來放一些 #阿龐的畫作！
小童畫的「第一張臉」很有進化上的意義，阿龐的是一顆「馬鈴薯人」。私心覺得可愛，手機裡長存著。
近來則是「機器人」與「星際大戰」，常常出現整幅很像電路版(？)的畫風，密密麻麻的圖畫往往在他的講解之下，我很驚艷他內藏超多細節。
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以前我寫過一篇文，提到英國幼兒園對於「畫畫」是很慎重其事的在「觀察」。臉書上的發文，連我自己都找不到，從手機草稿撈出在文末再放一遍。
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之前賣到缺貨的「帶著走白板貼」是大人的白板，也能是孩子巨大畫布，創意奔馳不受限！每次使用完用乾布就能輕鬆擦拭，重複再畫。
「膠膜貼&壁面保護貼」，大款可以保護牆面，防髒。小款可以下面墊著需要練習的字或圖案，讓孩子練習描寫，因為有靜電吸附力，紙張不容易位移，輕鬆自製描字教材，非常好用。
搭配「英國Little Brian水彩棒」塗鴉效果超好！也更好玩！我特別請廠商將最熱賣的「迷你水彩棒24色：經典12色＋螢光6色＋金屬6色」跟「經典12色」，放進表單方便大家這次一起買。
我知道，大家都在等我開Little Brian全品項豪華團，無奈疫情阻物流，預計最快也要下半年了，#水彩棒先補起來！💪
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對於「畫畫」在小童進化上的定義，英國幼兒園的觀察記錄是這樣寫的：「懂得以線條界定空間，並賦予這些形狀實際物體的意義。」
肢體方面，可以觀察孩子......
使用大肌肉或是精細動作。
能使用單手操作工具。
指頭拿筆，或是手掌抓筆，右手還是左手。
心理層面，得以窺視孩子的......
專注力持續度、對活動的熱情投入與否、肯不肯嘗試、熱愛過程而非著重結果。
讀寫畫辨識方面，
對於寫/畫出的圖案，會自行賦予意義。(即使畫的不像🤣)
探索顏色，及其變化。(知道混在一起會變色的意思)
對世界、環境的認知：
能將親身體驗過的事，由自己的方式重現。(畫畫、聊天、說故事、演戲.....)
一件簡單不過的畫畫，可以有多角度的切入觀察、評估孩子的身心靈發展。實在太神奇了！
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張馳豪肌肉 在 ChiHo Aska Cheung 張馳豪 的美食出口停車場
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