【一所很特別、很熱血的學校,招生中!(1/28 報名截止)】
三年前,我跟教育界的夥伴們創辦了「無界塾」,也是台北市第一家橫跨小學、國中、高中獲得立案許可的實驗教育機構。我們希望在無界塾實現我們的教育理想:幫助孩子培養能力,而不填鴨知識。
三年來,我們在實驗教育的路上,一直持續地在教學的制度、引導孩子模式,不斷演進。我們透過獨特的 Mentor/Mentee 制度,讓每位孩子,都有一個最懂他的老師。透過 Mentor 每週與孩子的一對一晤談,了解孩子的興趣、喜好、學習狀況,並且作為孩子的 coach,引導他們探索出自己的興趣跟方向。
我們的自然學科透過 LIS 強調探索與科學發展脈絡的規劃下,讓孩子對科學感興趣。我們的社會人文學科老師們,帶領孩子了解地理、歷史、還有我們社會關於轉型正義、人權平等等諸項議題。我們的語文老師,不再讓孩子背國文課本的註釋解釋,而是直接幫助孩子建立閱讀理解與寫作的能力。
這三年下來,我們很欣慰地看到在這樣的教育模式下,許多孩子在思辨能力、表達能力讓人驚艷的進步。也看到了孩子對社會環保、教育等議題的關注,每週寫臉書專欄;有孩子在十三四歲的時候創業;有孩子們去台灣一流的策展公司實習學習如何規劃大型展覽。
我們社會很多爸媽都認為孩子「沒辦法」做到什麼、「讀書準備會考最重要」。但爸媽不知道的是,孩子們只要有足夠的時間探索而且有好的老師引導,他們可以做到的,真的很多!在無界塾,孩子可以一路念到高中,讓孩子不需要因為準備考高中,而把應試變成學習的目標。他們可以在老師的引導下,在五年級到九年級這段時間,好好發展自己的各項軟實力、並找到自己最喜歡、有天份的方向。
為了幫助孩子找到自己興趣,過去我們開了各種不同的選修課:設計課、繪畫、樂團、哲學、策展、創業、四軸飛行器設計、Maker 課程等。中小學年紀的孩子,可以在這些不同的課程中,接觸到不同課程的刺激,找到自己有興趣的方向。我們有空白時間的設計,讓孩子可以在老師的 coaching 下做自主學習。
我們的老師群或合作夥伴,都是非常熱血的老師或團隊,有PTT 知名的馬雅研究權威的馬雅人 Maya Tsai 老師教歷史、有來自牛津大學的英文老師 套馬修 (Matthew David Townend)老師教英文、有閱讀理解的 黃國珍 老師、 Kucci Chen 陳昆志老師教語文、有知名哲學作者 朱家安 (Kris Chu)教哲學、有 Lis線上教學平台 的教學團隊教自然科、有很厲害的建築師/設計師 林建成 老師教設計、有知名的雜誌前總編緝 丘美珍 老師教寫作、很厲害的數學老師 劉耀凱 教數學、 知名的創業家 郭曜郎 教創業、知名的地理老師下巴老師 游牧笛 (Mu-Ti Yu)老師教地理、超強的 Maker 老師 Max Noble 帶 maker project、還有我們的好夥伴 曲智鑛 老師、 林嘉怡 老師、 魏子翔老師、 邱嘉豪 老師、 薛德明 老師、 謝忠瑋 老師、 趙浩宏老師、 Tina 老師等熱血教師群,一起引導孩子、輔導孩子、教育孩子~
如果您是一個有耐心等待孩子的改變、想讓自己孩子有空間可以探索找到自己的天命的爸媽,我們歡迎您來報名今年無界塾的招生。我們將招收今年九月升五、六年級的孩子,名額二十位左右。報名期限是 1/28。
我們的理念是孩子們只要能找到自己有熱情的興趣方向,他們都會是讓人驚艷的孩子。所以無界塾不是資優班,我們不是招收菁英學得超前的孩子、也不是看成績優秀與否而招生。我們要找的是樂於與別人分享、交流、有好奇心的孩子,而最重要的,是爸媽的教育觀也與無界塾老師相同的孩子。
這是去年無界塾老師團隊共同討論、所訂下的無界塾使命宣言:
「無界塾是一個體制外的實驗教育機構,我們創造⼀個以孩⼦為中心的學習環境,我們不放棄每⼀個孩子,致力於啟發潛能,實現以能力為本的差異化教學。
我們預計陪伴孩子八年的時間,協助孩⼦發掘興趣、建立⾃信、形塑 價值,找到並實現⾃己的⼈生目標。
希望每個孩⼦從無界塾離開時,具備獨立思考、⾃主學習、團隊合作與積極解決問題的能力,成為⼀個善良、利他且有影響力的⼈!」
如果您也認同這樣的理念,歡迎把握機會,在 1/28 截止日期前報名參加今年的招生。完成報名的家長,我們會在 2/24 邀請您參加招生說明會,讓您對我們有更清楚的認識。
台北市第一家橫跨小學、國中、高中獲得立案許可的實驗教育機構,歡迎今年九月升五、六年級的孩子來報名,請爸媽在期限前填好這裡的報名表單(也請孩子錄影自我介紹):
報名表單:https://goo.gl/forms/woWuv11QZNXYQv4H3
也歡迎大家幫忙分享給您親朋好友間有熱情、有好奇心、喜歡探索的孩子的家庭!
(註:這是 full-time 的學校,孩子每週一到週五早上九點開始上課,五點半放學。學校地點在台北市芳和國中)
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
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代PO 朋友還沒辦法申請帳號
個人學經歷背景:
四中碩士 財金相關科系
欲應徵之職務:
銀行相關職缺
自傳履歷內容:
以下是自我介紹內容
各位主管、面試官好,我是~~~,自己本身就是~~人,目前就讀於~~~~~研究所碩二。
那我在財務相關科系的這六年的訓練下,讓我自己對於總體經濟局勢的脈絡與財經時事都
有一定水準的掌握度,例如像是近期台灣沒有加入RCEP的影響、台幣升值讓台灣
出口商在財務方面受到的挑戰、那以及今年受到疫情影響、疫苗問世後經濟局勢的改變…
等等的議題,都有持續在做追蹤。
此外,我也能快速針對企業財報中的細項進行經營與獲利方面的分析。大學時期我曾參加
學校的財報分析競賽,當時我針對產業進行分析,檢視產業中的企業破產前在經營與財務上
的狀況,最後獲得全校第二名的佳績。另外我的多益成績為820分,對相關專業術語有
很高的認知,能第一時間理解金融經濟相關的國外英文報告並做整理。
在大學與研究所時期都有參加學校的校隊,在大專杯曾經獲得分區代表前五名的成績
、OO市政府相關杯賽也曾經贏得雙打前四。在校隊高壓的訓練環境下,看著身邊曾經夥伴
遇到不同瓶頸而相繼放棄,也讓我對於堅持這件事有很深刻的體會,以及面對痛苦與挫折
該怎麼樣用正確心態和方式來快速振作包容這些負面情緒,將來在從事XX相關的業務工作
時,能秉持著正確的態度堅持下去。
除此之外,我自己也是個很喜歡接受挑戰、享受挑戰的過程中會遇到的不確定性。
我曾經一個人當背包客,多次前往南亞、非洲一些較不方便的國家自助旅行超過兩三個月
的時間。這些不同世界的價值觀對我未來在工作上,能以更多元和開放的心態去融合團隊
中不同的聲音和看法。在旅途中我自己安排規劃和解決其中會遇到的所有突發狀況,讓我
在工作執行與危機應變上有更大的自信能順利完成XX的工作內容。
今年6月我曾經前往OO實習,過程中對中小企業的生態也有更進一步的了解,
加上OO在利率談判上、獨有的授信方式、整個審核流程中需要注意的細節…等等,以及和
不同企業主身上學得各自產業的專業知識,對我來說都是很大的衝擊,對於企業分析的角
度也有更不一樣看法。
最後,我自己個性上比較外向,喜歡與人接觸和聊天,那這些特質也讓我在很早就確定
希望未來能往XX的方向發展,而我自己碩士論文寫的主題也是和XX內容相關。論文內容主
要探討~~~~~~~~(簡短帶過)~~~~~~~~。那剩餘的部分如果面試官有興趣,我願意做更多的
分享。在學時期對於財報有非常高的興趣,因此我有信心能完成實習過程中交辦的資料蒐
集彙整與徵信報告。而這份工作讓我能與興趣結合,了解到不同產業之間獨有的知識是我
很嚮往的。如果有機會非常希望能應徵上這次實習計畫,提前了解未來工作的內容與未來
會遭遇的挑戰,對於不足的能力能趁實習空檔,出社會前盡早將其補足。
大家好,這一陣子在投不同的實習,過去面試幾個實習都有自我介紹的部分
對於新鮮人來說,不可避免的絕對是自我介紹。(可能因為一次面試多人無法個別看太久)
過往有修正幾個版本 , 希望能請各位前輩幫忙指點這樣的自我介紹是否妥當
亦或者哪裡修正會更好,專業知識內容要增加? 或個人特質內容減少?
誠心請教 謝謝!!~~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.117.221.51 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Salary/M.1606194344.A.E55.html
了解! 所以loading大覺得校隊的內容可以在做刪減囉?
P大您好,但我是擔心自我介紹再加入故事
會不會太長呢? 變得說讓面試官注意力下降或反感之類的?
還是目前篇幅加個小故事還是可以接受的?
※ 編輯: aff002377 (42.74.169.197 臺灣), 11/24/2020 19:03:07
謝謝!! 那想問背包客那段算是有實例嗎?
還是我要明確說出旅行中某一次的旅行事件 會更好?
※ 編輯: aff002377 (42.74.169.197 臺灣), 11/24/2020 19:16:06
謝謝大家給的建議 我目前針對自我介紹有做一些修正
主要是有增加自己相關部分的實例 在文中有特別用黃色字標記(新增的內容)
想懇請各位針對我的增減在提供一些意見 感激不盡!!!!
※ 編輯: aff002377 (42.74.169.197 臺灣), 11/25/2020 01:27:20
※ 編輯: aff002377 (42.74.169.197 臺灣), 11/25/2020 01:28:10
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