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實體開課 在 阿右聲音表演工作室 Facebook 的精選貼文
#瑜珈好聲音 睽違半年,即將再度實體開課囉,以往都是開設在週末,這次在10月份首度開設週三班, 歡迎有興趣的朋友報名參加。
活動連結:
台北場10月週間班:https://reurl.cc/GbZRZx
台北場12月週末班:https://reurl.cc/MkdZ43
這門課不僅適用於瑜珈老師等身心動作工作者,一般大眾也相當適用,若您想對課程更了解,不訪來聽聽 Hsin Yoga的HSIN老師對這門課的看法與心得。
另外,也有常態團班,歡迎參考:
🔻課程資訊傳送門👉 https://goo.gl/rDHFwH
🔻學員心得傳送門👉 https://reurl.cc/62aWod
🔻關於阿右傳送門👉 https://reurl.cc/3VaaL
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HSIN老師 / 瑜珈老師 / #YOGAPIECE 主持人
最近沒教課但行程莫名地忙,只能以工友身份協助阿右老師〈瑜伽好聲音〉的進行。
我自己很喜歡這門課,不流於技巧的操弄(當然技巧還是有的),更回歸溝通的本質。
之前在接觸簡報技巧時,講師提到雖然站在台上,你可以琢磨語速、語調、走位、肢體語言、投影片排版、字體、色彩...許多變數,但如果你的內容真的有價值,這些技巧僅是錦上添花。在準備課程的過程中,行有餘力,才雕琢這些細節,如果本末倒置,反倒流於空洞的表演。
〈瑜珈好聲音〉對我來說也是如此,當教學者對於溝通、教學真正具有傳達的欲望,想讓學生接收到一些東西,而非單純讀稿機式地完成一門課時,聲音的呈現與使用方式往往會跟著意圖而跟著優化,以此為基礎,剩下的發聲技巧才有立足之處。
這門課背後的哲學很瑜伽,但提供的技巧也很瑜伽,以身體使用方式為基礎,不但讓瑜伽練習者容易上手,也得以重新思考自己的教學習性,每回看到同學在課程中出現驚喜、驚異、驚嚇(咦?),總不禁替同學感到開心。
看見,或聽見,是改變的開始。
實體開課 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳貼文
【研究顯示「認真學習,好好休息」一樣重要!】
不論是前陣子的線上教學,或是目前已經進入實體開課,許多老師希望能夠把準備好的課程內容,完完整整的教給孩子,有時候會占用到下課時間。
不過德國的專家就建議,「有品質」的下課有助孩子的身心健康、安全與人際關係。↙
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EXCEL VBA 與資料庫雲端設計(初階)
EXCEL VBA 辦公室自動化(進階)
若上課時間無法配合,可以參考完整上課錄影函授DVD
http://terry55wu.blogspot.tw/p/dvd.html
建議從基礎的光碟10-13,光碟17-25,進階的光碟22到,光碟26、27
與前幾期的課程雖然用的是相同的範例,但最大的不同在:
1.除了解說?建函數公式,並將之轉成自訂函數,把複雜的公式變簡單。
2.如何將複雜的公式變成簡單的按鈕,按下按鈕就自動完成工作。
內容主要分成:
1.常用函數
2.進階函數應用
3.從函數到VBA設計
4.如何自訂函數
5.VBA程式設計入門
6.如何錄製巨集與修改
7.如何將大量資料轉存到資料庫
8.如何讀取資料庫資料
有講義與範例和完成的畫面公式與程式碼,
只要按照每周的順序學習,學會EXCEL VBA自動化絕非難事,
優點:
1.可非線性學習:可按照自己最不熟的部分多次學習。
2.可反覆學習:有疑問可以多次聽講,保證學的會。
3.可攜帶學習:只要有瀏覽器就可以播放SWF檔,MAC電腦也沒問題。
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基礎的光碟10-13,光碟17-25,
進階的光碟22到,光碟26、27
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http://www.youtube.com/playlist?list=PLsE34duTsJQwGxEdEKNGGxvfkDOIB6MdD
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上課參考用書:
超圖解 Excel VBA 基礎講座
作者: 亮亨/譯 出版社:旗標
出版日期:2006/05/15 定價:420元
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課程特色:
1.如何將函數轉成VBA
2.VBA與資料庫快速結合
EXCEL函數、 VBA與資料庫是分別屬於三個領域的知識,
但卻是目前大家都需要的一項專業技能,要把三者融合的很好實在非常不容易,
剛好我有近20年的VB程式設計與資料庫設計的經驗,
教EXCEL函數與相關課程也有多年,因此清楚如何把最重要的知識教給大家,
ADO資料庫設計的知識非常多,但根據我多年的設計實務經驗,
覺得最重要的是掌握SQL語言,就可以輕易的完成查詢、新增、修改與刪除等功能,
就可以輕易的完成自己想處理的大量資料,大大提高工作效率了!
更多EXCEL VBA連結:
01_EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
02_EXCEL VBA自動化教學 http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384524
吳老師 2014/5/18
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吳老師 2014/5/18
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