給自己的一封信
親愛的李女士:
你還好嗎?我是10年前的你,那時候我還是一個醫學生,假如時光倒流,不知道你是否會因為10年後的匆忙而改變對醫師這個職業的選擇呢?是否會對環境體制的無可奈何而堅持呢?我內心還是期許自己堅守這份職業,在我的心中,一直覺得理想,就像是一個指路的明燈一樣,為我們的前進道路照出一片光芒與希望。所以永遠不要說自己的理想不夠滿足,不夠遠大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標,是你真心嚮往的啊。所以,我覺得每個人都應該要有自己的理想,併為之而奮鬥。
我選擇了醫師這個行業,一開始是誤打誤撞,原以為大學聯考分數只能到牙醫學院,但上帝讓我搆上醫學系,自入行實習,以為自己可以勤勤懇懇,但從刻苦熬夜唸書的國高中啃書的日子,一入大學卻如放飛出去的鳥兒;
曾經我還是個孩子就幻想著自己在數學界裏游刃有餘,學著漫畫裏的小當家般,他在刀尖而我在筆尖,在大學的黑板上揮筆如雨,在論文中找到解惑與去解自然的惑。
然而隨著閱歷增加,懵懵懂懂中,「醫龍」、「大醫院小醫師」電視劇裏每個辛勞醫療人員匆忙的背影,曾經的SARS、和平醫院許多醫護壯烈犧牲,而那白袍的血跡是對上生命的責任感,它們好重好重……我想著原來背責任的職業可以這麼帥,醫師也進入我的選擇。
大一大二時候上一些通適課程,還在裝萌賣傻的階段,而大三大四繁重的課業及日以繼夜啃課堂共筆及原文書,終讓我瞥見到醫療業的鋪墊,實習期間看到學長姐們努力,盡出自己的一份小小的力量成為他人健康守衛兵,為社會獻出自己青春。如果我成為了醫生,如果我的醫術能救死扶傷;跟其他學長姐一樣,讓臨死的人含笑而終,讓病危的人重獲心聲的新生,讓傷殘人士重新撐起家庭;讓受人歧視的病人擁有被尊重的世界。
我如果成為了醫生,我想的不是用醫術造福人類,也不是世界變美好可愛的烏托邦目標;我願把學的教給病人們,把所擁有的技能治療在傷處,把所知的衛教一點點、一點點的感染其他人,能力所及之處,用我有限的愛來愛所有來看我的病人,我知道越學越覺得自己知識能力有限,我更知道自己學習到的醫術,或許不及我的青春,但使人們不再為自己的病痛而煩惱,是我們的使命。
人們所信仰的醫德是什麼呢?和健保有限底下,在很多病人在門外等著的匆促門診中,每個病人所分的時間有限,要做到什麼程度叫醫德呢?是讓他們不用等太久,還是仔細檢查跟解說?我想我們都一直要學習,無論是醫療知識,還是學長姐口中健保下無奈的生存法則……
我們生逢救贖自己靈魂的世界中,醫生有如上帝派來拯救大家的天使一樣神聖,即便其中包含許多不可預測與困難,我希望十年後的自己依舊可以不忘初心。
詩人愛默生說過:「只要生命還可珍貴,醫生這個職業就永遠倍受崇拜。」在我記憶裡,醫生之所以受人尊重是因為他們在拯救一個又一個家庭,像蛛網的幾個角維持著網面的支撐,醫師一輩子都在為每個蜘蛛網修補著,維持了許許多多家庭的健康和幸福。
還記得一次雨天排隊買飯,一個老人強行插隊卻因為地滑摔倒在地上。大家在抱怨老頭自作自受的時候,老人開始倒在地上,口吐白沫,一下子一群人圍了上去,面面相覷,「這該怎麼辦啊?」「我、我,我去打119」。這時,一位年輕的姐姐走了出來,大聲說:「大家別慌,我是醫生,我來看看。」說完,她跪在老人身邊,摸脈搏、確認呼吸心跳有無,接著用手用力的按著老人的胸,做人工呼吸,時間一點一點隨著女醫落下的汗水及漸促喘氣聲,老人漸漸甦醒了過來。同時,「大家讓一讓,救護車來了!」等救護車停下來後,醫師和老人登上了救護車。所謂的病人,對醫師來說都是一視同仁。我想未來的自己行醫之路也應該同我前輩也,平凡而沈穩奉獻。
學醫的路沒有盡頭,不是在拿到專科醫師執照成為主治醫師時就停止了,每個時刻都是進行的開始。在不同的領域裡,每個人都有自己的不得已,也有每個行業的翹楚,看得見的輝煌,而看不見所付出的辛酸。不管外界環境多麼惡劣,堅毅勇敢面對,為的是不愧於心中那最單純的想法。
最後希望十年後,幾十年後的我,都可以始終如一的慶幸自己所做的從醫生涯。
祝未來的自己可以一生順遂,越挫越勇。
十年前的自己,李同學
學長姐制論文 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
【#沒有論文產出在院內很難生存下來】
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面臨升等論文壓力,原先只想撿一篇老師的實驗,發完應付了事,後來研究醫院的升等制度後發現,要長久平安的待下去,自己沒辦法產出是不行的。
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恰巧論文指導老師又要求我「把圖修漂亮一點」,在問了一圈周遭同事、學長姐,還有自己在網路的試誤學習之後,發現自己摸索速度實在太慢,因此就報名了新思惟的《#醫學論文與寫作工作坊》。
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【#八小時給你完整做研究的方法】
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上完課隔天,一起去學會上課的朋友問我心得,原先我說覺得自己好像上了一天的高級圖表美編課程,但是說完當天晚上,我開始做新思惟的課後練習,並複習上課的筆記,以及規劃自己該如何應用於現在的論文,才發現其實我用八小時節學了一套完整的方法學,節省了超多時間啊!
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從 #研究的初步發想,#研究計畫的寫作該注意什麼,#計畫撰寫三要素 3A(aim、approach、alternative)該怎麼寫、寫什麼,摘要寫什麼、該避開什麼樣的句型、初步數據該引用什麼,老師們都有相當詳盡的解說,對研究小白的我來說,真的是,#終於找到師父領入門的感動。
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也許有人會說,同樣這些東西,我去問科裡前輩、學長姐也可以得到答案,但是其實在醫院,大家臨床事物都相當繁忙,就算熱心教學,通常也很難得到這樣整理好、系統性的答案。經常是東問一點、西問一點,自己又忘一些,這樣拼拼湊湊可能還要摸索許久。
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一天八小時,把它想成集中在一天的八次帶狀課程,還節省七次的交通花費及時間,對於已經沒有時間慢慢準備論文的我們來說,的確是相當省力省時的選項。⠀
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🚩 7 / 10(六)醫學論文與寫作工作坊
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🚩疫情會過去,論文技能會留下。
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學長姐制論文 在 大學生 BIG Student Facebook 的最佳貼文
【報告前置秘訣大公開】
#大學生聊報告
期中考慢慢逼近😱
隨之而來的除了讀不完的書,還有做不完的報告😭
為了不要屆時臨時抱佛腳,埋怨自己為什麼平常事先完成QQ
小編今天分享 #社畜仔 製作報告的前置秘訣🔑
讓大家不必臨時為了報告與課業繁重而煩惱!
「📍 蒐集廣大的相關資料,並記下關鍵字
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📍 查看相關論文,並制定報告架構
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想完成一份好的報告,必須投注一定的時間與心力,
前置作業做得完善,可以讓製作的過程更有效率!
💡 本文選自 #學長姐
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