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蔡英文又再一次地利用了環保團體，當作自己在世界地球日作秀的陪襯配角。令人敬佩的環保團體也許明知這是一場騙局，卻仍然認真努力的準備了洋洋灑灑的建言項目。
台灣人民在這場年度大戲中應該看清楚的幾件事情：
一、蔡英文聽到了並不代表什麼。如果所謂的「聽到」，只是左耳進右耳出的虛應故事，那麼「聽到」跟「沒聽到」，其實沒有什麼差別。
二、蔡英文聽到了卻從來沒有辦法做到。在過去五年來，蔡英文在世界地球日這天，總會例行公事式的接見環保團體，聆聽建言。如果真的這麼有效，還需要每年不斷重複的建議嗎？
三、蔡英文只是想要維繫自己支持環保普世價值的光環。而善良單純的環保團體卻永遠被當成蔡英文形塑個人進步價值的無辜配角。
四、蔡英文根本沒有真心打算守護藻礁。蔡英文總是要求有關單位積極進行溝通和說明，實際上三接工程已經在如火如荼的進行中。沒有停工，對話毫無意義可言。
五、蔡英文必然會喊出另一個文青口號作為結論。如果在過去幾年來，減碳辦公室如同虛設，毫無作為，那麼成立綠電國家隊又有什麼用？更何況，如果凡事都要靠成立國家隊來解決，那麼要行政院來做什麼呢？
《優雅》
過農曆年前，學院通知我四月夥伴時段的題目是22號閘門，優雅的閘門。
我心裡很樂，這是我最喜歡的閘門之一。喜歡它的原因很膚淺，我享受被人稱讚優雅，不管是言語談吐的、舉止行事的、還是穿著打扮的。步入中年以後，越來越覺得，在形勢比人強的日子裡，活得優雅，是一種難得的本事。我也很想見識一下，生長在其他人身上的各種優雅，會是甚麼模樣，大家會用甚麼樣的方式來詮釋優雅。
有趣的是，先生一點也不覺得我優雅，我和他解釋這個閘門的時候，闡述了百百種關於22號的舉止特色，先生只對其中一個描述產生強烈反應：對！你就是選擇性失聰，只聽自己想聽的。
不過，如果用「優雅」這兩個字來形容我媽，我們都覺得是再好也不過的代名詞，我媽就是優雅的化身。
媽媽不是那種漂亮到屏息以待的美人，可是她笑起來的時候讓人如沐春風、不能拒絕。李宗盛唱的，沒見過的人不會明瞭。
身為她的女兒，我可能也是唯一沒有拜倒在她石榴裙下的學生，媽媽當了20幾年的英文老師，一路經過了思想解嚴、頭髮解禁、多元入學的時代里程，教化成千成打的學生。許多孩子逢年過節會寫小卡片來，感念她把艱難的語言教成了詩，她的優雅，是求學苦悶時的滋潤。
我其實很難把這些語句，和在家裡對我們大呼小叫的媽媽串聯在一起。當然，現在我懂得了職業婦女的為難，形象還是內外有別。畢竟，對著別人的孩子一講一整天的話，回到家還有一堆衣服碗盤要洗，實在很難保持優雅。
所以，媽媽的優雅，很少對我們敞開，我感受到的，是與優雅反差極大的封閉(我現在不想聽)、偶爾會有突如其來的暴戾(你到底又再搞甚麼鬼?一天到晚光會找我的麻煩!)，就好像我一樣，可能進門前都還好好的，打開門看到孩子的球鞋沒有放在固定的位置，立刻森七七。難怪先生說，妳只是人前優雅，人後野獸吧。可惡，好像也是，無法反駁。
喉嚨中心被高度啟動的我，偏偏12號閘門不亮，即便有多少澎拜洶湧的感觸想說，話到嘴邊，如欠東風，千軍萬馬搧不動，很卡。我自認為善於表達，能夠將分析洞察說得引人入勝，說到自己的幽微處，始終辭不達意。
媽媽則有完整串接的12-22社交通道，雖然嚴格說來，她並不喜歡社交。但凡有她在的場合，氣氛都是融洽的，像調和得恰到好處的咖啡歐蕾，不燙舌頭，留在嘴裡是甜的，喝進胃裡是暖的，不會有人覺得孤單寂寞冷。媽媽也善於用她的方式開場，說一個不鬆不緊的笑話、講一段不長不短的軼事，於是，大家都輕鬆地笑了，有人答腔、有人附議，順著勢，媽媽把場子圓得面面俱到。
而我呢，講笑話啦攤糗事啦，這些我不是不行，只是因為說的節奏掌握得不好，而顯得場面很急，大家跟不到點上、接不到球。也有很多次太過擔心冷場，一個人講得口乾舌燥。如果有人說得不是我想聽的，沒錯，我就會自動關閉啊。先生覺得我很矛盾，溝通橋梁搭了半天，不就是為了要好好聽別人表達意見嗎?我愣了半晌，答案很中二，因為有些話沒有意義啊。我就不想聽。
媽媽生日時，我送了她20分鐘的人類圖解析當作生日禮物。對老師不能講得太長，不然會被挑戰，妳到底想要表達甚麼？毫無章法！亂七八糟！
我於是選擇了主導整張圖面甚深的12-22來切入，解釋她的獨特、她的掙扎，其實媽媽很早就意會到情緒的影響，也是三分人設計，思前想後不夠，還要顧及上下左右，等待對她而言家常便飯，只是往往會潰堤在大起大落的情緒週期裡，觸發的點，來自於早些年家庭責任的分配不均，也潛藏著為人母親對於長女畫虎不成的失意。
於是，她優雅迷人，她也易怒焦慮。
講到這，我跟媽媽說，妳看，我們一樣有著黑色的22號閘門，優雅的基因。而妳有我沒有的聲音，所以，我渴望接近妳，把自己傳達得更完整。但我們常常講沒幾句就暴跳如雷、互相封鎖，為什麼呢?因為22號閘門對應了左耳，左耳習慣聽輕柔平緩的聲音，也代表了先聽再說的智慧。我們可以一起試試看，先聽對方要說甚麼，也盡可能輕聲細語。
媽媽，我們要相信，我們對彼此的愛，是可以優雅展現的。
也歡迎朋友來我的夥伴時段，聊聊你的優雅，我願意聽。
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【四月夥伴時段】
主題:情緒中心與22號閘門
時間:4/9 (五) 晚上7:30-9:00
報名連結: https://www.surveycake.com/s/eMB6X
地點: 全方位商務中心 (台北市中山區復興北路166號5樓)
帶領人: Landy
【甚麼是夥伴時段】
每一次夥伴時段，會精選出特定的人類圖主題，由亞洲人類圖的「夥伴帶領人」帶領大家，針對主題內容進行導讀，並且歡迎每個人針對此主題，分享自己的發現與體會。
人類圖夥伴時段並非正式課程，帶領人也不是講師或老師，而是一群對人類圖充滿熱情與好奇的人，由於喜愛這門知識，渴望創造出一個輕鬆愉快的環境與氛圍，讓同好者能相互交流，交換彼此的見解與體驗，以增進對自己，以及對人類圖的理解，從中獲得新的想法或啟發。希望這是一個很棒的開始，帶領你進入人類圖的奇妙世界，重新看見自己、愛自己。
❤️Podcast新節目上架❤️ #聽故事學英文
元宵節猜動物燈謎 The First Full Moon
Apple Podcast 兒童與家庭類 #排行第一
元宵節這一天小朋友最喜歡的事情就是提燈籠、猜燈謎，所以這一集節目我為小朋友寫了一個森林小動物猜燈謎的故事。故事中有三個謎題，一起猜一猜：
1. I have fur and a bushy tail. What am I?
2. I like to hop around. I am green and I croak. I catch flies with my long tongue. What am I?
3. I am a key that cannot open a door. What am I?
對於小朋友的英文學習，我覺得環境營造很重要，也就是給小孩一個空間和時間讓他們可以接觸並使用英文。最好的情況是有人可以做真實生活中的「雙向」互動，無論是家長自己或是老師。不過這點不是每個家庭都做得到，所以我也很鼓勵讓小朋友多聽，訓練英文耳朵！
雖然podcast只能很單向的向小朋友講述，無法有即時雙向互動，但我很喜歡在節目中設計一些隔空互動的橋段，例如這個元宵節故事的猜燈謎片段。希望小朋友在聽的時候，不是真的當背景音樂，左耳進右耳出，而是可以動動腦，好好地來猜一猜。
我做podcast講故事，不可能滿足所有年齡層&所有程度語言學習者的喜好&需要，也無法宣稱任何聽完就會有的「功效」。我只希望儘量為大部分的小聽眾做到兩件事：
1. 提供免費接觸英文的機會
2. 提升學習的興趣
看過好多孩子英文越學，臉上那個飛揚的神采越消失，學習變成是一件苦差事。我也很少聽到有孩子說 I love learning 或是 Learning is fun...。因為這樣，我喜歡說故事，讓小朋友覺得切身有感，貼近生活。最重要希望原本害怕或抗拒英文的小朋友，可以不要一聽到英文就覺得討厭，能學到什麼程度不重要，我關心的是小朋友是不是有漸漸喜歡學英文。
期待「聽故事學英文」這個podcast節目，能在小朋友的心中種下一顆小小的種籽，在未來成長茁壯。希望每個小朋友都長成熱愛學習、能大方地用各種語言侃侃而談，充滿自信的大人！
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