現在環境細菌、病毒太多,孩子無論在做任何事情之前或之後,爸爸媽媽們應該都會希望他們多洗洗手~小編自己很無聊地算過,自己一天洗手至少會洗到15次唷😂😂
今天我們就一起來看看怎麼在這些簡單零碎的時間讓孩子練習語言😉
👏洗手前:
可以告訴孩子我們等等要做的事情/我們完成的事情或是他的手弄髒的狀況,所以我們要去洗手囉~
可以讓孩子找找看浴室/廁所在哪裡?電燈開關在哪裡?
例如:
👩:好了!完成!我們的恐龍畫好囉~~哇啊⋯⋯你的手弄得好髒呀,全部都黏黏、綠綠的,走吧!我們去洗手~
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👏洗手時:
可以讓孩子認識洗手台、水龍頭、肥皂、洗手乳等物品。搓泡泡以及沖水時,可以搭配數數(順向數或倒著數)、唱歌或是洗手的口訣,並同時讓孩子認識自己的手指頭。另外,大孩子可以嘗試讓他們自己描述洗手的方法及步驟~
例如:
👩:來~先把你的袖子捲起來⋯等一下才不會濕掉。好,打開水龍頭,我們要來搓泡泡囉~手心搓一搓,手背搓一搓,換手手背搓一搓,再來手指頭搓一搓,大拇哥轉一轉、二姆弟轉一轉、三中娘轉一轉、四小弟轉一轉,最後小妞妞也轉一轉~好,把泡泡沖乾淨,10、9、8⋯2、1,好,水龍頭關起來。
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👏洗手後:
可和孩子一起檢查自己的手有沒有洗乾淨,並和孩子討論手濕濕的可以怎麼做。
例如:
👩:手還有沒有黑黑的?檢查一下~好棒!洗得好乾淨~那現在手濕濕的怎麼辦呢?
👍我們可以將詞彙的理解表達、問句的回應、指令的執行以及口語表達的練習融入在日常的洗手活動中,如果我們一天可以把握1、2次的時間練習,孩子就能夠從中學習到相關的語言能力唷💪💪
讓我們一起把生活中的點滴都變成語言教室吧~~😊
#派對小學堂
#居家語言活動
#洗洗手學語言
#學語言好簡單
#孩子們在洗手時有沒有發生什麼有趣或讓人崩潰的事呢?
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