兩年前呢個訪問,我係幾滿意的,除咗張相個衰樣。
我所做過最文青的訪問。謝謝記者Dora為咗呢個訪問,花時間做晒功課而來,妳是我遇過最勤力的記者之一。謝謝。
《閱讀校園﹕名家名著一定「好看」?》
文章日期:2015年4月22日
【明報專訊】
只要有理有據 不必人讚我讚
Sunny在DBC校園台主持節目《「字」戀狂》,節目名稱道出他對文字的追求。每星期要介紹不同的書,邀作者對談書寫和閱讀,像口述的閱讀報告。 他說,分析沒有對錯之分,文章給你什麼感覺,就直寫出來,「你覺得《神鵰俠侶》不好看,不要緊,只要有理據。是文字不夠user-friendly(親 切)?用你的世代看可能是這樣」。想批評張愛玲的書寫得不好?行,請提出理由,「你可以說因為純粹從女人角度出發,太偏激」。閱讀沒有一面倒的說法,重點 是敢於表達意見。
沒有一面倒 只有不敢說
Sunny的中文是半途出家。中學念理科,演藝讀編劇,後在香港賽馬會廣播事務部任職,負責撰寫文稿。上司說想升職就要讀碩士,人人都爭着讀工商管 理,貪出路多、易掙錢,Sunny卻說:「認識的人讀了(工商管理),不覺得(他們)真的懂管理,倒不如讀自己喜歡的科目,而且那時要寫作、編劇,但自己 的中文不好。」《禮記》有云:「知不足,然後能自反也」,Sunny知道自己不足就修讀中文,時間管理、說話能力弱,就看相關工具書,養成廣泛閱讀的習 慣。
怕名著? 先從簡易版入手
Sunny覺得看書不應有包袱,不要以為自己料子不足,不敢接觸經典名著。他的節目會介紹漫畫等流行文化類書籍,也以「懶人包」方式介紹名家經典, 如老子、三毛、胡適、張愛玲、泰戈爾、托爾斯泰、卡夫卡等,更有文獻、說話技巧等種類的書。「材料(選書)不會特別迎合學生口味,但會找方法讓學生易『入 口』」,像《老子——終於讀懂》,看不懂文言文?不要緊,可以看白話解釋,同樣可認識老子的道理。他強調:「不要怕,照樣看,就算只明白10%也沒問題, 可能幾個月後再看,會明白更多,因為在不同年紀、不同時候,會有不同看法,這會讓你了解這個世界原來有這種文字(內容)。」
分析好看不好看原因 必有得着
有質素的閱讀,需要深思和「消化」。Sunny表示,只說好看不好看,卻說不出原因何在,猶如水過鴨背,浪費書和時間。他建議從思維、哲理、創意或 文字等方面分析,思考覺得好看是因為文筆還是情節、創意如何獨特、故事背後帶出什麼哲理等,甚至比較看過的作品,從中必有得着。
選書眼光沒速成 唯有多看
選書如看電影,「首30分鐘定生死,故事開頭開得好,內容自然不差」。選書眼光沒有速成,唯有多看。「(像看電影)每看完一齣,要思考幾分鐘,想想 內容好不好?從哪裏開始投入?」至於小說一類有情節的,則要看內容簡介,推斷故事是否吸引。像他曾介紹梁彥祺的小說《流浪人協會》,寫流浪漢神秘失蹤、被 殺,有個女生不是警察,卻跑去調查事件真相,自然令人聯想其中情節必驚險萬分,「這種有戲劇矛盾、懸疑的,自然好看」。
‧《曠野的呼喊》——蕭紅
蕭紅在短篇小說《曠野的呼喊》中描寫強勁的風,「你可能只會寫風勢很強便完了,但她筆下的風,會讓你感到可怕,會遲疑着不敢推門出去」(詳見頁10)。Sunny思考,她用很多篇幅描寫風,讀來卻不沉悶,「為什麼可以這樣寫風?就去吸收、去學習」。
‧《我們最幸福》——芭芭拉.德米克
《我們最幸福﹕北韓人民的真實生活》描述朝鮮(北韓)在極權主義統治下,怎麼讓民眾對世界一無所知、避免政權垮台等。Sunny從政治層次想,香港代入其中會怎樣?香港會走向這局面嗎?而從感性層次,書中有一段可歌可泣的愛情故事,設想自己會怎樣處理。
‧《飢餓藝術家》——卡夫卡
德語作家卡夫卡(Franz Kafka)的短篇小說《飢餓藝術家》,寫一個藝術家不斷地表演飢餓藝術,最終被遺忘、餓死。Sunny由此想到今日社會,「有人在facebook寫自 己怎樣慘,聯想到大家都像那個藝術家般表演傷感,這個新想法令人想到,陷入低潮時只有靠自己走出來」。
【人物檔案﹕陳詠燊(Sunny)】
電影編劇、愛情專欄作家、DBC數碼電台節目主持、香港知專設計學院電影及電視課程講師。畢業於香港演藝學院,主修編劇,後取得嶺南大學中文文學碩士。散文著作有《征服愛情》三部曲系列等。
文:多啦
鳴謝:DBC校園台
DBC 字戀狂 DBC 數碼4台校園台
原文:
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短片原稿:
介紹三個同學比你地識
第一個係hinson,佢係響文靜教授之下成功奪取五星星嘅同學
第二個係Jenny,另一個寫作五星星嘅女孩子
第三個係Brian,一個重考生,佢響參加左文靜嘅中文課程4個月之後應考,成功由去年嘅level3變成寫作五星星嘅高材生
我地一齊睇下佢地嘅作品
呢個係Hinson同學嘅考試得分,響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子,來到第五頁,有呢幾句句子,呢個係佢第六頁嘅句子
而家到Jenny,Jenny嘅作品得分高達72, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第四頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
最後係Brian, Brian嘅作品得分高達68, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第三頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
有冇發現,佢地嘅作品大同小異?而且長度非常相似?
如果我比晒成篇你睇,我諗你會嘩然,文句唔一樣,唔算抄文,但係內容極度相似,可以講係……80%以上相似
係,係倒模式嘅作品
呢個就係文靜「模仿式寫作教學」嘅威力
不如講個故事吖,一個富翁響高級餐廳晚飯後同名廚對話,佢問:你頭先度菜好好食,你用左幾奈時間去研究出來? 名廚答:20年 富翁問:咁如果我跟你學整呢度菜,要幾奈? 名廚答:應該兩個鐘啦
呢個就係模仿嘅力量,一個需要花20年,經過無數失敗累積起來嘅知識,通過模仿,就能以最短時間,最快速度實現一樣嘅品質,或者極接近嘅作品
教學十年嘅寫作威力,短短數堂,由我,教識你
你都可以係下一個五星星
咁你,仲等緊咩呀?
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