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把感動「畫」作文字！
#雲林縣2020兒童詩畫比賽
#文學推廣計畫童詩校園教學
一幅美麗畫作
結合一句句童詩
培養孩子閱讀的習慣
是給最棒的禮物🎁
藉由孩子作品的分享
更讓美好生出更多美好💕
雲林縣2020童詩畫比賽
頒獎在山明水秀
古坑桂林國小裡舉辦
這次詩畫比賽
延續2019年童詩創作比賽
以童詩得獎作品為配畫內容
將童詩作品意象轉化
成一幅幅畫作來呈現
優秀作品讓人驚艷～
活動源由：前任賴建達校長推動童詩教育，邀請台中教育大學附小退休校長吳麗櫻校長蒞校指導學生童詩創作，到了張文智校長接任後繼續推廣，並在吳麗櫻校長、蕭秀芳校長和黃玉蘭教授的建議下，策劃全縣文學推廣計畫「童詩」校園教學系列活動。
感謝 #台灣兒童文學學會、 #小鹿兒童文學雜誌，辛苦的 #桂林國小團隊 策劃舉辦這個活動，還有古坑在地的 #財團法人慈光文教基金會 贊助，讓這有意義的活動更臻完美。
※詩．聲．字 x writingxphotography（IG）※
鉛筆糖〈夢〉
夜精靈飛過天空
朝大地灑下一瓶瓶
閃閃發亮的星星金粉
整個世界都中了魔法
貓頭鷹是森林的打呼聲
呼嚕嚕地輕哄著
松鼠爸爸與松鼠寶寶
在樹洞裡，做了一個夢
夢見許多鮮豔可口的果子
兔子媽媽與兔子寶寶
在洞穴裡，做了一個夢
夢見許多香甜清脆的紅蘿蔔
小妹妹與小弟弟
在小屋裡，也做了一個夢
夢見爸爸和媽媽
抱緊他們，坐在草地上
拿著彩虹棒棒糖
一起對著流星許願望
〆〆〆〆〆〆〆〆
這首詩以美麗、明朗的情境，描繪了「整個世界」裡，貓頭鷹、松鼠父子、兔子母子，以及兩位小朋友環繞著可口食物的美夢。而且（除貓頭鷹外）基本上是家人一同享受美好時光。
稍加品味，這背後大概還隱藏了一個故事：松鼠、兔子都是親子一起做夢，然而兩個小孩卻是「夢見爸爸和媽媽／抱緊他們」一起許願……。
或許作者有意地溶入了格林童話《糖果屋》部分的故事元素，讓這首詩產生了言外之意。但無論如何，它都是一首溫暖而動人的童詩。
#鉛筆糖 創作
#林依儂 手寫、攝影及襯圖，Instagram：writingxphotography
#李蕪 簡釋
※本篇作於2019年10月9日，刊登於《#小鹿兒童文學雜誌》第八期冬季號
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