動詞或形容詞做成謂語的話，需要什麽呢？ 其實在韓國語，動詞和形容詞裏面原本包括詞尾。

가다 去
먹다 吃
뚱뚱하다 胖
날씬하다 瘦
예쁘다 漂亮

這些動詞，形容詞的共同點是什麽？都是以'-다'結尾的單詞。
'-다'就是動詞和形容詞的詞尾， 同時是動詞、形容詞句子的詞尾！

'-다'的前面的部分（가-, 먹-, 뚱뚱하-, 날씬하-）我們叫詞幹。
詞幹表示實際的意思。那麽詞尾呢？詞尾表示詞性或者語氣。

那麽다表示什麽語氣呢？다就是動詞和形容詞的最基本的詞尾。
有書面語的語氣。我們查詞典的時候，用這個詞尾。
還有形容詞詞幹加上這個詞尾다的話，有感歎（驚訝）的語氣。

쟤 엄청 뚱뚱하다! 他特別胖
쟤 엄청 날씬하다! 他特別瘦

但是因爲'-다'這個詞尾不表示時態，所以動詞詞幹的後面不常常加上這詞尾 。我們用別的詞尾

反正這個特別重要！爲什麽呢？ 因爲最基本的詞尾'-다'可以換到很多別的詞尾，會表示各種時態，語氣。比如說。。。


'가다' 就是 '去' 的意思。但是把'-다'換到'-자'的話，會是什麽樣呢？'가자'. 就是 '去吧' 的意思。'-자'就是詞尾，有勸誘、共動的語氣。跟'吧'差不多。
相似這樣，大家知道詞尾的話，會說一個動詞的很多形象。

去過 가봤다
去了 갔다
想去 가고싶다.

所以 請大家記住以下，動詞和形容詞的最基本的詞尾'-다'
還有請大家記住以下，'-다'可以換到很多別的詞尾，可以表示時態還有很多不一樣的語氣。

那麽現在，我們學好了動詞形容詞句子的句子成分。下次我們要學習賓格助詞‘을/를/ㄹ’的用法。
韓語句子的最基本的句子成分，我們快學好了。所以咱們一起加油吧！再見！

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第34课:韩文/韩语语法:动词/形容词的词尾'-다'_金胖东 韩文/韩语学习_韩国欧巴

大家好 我是胖东 这次我们要学习动词/形容词句子的句子成分。
动词、形容词句子是什么？ 就是动词，形容词当谓语的句子。

우리가 가다. 我们去
너희가 먹다. 你们吃
나는 뚱뚱하다. 我胖
그는 날씬하다. 他瘦瘦
그녀는 예쁘다. 她漂亮

这些句子就是最简单的动词、形容词句子。
前面的部分（主语，主格助词）我们已经学好了，今天我们一起学习动词、形容词句子的谓语吧。就是动词和形容词。


我们已经学好了名词句子的谓语吧。把名词做成谓语的话，必需要加上名词句子的词尾-(이)다.
那么把动词或形容词做成谓语的话，需要什么呢？ 其实在韩国语，动词和形容词里面原本包括词尾。

가다 去
먹다 吃
뚱뚱하다 胖
날씬하다 瘦
예쁘다 漂亮

这些动词，形容词的共同点是什么？都是以'-다'结尾的单词。
'-다'就是动词和形容词的词尾， 同时是动词、形容词句子的词尾！

'-다'的前面的部分（가-, 먹-, 뚱뚱하-, 날씬하-）我们叫词干。
词干表示实际的意思。那么词尾呢？词尾表示词性或者语气。

那么다表示什么语气呢？다就是动词和形容词的最基本的词尾。
有书面语的语气。我们查词典的时候，用这个词尾。
还有形容词词干加上这个词尾다的话，有感叹（惊讶）的语气。

쟤 엄청 뚱뚱하다! 他特别胖
쟤 엄청 날씬하다! 他特别瘦

但是因为'-다'这个词尾不表示时态，所以动词词干的后面不常常加上这词尾 。我们用别的词尾

反正这个特别重要！为什么呢？ 因为最基本的词尾'-다'可以换到很多别的词尾，会表示各种时态，语气。比如说。。。


'가다' 就是 '去' 的意思。但是把'-다'换到'-자'的话，会是什么样呢？'가자'. 就是 '去吧' 的意思。'-자'就是词尾，有劝诱、共动的语气。跟'吧'差不多。
相似这样，大家知道词尾的话，会说一个动词的很多形象。

去过 가봤다
去了 갔다
想去 가고싶다.

所以 请大家记住以下，动词和形容词的最基本的词尾'-다'
还有请大家记住以下，'-다'可以换到很多别的词尾，可以表示时态还有很多不一样的语气。

那么现在，我们学好了动词形容词句子的句子成分。下次我们要学习宾格助词‘을/를/ㄹ’的用法。
韩语句子的最基本的句子成分，我们快学好了。所以咱们一起加油吧！再见！