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2021-09-30 00:03:42 有 47 人按讚

9/29 大盤與明日盤勢解析

台股如同昨日盤勢分析文所寫的轉弱機會大，加上美股大跌及中國限電事件影響下，指數大跌300多點，接下來的兩個交易日變得重要，若無法複製上周中秋節之後大跌後上拉的走勢，指數將到跌幅滿足點的位置

今日(9/29)加權指數如同昨日的盤勢分析文所寫到，指數開始轉弱，而在美國公債殖利率大漲，美國聯準會主席鮑威爾出席的聽證會說出「通膨」時間會比預期中的長，造成美股大跌，台股在這中、美雙重壓力下指數大跌，盤中雖有政府資金進來拉抬，但還是不敵外資與內資(自營商)合計超過460億的賣壓而大跌，最後加權指數下跌325.98點，跌幅1.9%，收在16855.46點，成交量約為3288.78億元。櫃買指數在沒有政府資金撐盤下跌幅更重，下跌3.08%，成交量小幅放大到749億元。

技術面上，今日的下跌破了除年線以外的各期均線，也讓這些均線下彎，技術指標也從上漲趨勢轉為下跌趨勢，整體的技術面指標由多轉空。

籌碼上，在今天凌晨美股收盤大跌之下籌碼轉空，指數也就大跌了；今天的籌碼依舊空方力道大於多方力道，不過兩方的數字差異過大，易有極端值事件的出現。

由於指數跌破了除了年線以外的各期重要均線，而這些均線也都下彎，這是個明擺的偏空環境，這時除非是短線操作，不然作多的部位需要再降低，可以的話盡量下降。

更多的分析文章可點入以下網址閱讀：
https://www.pressplay.cc/link/CBB12BAF51?oid=AE5E0E9AB0

限時公開今日的法人籌碼表，可點入以下網址閱讀(內有操作應用文章)：
https://www.pressplay.cc/link/3CB9767642?oid=AE5E0E9AB0

今日(9/29)台股大跌，指數大跌之下無論多方的強勢個股與空方的弱勢股，在昨天(9/28)選出的個股都有可操作的標的。
想知道今天選出的強勢與弱勢股嗎? 可加入訂閱行列，馬上看到!!

今天的盤前操作策略，所提到可留意的類股與個股，在盤中都有所表現(為維護訂閱同學權益不完全公布所有內容)：

分享同學的獲利喜悅，這些操作方法會在會在訂閱平台上反覆解說，並提供建議標的：

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2021-09-29 20:30:45 有 285 人按讚

Podcast EP.98 《#學得更好》六個幫你「學得更好」的學習步驟
問你一個問題：「一個人的一生當中，最重要的能力是什麼？」你的答案是什麼？英國知名教育顧問、同時也是心智圖的發明人東尼．博贊（Tony Buzan）他的回答是：「學習『如何學習』是一個人的一生當中最重要的能力。」掌握學習方式的人，更容易達成生活中各種領域的進步。
部落格文章 https://readingoutpost.com/learn-better/
Podcast 用聽的 https://readingoutpost.soci.vip/
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#這本書在說什麼？
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《Learn Better 學得更好》的作者是美國教育研究專家烏瑞克‧鮑澤（Ulrich Boser），他年幼時雖然被診斷為「學習遲緩兒」，但是他在掌握「如何學習」的技巧之後，成績開始大幅進步。作者自己本身，可說是這本書的最佳代言人，他對學習的熱忱在這本書中表露無遺。

我很喜歡作者把學習的方法，拆解成各種具體的步驟，搭配許多真實的研究案例和成果，顛覆了許多我們習以為常的舊學習方法。例如有效的學習應該是「主動參與式學習」、「經常回顧與反思」、「懂得尋找類比與關聯」…等。

這些看似簡單易懂的方法背後，作者會詳細說明使用的原因與時機。書中給出明確的執行步驟，讓無論何種資質或程度的人，都有機會採取書中的方式，循序漸進掌握學習的奧妙。閱讀的過程中，我跟著作者的步調，時而對自己提出問題，時而闔上書本反思自己的學習歷程。

這篇文章我除了用心智圖整理這本書的精華之外，也回顧我自己經營部落格的「學習寫作之旅」，與這些學習步驟有哪些相關性，試著讓自己朝向學得更好、寫得更好的方向邁進。
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#如何學得更好的６個步驟
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在我回顧自己學習寫作的歷程之前，我想先用一張「心智圖」來展現這本書提到的學習步驟與技巧，誠如作者說：「心智圖可以幫助我們思考和發現內在關係」。這些學習步驟之間，彼此互相有關聯；學習就是一場「心智活動」。

1. 尋找價值：如果不想學，就不可能學得會。想要精通，就必須把自己打算學習的知識和技能視為有價值的。學習就是理解某樣事物的「意義」。

2. 設定目標：在精通某項技能的早期階段，「聚焦」是關鍵。我們必須弄清楚自己想要學的究竟是什麼，並且設定具體可達成的目標。

3. 提升能力：某些形式的練習可以讓你比其他人取得更好的成績。在這個學習階段，我們必須磨練自身「技能」，採取專門步驟來提升表現。

4. 延伸知識和技能：我們要在掌握基礎之後，「實際運用」自己知道的一切。要充實自己的知識與技能，創造出更有意義的理解形式。

5. 形成關連：要試著把自己掌握的所有知識結合在一起。我們不想只是知道某個細節或步驟，而是要知道該細節或步驟如何與其他事物「互動」。

6. 回顧與反思：在學習過程中，我們容易犯錯、太過自信，所以必須重新審視自己知道的知識和技能，重新思考自己的理解，「從學習中學習」。
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#我如何學習寫作？
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回顧作者在書中提到的學習步驟，讓我很驚訝的是，竟然跟自己「學習寫作的歷程」十分相似。理工科出身的我，選擇踏入科技業就職，寫作對我而言，就像是異次元的東西想都不敢想。但是漸漸地接觸到很多有趣的人、觀察到很多厲害的傢伙，發覺自己思想的淺薄與無知，便開始投入閱讀的懷抱。

只是，無奈記憶力和理解力畢竟不是超人等級，發現要把所學紮紮實實記錄下來，才能稍微加深那麼點印象。所以開始試著寫一些手抄筆記，然後在讀到《自由書寫術》這本書的寫作方法之後，被作者的觀念說服：「自由書寫、公開發表、接受回饋」，也因此開啟了我的寫作之旅。

很慶幸的是，我也發現自己採取的方法，跟《學得更好》書中的學習步驟有許多契合之處。以下我會將書中提到的６個學習步驟，搭配自己的寫作歷程，做個回顧與整理，也給有心投入寫作的朋友們一個案例參考。
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１．#尋找價值
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回想我剛開始寫作的時候，並沒有考慮太多，技巧不夠？文辭不夠美？管它的，「寫，寫就對了」。我除了在讀完《恆毅力》之後寫下的「目標階層」練習之外，主要是我時時記得三個核心價值，讓自己堅持不懈地寫下去。

首先是「動機」：而立之年才愛上閱讀的我，發現閱讀對我帶來莫大的改變，以及思想上的啟發，因此起心動念想透過自己棉薄之力，盡可能地把我從閱讀體會到的美好，透過文字傳達出去。架設閱讀前哨站部落格則是讓這個理念更容易傳達。

接著是寫作對我的「意義」：我把每一次的寫作，每一篇文章，視為一次的「自我成長」。無論是思想上的，或者是觀念上的，閱讀不同書籍帶來不同的體悟，進而改變自己的舊觀點、整合成新的觀點。

最後是「社群效應」：無論於職場、生活上，我期許自己成為一個值得追隨的領導人，我對於一個好的領導人的定義，就是「能夠影響多少的人」，因此選擇公開發表自己的寫作。除了帶來社群的交流，得到不同的回饋與意見，還見到許多網友表示受到我的文章鼓舞，讓我更樂於持續書寫。

「人要在自己所學的事物和自身生活經歷之間建立連結，而尋找價值是做到這一點的方法，促使人們思索：「這對我來說為什麼重要？」
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２．#設定目標
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對於我自己的寫作目標，起初並沒有硬性規定自己的發文頻率，剛開始在Medium寫作平台發表的時候，有一搭沒一搭的，頻率平均是2週一篇而且不太規律。後來我改變策略，想要堅守我從《如何閱讀一本書》這本書中學到最棒的一課：「唯有自律才能帶來自由」。

我開始強迫自己每個星期要發表一篇文章，即使平日工作再忙，如果不幸平日沒有寫完，拖稿到週五、週六仍然要挑燈夜戰，完成對自己的許下的承諾。因此我深刻體會到，當我保持平日的自律，才能享有假日的自由（ps. 其實就算如期發文，我還是會把假日拿來閱讀和寫更多東西）。

短年期的目標，是希望這兩年內，能夠完成100篇文章的發表，目前已經踏過一半，朝著目標穩定前進中。我自己的感想是，設定目標除了要「可達成」之外，最好還能多一些「挑戰性」與「強迫性」，畢竟，我們都知道自己有多麼懶，對吧？

書中提到一個特別的名詞叫做「後設認知」，白話文是「思考自己如何思考」。作者發現，時常觀察自己如何思考的學習者，成效會來得更好。在寫作的過程中，則需要讓自己去評估自身的論點，思考自己的想法，想清楚自己想傳達出什麼樣的訊息，無論是給未來的自己，或是讀者。

「寫作活動是整理思路的有效方法，因為在組織句子和段落時，我們經常會問自己一些重要的後設認知問題：誰會讀這篇文章？他們會了解我的意思嗎？我需要解釋那些東西？」
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３．#提升能力
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一開始在練習寫作的時候，並沒有什麼特別能力可言。我採取實驗性質的方式，第一個是對自己提出問題，有點自問自答的意味；第二個是重新排列組合閱讀之後的書中重點，再用自己的話說出來。書中提到，面對失敗，是逐漸提升能力的好方法，這一點我倒是很在行。

我試著用不同的文體和架構，去寫每一篇讀書筆記，同樣抱持「實驗」心態，去觀察哪種文體比較獲得讀者青睞，哪種架構容易獲得迴響。發表這麼多篇文章以來，自然有熱烈回響的文章，以及許多無人問津的文章。

我認為，面對失敗的態度，就是把它當成一場實驗，更重要的是要從中學到東西。實驗至今，我倒沒有特別想定型在哪種文體，反而更廣泛地嘗試和衝撞，探索更有趣的寫作方式。畢竟，不要把獲得關注當成寫作的唯一目標，最重要是莫忘初衷，隨時堅守上面的三個核心價值。

最後是《刻意練習》這本書也同樣說過的，得到意見回饋是非常重要的一件事，尤其能夠幫助自己進行修正、改善，我也很感謝對我的文章進行回饋與交流的讀者，不但讓我有更多收穫，有些建議也讓我耳目一新。

也歡迎你在我的文章留言，或者私訊表達對我寫過文章的看法，你的回饋是我持續進步的最好養分。

告訴自己不要擔心犯錯，要把焦點放在改進上，把錯誤當成習得一點知識或技能的機會。
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４．#延伸知識和技能
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我使用的三種手法，跟書中所說的不謀而合。第一種是我喜歡在文章裡「問自己問題」，然後試著用最棒的方式回答。有時候需要回顧書籍本身，有時候要前後參照，有時候甚至得Google或找維基百科，才能有更完整的觀念可以回答自己的問題。每一次的提問，都是一次學習與進步的機會。

第二種是「教別人」，我很認同教學相長，可以快速提升自己的能力，尤其是當我們讀完一個新的概念，若要達到可以教別人的程度，則必須讓自己有更深刻的理解才辦的到，這時候，就是提升自己技能的好時機。

第三種是「親身實踐」，我自己最有感的是，採取了屬於自己的「晨間寫作習慣」，讓我每天都能擠出一些時間投入寫作。而這個晨間習慣，後來我也把《起床後的黃金1小時》這本書的讀後心得整理成很受歡迎的晨間習慣分享文，裡面詳細列舉我自己起床後的習慣，也持續使用至今。

「教別人」就是一種知識應用：透過講授某一主題，我們提供了自己對這個概念的理解，我們用自己的話清楚說明重點，提升自己的專業知識。
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５．#形成關連
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把寫作跟自己形成關聯的方法，我採取的第一種，是我喜歡把閱讀一本書的所學所聞，拿來「跟自身的經驗和想法做對照」，讀的過程經常問自己「這本書跟我有什麼關係？」或者「我想從書裡學到什麼？」

因此，我在寫作的過程中，就喜歡問自己諸如此類的問題，透過與自己產生關聯，讓寫作的內容更個人化，更能帶來反思與回顧的效果，偶爾還能迸出嶄新的思緒與想法。

第二種是把自己所學給「視覺化」，舉我寫過的《與成功有約：高效能人士的七個習慣》這篇閱讀筆記為例，在文章裡我把作者講的七個成功習慣，重新組構成由內而外的四個面向，再用「信任」串穿每個元素，畫出一幅示意圖代表我對這本書的理解。

最後，我習慣一邊寫作，一邊回想的過程中，去挖掘以前讀過的書目，跟目前讀的書或者寫作的內容，有何種關聯？做法很容易，首先回想那些書籍跟我在寫的東西，有什麼「相同」？再來回想有什麼「差異」？

透過這樣的模式，可以建立許多觀點的連結，我在《最低的水果摘完之後》這邊閱讀心得就用過類似的方法，來對書中我感興趣的議題，進行自我辯證與論述。

「投入學習時，要了解其中的關係、弄清楚因果、看見類比事物與相似之處。學習的目的是改變我們如何去思考某個事實或概念，也就是學會一套思考系統。」
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６．#回顧與反思
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我自己閱讀書籍之後，為了寫閱讀筆記或讀後感，會去「回顧」內容主題的其他相關資料。也就是同一個主題，我會盡可能多涉略幾本不同的書。

例如在學習投資理財的領域，我鑽研被動式的指數化投資策略，在廣泛地閱讀了不同切入角度的書籍之後，重新讀過一遍最愛的投資經典《投資金律》，才寫下這篇獲得不錯迴響的投資文章〈真希望20歲就懂，投資理財最常見10個問題〉。

除了回顧之外，更重要的是透過寫作，讓我得以很專注地「反思」。像是我在寫《世界並不仁慈，但也不會虧待你》閱讀筆記的時候，起初因為書中內容比較雞湯，讓我的思緒有點兒卡關。

但是，我強迫自己學股神巴菲特的合夥人查理．蒙格所說的：「反過來想，總是反過來想」，不去思考成功的大道理，反而去思考該如何避免錯誤，寫成〈遠離幸福人生的7個建議〉這篇心得。

回顧與反思是一種思維習慣，溫故而知新，才是推動知識更新、反覆運算的終極法則。
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#後記：#學習是為了超越昨天的自己
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我原本認為，「閱讀是最好的學習」。但是，經過這一年來的持續寫作，我才發現，「寫作是更好的學習」。我期許自己透過閱讀增進自己對事物的理解，透過寫作則深化了些理解，甚至產生新的洞見。這種讀寫之間相輔相成的效果，也讓我時時處於思緒活躍的狀態。

我很喜歡的知名導演昆汀．塔倫提諾隨時隨地都在看電影，當一個記者問他是如何成為電影專家的時候，他無奈地大笑而且似乎被問題激怒了，說道：「如果你放棄了生活中所有的東西，只專注於一件事，而你最好把它搞透徹一點。」

從第一篇公開文章〈雙11購物節買書分享〉，一路走到現在，專注於學習一件事情，何嘗不是如此。無數個絞盡腦汁的早晨與夜晚，努力地挖掘腦中的思緒，涉略自己原本不懂的事情，每一字一句都讓我感覺往前走了那麼一點。

雖然，與許多博覽群書、下筆如有神的前輩比起來，我仍像個學徒般剛開始摸索著，但每當我回答自己的這個提問，心中又再次充滿了堅定：「你有沒有比昨天的自己，又更進步了一些？」

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By 鏞鏞甫甫親子部落格

2021-09-17 17:27:32 有 759 人按讚

孩子學業問題多? 來看看這本👉【自主學習：10個培養孩子提高學業品質的超強學習法】
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這幾個月因為疫情的關係，許多家長"見識"到孩子自主學習的情況，在群組中，我發現多數的爸爸媽媽都抱怨孩子自主學習的動機低弱，一翻開課本就哈欠連連，實在很頭大!
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我也不例外啊! 像是鏞鏞甫甫也總是像老牛拖車一樣，非得要我說一句才會走一步，實在很累人!
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看到了這本日本Amazon暢銷書「家庭教育」類第1名的【自主學習：10個培養孩子提高學業品質的超強學習法】，就覺得是我和孩子們的救星，是該找對方法來幫助孩子培養更正向、更有效率的學習了!
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明明是同班同學，為什麼成績差異那麼大? 其實關鍵就在於「大腦規格」的應用! 這本書就是利用10個超強學習關鍵字，培養10個「提問力」，可以有助於提升大腦規格喔!
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書中升級大腦自主學習系統的10個超強學習法，我也一起分享給朋友們：
●原因分析力──為什麼？
●自我表現力──有什麼想法？
●問題解決力──該怎麼做才好？
●抽象化思考力──總而言之，重點是什麼？
●具體化思考力──可以舉例說明嗎？
●積極思考力──怎麼做才有趣？
●目的意識力──這麼做是為了什麼？
●原點回歸力─話說回來，這次的主題是什麼？
●假設建構力──如果……會發生什麼事（結果會如何）？
●問題意識力──真是如此嗎？
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以上的超強學習法，書的內容都會詳細解釋如何進行，也會用許多例子來幫助了解這些學習法的重點! 而身為家長的我們，看完這本書後，我覺得更懂得如何幫助孩子進一步去思考學習的內容，運用這些有效的分析力、解決力、思考力.....讓知識由內而外、融會貫通，學習自然就更能水到渠成得心應手囉!
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而除了超強學習法的分享之外，書籍中也提到在教養教育中NG的做法，像是「不要頻繁提問、不要在孩子思考之前說出答案....」這些NG法好像是我以前經常犯的錯誤，還好有看專家的意見，讓我更知道怎樣用正確的方式引導孩子!
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從小培養孩子自主學習的能力，一步一腳印的提升學習品質，孩子自我的肯定感、學業的成就感也會更上一層樓喔!
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✅來看看更多【自主學習：10個培養孩子提高學業品質的超強學習法】的書籍資訊~~
🔹博客來： https://reurl.cc/pgGb28
🔹金石堂： https://reurl.cc/4axDO2
🔹誠品： https://reurl.cc/bXvboM
🔹MOMO： https://reurl.cc/xGRbb4
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時報出版
#自主學習_10個培養孩子提高學業品質的超強學習法

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鏞鏞甫甫親子部落格

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十年國中、國小、幼稚園英文老師經驗九年在家育兒、與孩子每日共讀故事經驗擁有一個可愛的老公、兩個帥氣的兒子目前為全職家庭主婦在鏞鏞甫甫親子部落格中分享有關英文教育、兒童學習、親子教養的點點滴滴也會分享屬於媽咪們的愛漂亮美妝、生活閒聊、好物推薦

我是陳瑜、Tiffany，也是鏞甫媽咪 ^_^

學習表現學習內容差異在閱部客 Youtube 的最佳貼文

By 閱部客

2021-03-06 20:30:19 有 125,682 人看過有 4,128 人喜歡

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1、【社群行銷企劃】
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2、【課程企劃／課程專案經理】
能獨立完成課程規劃與製作，並發想新的線上教學表現形式
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3、【行銷助理】
頻道相關的業務與執行、水丰刀私人助理
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4、【Youtube知識類影片剪輯師】
負責現場影片拍攝以及後製剪輯，對影片呈現品質有堅持與要求
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　　每天都進步1%，一年後，你會進步37倍；
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終於講了這本被眾多人敲碗的【原子習慣】在我們之前的閱排行都有多次提到它，但都只是稍微介紹而已，這次總算是讓他當了一回主角。（原子習慣：總算輪到我～）

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養成如同原子一般小的習慣，也許就能成為改變一生的金鑰。

Book們還有想要看哪本書的嗎?底下留言告訴我們喔~

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學習表現學習內容差異在 Ms.Selena Youtube 的最讚貼文

By Ms.Selena

2021-02-04 21:00:14 有 7,255 人看過有 177 人喜歡

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2:54 主動型 ETF 跟基金很像？
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哈囉我是Selena
我目前擁有許多斜槓的身份
是一位生活理財YouTuber / 房地產投資者 / S $chool 創辦人 / 作家 / 斜槓研究室音頻節目主持人

在我的頻道你可以看到由『理財生活』為核心理念出發的各種主題單元

我認為投資理財不是硬邦邦的致富工具
是一種生活態度

而理財真正的目的
是可以擁有對生活的自主權力
並且生活地更美麗與自信！：）

在我的頻道將會跟你分享
我們人生都會遇到關於錢的三大問題
包含：

📍1.如何把錢留住 (理財)

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學習表現學習內容差異在 Yale Chen Youtube 的最佳貼文

By Yale Chen

2020-11-24 21:33:27 有 21,657 人看過有 965 人喜歡

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Yale Chen

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如果你想要達到財富自由，提早退休，那這個頻道是你一定要關注的啦。 Yale Chen的專注在於，如何透過投資美股達到財富自由。他使用的方法為4%法則。透過4%法則去投資指數，無論你的薪資多少，你都可以達到財富自由。除此之外，此頻道還專注在，如何建造被動收入。被動收入的方法有非常多，但最普遍的方式為：房地產、股票等。但此頻道還會教更多的方法，例如線上課程、電子書、產品構想等。

社群媒體上有些相關的討論：

學習表現學習內容差異在多元性別- Explore 的美食出口停車場

也許你會好奇，如果考慮到LGBTQ+等多元的性／別條件，癌症會表現出更多差異嗎？ ... 有些靈魂選擇的劇本是性別裝錯身體，學習#不畏懼他人眼光，這是非常勇敢且艱難的 ... ... <看更多>

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#38. 國小 - 能源教育資源總中心

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#43. 普高公民-課綱全方位解讀.pdf - 龍騰文化

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#47. 十二年國教課程綱要- 核心素養 - Google Sites

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在心理健康和認知功能方面，年輕人和老年人可以互相學習。 ... 的老年人比年輕人表現出更大的心理健康，但認知功能較差，探討兩者神經機制的潛在差異 ...

#69. 白蘭氏憶加胜肽精華錠120錠/瓶

成人學習更專注. 羅揚清醫師憶加™胜肽精華錠. 年齡和壓力使你的反應變慢了？成年人注重工作及學習表現想要擁有自信生活，必須強化專注力保持情緒穩定，邏輯清晰

#70. 成績不佳的天才學生——第三部分| 孩子| 大紀元

為了防止天才學生出現不佳表現的情況，或者扭轉這一情況，以下是一些大的 ... 如果學習環境無法激發學生的興趣，分班和教學方法不合適，孩子遇到能力 ...

#71. 行銷文案怎麼寫，才能讓人印象深刻？3 個關鍵表達技巧 - 經理人

肥肉的美味、肉的濃味和鮮度的不同、口感的差異，如果只吃單樣便嘗不出來各自的獨特 ... 表達的繫包袱與抖包袱，是使內容顯得更有價值的一種手法。

#72. 專業表現相當的新人，為何有人被解僱，有人留下來？我在英國 ...

我把這話放在心上，從她們在通訊軟體和會議上發言提問，我看得到積極學習和力求表現的意圖，也看得到理所當然的、初生之犢不畏虎的天真與生嫩。

#73. 我4K 百幀！NVIDIA GeForce RTX 4090 顯示卡測試報告/ 創作 ...

Tensor Core 是專注於高效能的運算核心，這對於深度學習的訓練與推論所需的 ... 效能上在4K30 輸出時RTX 4090 效能與RTX 3090 差異不大，但在處理8K ...

#74. iPad Pro - Apple (台灣)

而它的8 核心GPU 的表現更是卓越出色，讓iPad Pro 的繪圖處理效能提升最快可達40% ... 全新的「人物居中」功能使用超廣角相機和機器學習，讓你以嶄新方式體驗視訊通話 ...

#75. B650E AORUS MASTER (rev. 1.0) 特色重點| 主機板 - Gigabyte

智慧感知跌倒偵測系統智慧人數計算系統深度學習訓練系統 ... 一窺全球半導體領袖及日本電信巨頭等IT策略成功的背後關鍵 · 不只運算表現亮眼， ... 不降速的效能表現.

#76. 2022北藝大文化資源學院傑出校友-孫華翔、廖億美、李靜慧

... 岡位持續精進，讓臺灣的文化藝術工作者可以活得更精彩，表現得更傑出！ ... 涯中，還能在中段（2006~2009年）插入藝管所這段難能可貴的學習歷程。

#77. 誰說職場一定要公平？主管要會「差別待遇」，才是真懂管理

一間公司中，即使工作內容大同小異，但根據能力不同，一定會出現3種類型的 ... 事實上，他們的價值正是「穩定性」，雖然少有令人耳目一新的表現，但 ...

#78. 南市勞工局推動青銀共好今辦「職場青銀世代合作」論壇鼓勵 ...

... 程度、健康、家庭等因素影響，或在職場中與年輕世代產生觀念差異，但在少子化與 ... 而排斥工作，要學習轉變自己的心態，正向面對挑戰、積極學習並主動爭取表現， ...

#79. 高中生成績差的45個原因，都在這裡！如果你有趕快改正！_時間

答：對症才好下藥，你已找到了自己的缺點，這也是進步的表現。 ... 學習方法方面的切磋，以及多寫一些互相鼓勵的內容，從通信的次數來看，要具體情況 ...

#80. 「每瓶葡萄酒，都是一本令人好奇的書」｜ACIS形象表達學 ...

今年邁入第二屆的愛思，與CParty合作邀訪了在各行業有著出色表現的 ... 例如我們會安排兩人一組學習調酒、品嚐酒，大家容易放鬆也感覺比較好玩有趣。

#81. 比賽前捐血會不會影響運動表現？需要多少時間恢復？醫師及 ...

輸血能讓更多的氧氣被有效率地輸送到肌肉，進而有機會造成運動表現變好。 ... 由於個體差異大，Hb數值的恢復大約需要兩週至三個月不等。

#82. 「對日本棒球充滿感謝」紅雀強投MiKOLAS曝光日職帶給他的2 ...

與其說是文化差異，用比較直白的方式形容，就是日本球迷打到Mikolas 的心坎 ... Mikolas 回顧，在日本的三年學習不停歇，獲得各種野球知識，受到各方 ...

#83. 未來Family週刊- 親子共讀，更幸福

親子共讀有技巧》4個準備訣竅、3大常見痛點解析，輕鬆引領孩子進入繪本的世界封面故事. 《未來Family》在今年所做的全台兒童閱讀與學習力大調查中顯示，有 ...

#84. 十二年國教與九年一貫的比較 - SFNEWS

九年一貫能力指標與十二年國教學習重點之差異為何? A1 ：國民中小學九年一貫課程綱要能力指標以學生須習得的能力展現為主，而當前教育現場，我們看到注重孩子的學習 ...

#85. 韓女士學習佛法開心智旅法男聽明真相識正邪 - 新唐人電視台

中共無神論是害人的. 「中國老百姓生活在這個不自由的社會體制，跟自由社會相比，你知道它的差異有多大？像疫情 ...

#86. TechNews 科技新報| 市場和業內人士關心的趨勢、內幕與新聞

內容合作單位 · 廣告合作. 粉絲團按讚: 在臉書上追蹤我們的訊息. 期待Google Pixel Fold？它可能有點像Galaxy Z Fold4. 2022 年10 月16 日 ...

#87. 中共中央辦公廳國務院辦公廳印發《關于加強新時代高技能人才 ...

完善項目制培養模式，針對不同類別不同群體高技能人才實施差異化培養項目。 ... 合理保障職業學校師資受公派臨時出國（境）參加培訓訪學、進修學習、 ...

#88. 多元性別- Explore

也許你會好奇，如果考慮到LGBTQ+等多元的性／別條件，癌症會表現出更多差異嗎？ ... 有些靈魂選擇的劇本是性別裝錯身體，學習#不畏懼他人眼光，這是非常勇敢且艱難的 ...

#89. 人民日報夜讀感悟123莫為假勤奮感動不已 - ttfnews

學習，一定要集中精力，不能三心二意，否則勉強自己坐在書桌前，還不如做 ... 不優秀的時候，放在學習內容和自我提升實踐的精力，自然就不夠專注了。

#90. BBC成立100週年：塑造英國廣播公司的十個人事物

第一個節目於格林尼治標凖時間18:00播出，是一個新聞簡報節目，內容由各大新聞 ... 這個獎項是頒贈給非洲表現最出色的體育明星的，過去曾獲此殊榮的 ...

#91. 一起吃鹽吧 - 環境資訊中心

我們的生活裡頭，或許難有機會感受各地鹽風味的差異。其實，鹽的品嚐很簡單，只要將微量的鹽 ... 傳統鹽的苦味是氯化鎂或硫酸鎂，它的表現比較一般。

#92. 核心素養的課程發展 - 第 83 頁 - Google 圖書結果

在不同版本的教材中,學習表現與學習內容可以有不同的呼應關係。教科用書編輯人員或學校教師可依不同學生的需求或學習階段的差異,彈性地組合「領域/科目學習表現」 ...

#93. 核心素養的課程與教學 - 第 158 頁 - Google 圖書結果

... 其學習準備度、經驗和生活情境都有差異,都會影響學生的「學習內容」和「學習表現」,這些差異都需要教師的關注與支持,教師應採用多層次的教學,例如同一教學主題可以 ...

#94. 邁向素養導向的課程教學改革 - 第 27 頁 - Google 圖書結果

學習內容的概念意涵,一般教育人員較為熟悉,而學習表現則不然。 ... 以一句話提示教師:應根據核心素養、學習內容、學習表現與學生差異性需求,選用多元且適合的教學模式 ...

#95. 核心素養的課程發展與設計：課程學的想像 - 第 133 頁 - Google 圖書結果

教科用書編輯人員或學校教師可依不同學生的需求或學習階段的差異,彈性地組合領域/科目的「學習表現」與「學習內容」,這有利於將課程綱要內涵轉化為實際教材, ...

#96. 小米12S Ultra 深度使用心得分享- 對比iPhone 14 Pro Max 拍照 ...

而已經發表三個多月的「小米12S Ultra 」，憑藉著優異的拍攝表現、加上 ... 雖然小米12S Ultra 在主鏡頭與超廣角鏡頭有著明顯的差異，但是在夜景長 ...

#97. 108課綱學習歷程懶人包| 多元表現看什麼？法政篇@ 112國中 ...

新課綱實行，大家關注的，除了各學科的教學內容調整之外. ... 今天就幫大家整理各個學群各個校系大部分關注的多元學習表現項目，提供給大家參考！

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