年輕不留白：章正輝的青年政策（總說明）
一、設立原住民族銀行，提供青年創業融資
原住民族土地價值不高，加上金融機構銀行也不願貸給無固定工作或信用有問題的族人，使得原住民族長期處於經濟的弱勢。正輝認為政府應該效仿孟加拉經濟學家尤努斯創立的「孟加拉鄉村銀行」，設置「原住民族銀行」，辦理原住民經濟產業貸款，尤其應該提供青年各項創業貸款，讓有意返鄉的青年順利回鄉創業，為部落奮鬥。正輝發現原民會的「原住民族綜合發展基金」規模已達百億，。根據《商業銀行設立標準法》，開設一間商業銀行的最低資本額為新臺幣100億元，所以未來「原住民族綜合發展基金」可全數轉投原住民族銀行做為本金，可符合成立銀行的條件。近幾年「原住民族綜合發展基金」貸款金額每年超過5億，成效極佳，已幫助不少原住民族人開創事業。如果「原住民族銀行」順利開張，不僅提供經濟弱勢的族人各項微型的貸款，同時也可提供想要返鄉創業的青年朋友開創事業的資金。如此才能鼓勵青春熱情原住民青年回鄉，讓部落更有活力。
二、增加外交特考名額，培養民族外交人才
最近幾年政府大力提倡「新南向政策」，但這個政策明顯忽略了「南島」，使得「南太平洋」只是一個抽象的概念，未能實質轉化成政治外交的動能。事實上，台灣現在15個邦交國中大洋洲占了4個（帛琉、馬紹爾、諾魯、吐瓦魯），幾乎佔了三分之一。雖然政府這幾年高喊「南島外交」，卻從未好好珍惜原住民是南島民族的事實，到現在出使這些國家的大使或代表，從來沒有一個是原住民籍。正輝認為，外交最重要的不是「錢」而是「感覺」，外表與文化特徵最像南島民族的原住民就是最好的大使人才。因此正輝當選後將要求外交部規劃原住民族參與外交的具體措施，同時要求外交特考增加原住民名額，讓原住民青年投入國際事務推動南島外交。
三、提供海外學習機會，鼓勵原住民青年出國圓夢
培養學生國際移動力是現代高等教育的重心，但大多數原住民家庭為經濟的弱勢，因此沒有餘力培養小孩出國學習。隨然原民會與教育部提供原住民公費留學名額，但一年只有幾個，無法滿足許多想要開拓國際視野的原住民大專青年。正輝認為，培養原住民下一代有廣闊的國際視野，強化未來的競爭力，政府應該鼓勵原住民出國學習。因此正輝當選後，將要求教育部及原民會編列預算，每年至少贊助300名原住民大專校院學生及原住民青年，利用寒暑假、半年或一年的時間，到國外交流學習。尤其是南島民族的國家可以列為首要對象，讓有志前進世界的原住民新生代與各國青年交流，學習他們在土地、自治、人權、文化、藝術、經濟、產業、教育、語言方面的豐富經驗，作為青年未來投入部落工作重要的歷練。
四、推動部落蹲點計畫，鼓勵青年參與地方創生
青年是部落的未來，也是文化永續發展的基石。但政府很少為青年思考，提供青年返鄉創業並投入地方發展的機會。正輝認為沒有青年就沒有活力，沒有青年部落就看不到未來。因此，正輝當選後將要求國發會、內政部、原民會、教育部、農委會、經濟部、青年署等單位，整合盤點跟青年有關的預算，集中資源推動部落蹲點計畫，鼓勵青年投入部落發展與地方創生事業，包括土地自治、社區營造、地方產業、環境生態、林下經濟、文化保存、民族教育、高齡照護、觀光旅遊、農產加工、生活美學、文創設計、音樂採集、景觀藝術...等項目。原民會目前核定748個部落，遍佈山地、海邊、平原及離島，正輝建議採取「一部落一計畫」的模式，鼓勵青年回到部落蹲點，部落永續發展的動能與生機。
富 邦 教育部留學貸款 在 [問題] 富邦教育部留學貸款- 看板studyabroad - 批踢踢實業坊 的美食出口停車場
大家好
最近剛好在申辦富邦教育部留貸,遇到一個問題
承辦希望我給有寫明就讀的起迄日期的正式文件
我給他的是開學日期跟就讀時間(2年)
他說沒辦法,要有完整的起迄日期文件
我問過相同學校但在中國信託辦留貸的學姊
她也只有跟我一樣的文件,但是核過了
不知道這是富邦比較嚴格,還是被刁難了..
目前已寄信給系辦詢問是否能出這種文件
有人遇過類似的問題嗎? 感謝
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